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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
唐加星  周广林  陈俐  罗继红 《大众科技》2017,19(11):104-105
现阶段我国高层次青年中医人才的数量、质量与广大人民群众日益增长的中医药医疗保健服务的需求不相符合,中医药人才培养机制有待进一步探索研究,师承模式培养效果得到广泛认同。广西中医药大学第一附属医院在总结以往青年医师培养的基础上,实行导师制的?青苗计划?,加强师传身授的青年中医人才培养战略,取得良好的效果,完成师承工作的学员大部分人成为科室学术骨干、业务骨干,个人理论知识、临床思维显著提升,临床实践及服务能力大幅提高。  相似文献   

2.
张建荣 《科技广场》2010,(2):145-148
培养高素质技能型人才是确保高职教育可持续发展的关键。江西应用技术职业学院在长期的办学实践中,一直致力于探索适应现代社会发展和高等职业教育需求的人才培养模式,积极探索高素质技能型人才培养新模式。电子信息工程技术专业建立了工学结合、双证融通等一系列适应专业特色发展的人才培养模式,为进一步深化高职教育教学改革提供了有益的尝试。  相似文献   

3.
师承教育一直是古往今来民间中医教育的主要形式。目前的师承教育是传统师承教育在现阶段特定历史条件下的运用与发展,是普通高等中医药教育的一种补充形式,是培养高层次中医临床和中药技师人才的教育方式。在经济全球化、文化多元和教育国际化进程中,我们非常需要既懂专业知识、又能够熟练运用外语的复合型人才,以满足对外交流和文化传承的需要。中医师承研究生的外语能力培养的手段和作用是提高中医文化国际化进程的重要部分。  相似文献   

4.
"工学结合"是一种现代职业教育人才培养模式趋势。结合机我校机电专业的教学实践,提出了高职教育"工学结合"的教学模式思路以及与其相适应的教学管理改革,阐述了"工学结合"模式的基本形式和方法,总结了"工学结合"实训教学的工作效果,力求探索出符合高职教育发展需要的教学模式。  相似文献   

5.
我国技师教育借鉴德国"双元制"教育模式,通过本土化的实践,有效解决了我国技师教育人才培养的困境。从专业设置、课程体系、教育教学方法、校企合作、师资队伍建设等方面探索技师教育培养"现代职业人"的基本策略。  相似文献   

6.
《科技风》2016,(18)
现代学徒制是顺应我国当前国情,符合高职教育发展趋势,而提出的一种新的人才培养模式。本文通过对该培养模式在我院计算机软件专业的应用作了一些探索研究,结合课程设计、教学环境和测试评价三方面提出了一些改革思路,最后对"现代学徒制"的优势和实施需要考虑的一些因素作了总结。  相似文献   

7.
现代学徒制是学校和企业共同建立校企合作平台,以采用"师父带徒弟"为主要形式展开教学,即以学校教师讲授专业知识,企业业务骨干传授技能知识的联合培养,以提高学生理论和实践技能为主的新型人才培养模式,使高职院校得到更长足的发展;企业减少人才流转的周期,降低人才培训的成本,并能储备大批高质稳定的人才,使校企达到互利互惠共赢的局势。传统教育和现代教育的折衷形式尚未摆脱传统教育模式造成的护理人才培养滞后的困扰。探索新的人才培养模式,培养高素质、高技能的护理人才对于提高人民的健康水平具有重要的意义。  相似文献   

8.
"5+3"一体化临床医学人才培养是培养高水平高素质临床医师而实施的新模式。该模式将本科教育、执业医师资格考试、住院医师规范化培训、临床医学专业学位硕士研究生教育有机结合,实现医学教育与住院医师规范化培训有效衔接。笔者通过文献研究,从临床医学"5+3"一体化人才培养模式的研究背景、意义、培养方案及构建地方医学院校"5+3"一体化人才培养模式的具体措施等方面阐述,探索出具有少数民族地方特色的标准化、规范化医学人才培养模式,为西部欠发达地区构建"5+3"一体化临床医学人才培养模式提供理论参考。  相似文献   

9.
"现代船舶工程技术"实训基地是高职教育船舶类专业人才培养的重要保证.文章考虑了由于2008年金融危机导致船舶行业不景气的因素,结合本校"现代船舶工程技术"实训基地的建设,从"现代船舶工程技术"实训基地建设的目标和原则入手,对如何开展"现代船舶工程技术"实训基地的建设规模、配套设施、培训模式、管理与运行体系等进行了初步的探索,以期对高职实训基地的建设提供参考或启示.  相似文献   

