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1.
高丽 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2010,(4):72-78
文献信息资源建设是图书馆的基础性工作,本文通过对在校少数民族大学生阅读需求的调查研究,探讨了