10.
《科技风》2021,(21)
中高职衔接是构建现代职业教育体系的关键,也是完善职业教育体系中最基础、最重要的环节。但是对以人才培养模式为核心、强调学生德才兼备的中高职衔接人才培养体系还不够系统,相关的人才培养模式还不够完备。以会计专业为例,进一步厘清中高职衔接人才培养模式的教育教学定位和改革思路,构建基于综合素质建构的中高职衔接"四位一体"人才培养模式,以提高中高职衔接教育人才培养质量,为社会经济的发展提供人才支持。  相似文献   

11.
近代中医教育家们一方面积极抗争维护中医的合法地位,另一方面在艰难困苦中发愤图强,兴办中医学校,发展中医事业。近代中医学校教育办学之初,碰到的首件难题就是课程设置与教材编撰问题,这也是中医学校教学的核心问题。在融会贯通中西学说教育思想的指导下,中医教育先贤们通过探索构建中医学科体系,改革调整中医课程设置,组织编撰教材或授课讲义,大胆探索积累了较为丰富的实践经验,为现代中医院校教育模式的构建奠定了坚实的基础。  相似文献   

12.
当前,大学生安全教育理念严重滞后,安全教育模式已不适应现代高素质人才培养模式的需要。本文通过重新审视新时期大学生安全教育的现状,分析大学生安全教育过程中存在的问题,探索新形势下加强和改进大学生安全教育的对策。  相似文献   

13.
高等职业教育注重综合职业能力的人才培养定位,探索建立"工学结合"人才培养模式的目标;建立"工学结合"人才培养模式的必要性;构建"工学结合"人才培养模式应注意解决的问题,探索高等职业教育发展的思路,培养高素质高技能型专门人才是高等职业院校服务社会的任务。  相似文献   

14.
针对传统软件工程人才培养过程中存在的问题,提出了一种更适合现代软件工程人才的培养模式,即螺旋型软件人才培养模式。并对该模式从教育理念、课程体系构建、实践体系构建以及平台搭建等方面进行了一系列有益的探索和研究。  相似文献   

15.
新形势下中医药对外交流与合作对中医涉外人才的培养提出了新的任务和要求。河北是中医药大省,但中医涉外人才严重缺乏,目前此类人才培养在我省还是空白。河北医科大学是河北省唯一一所中医专业教学单位,为了促进中医药事业的发展和更广泛地走向世界,本文试就中医涉外人才培养模式进行研究和探索,为我省中医涉外人才培养开辟新路,尽早解决我省中医涉外人才严重不足的问题。  相似文献   

16.
中医骨伤科科技创新型人才培养模式研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
分析中医药发展的历程,总结中医骨伤科学的特色和优势,对中医和西医进行比较研究,讨论中医与西医、继承与创新的关系,建立一种有利于中医骨伤科发展与创新的思维模式,为构建完善的中医骨伤科技创新型人才培养体系提供理论依据,对广东省高校如何实施中医骨伤科学创新教育进行理论探讨和实践探索.  相似文献   

17.
"二元制"技术技能人才培养模式是福建省政府职业教育和人才培养教学改革的重大举措,是实现高职院校和企业共同培养高素质技能人才的重要尝试,目前在福建省高职教育中已由试点到不断推广过程中。本文探索交通类院校航海类专业人才"二元制"人才培养模式改革,通过"二元制"教育,全面提升航海类专业学生的技术技能水平和职业素养,提高人才培养质量和针对性,适应国际海员劳务市场的需要,满足国内外航运业对高素质航海人才的需求,具有重要的现实意义和实践价值,也可为全国交通类院校航海人才培养教学改革起到一定的率先示范作用。  相似文献   

18.
中医岗位胜任力培养的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
岗位胜任力是新时期专业培养目标的主要体现,本文对中医岗位胜任力的内涵要素进行解析,包括知识、技能、素质和品质等四个方面的能力素质,并对从整合课程体系、构建实践教学体系和引入师承教育三方面培养中医岗位胜任力进行了积极的探索与实践。  相似文献   

19.
岗位胜任力是新时期专业培养目标的主要体现,本文对中医岗位胜任力的内涵要素进行解析,包括知识、技能、素质和品质等四个方面的能力素质,并对从整合课程体系、构建实践教学体系和引入师承教育三方面培养中医岗位胜任力进行了积极的探索与实践。  相似文献   

20.
《科技风》2017,(3)
高等院校导师制的人才培养模式已经实施很多年,但由于高等职业教育的特殊地位,传统的导师制已经不再适应高职人才培养的要求。因此,提出针对高等职业教育人才培养的创新型的"现代学徒制"的人才培养新模式,建立学生和专业教师之间良好的团队协作关系,提升学生的专业素质和就业能力。  相似文献   

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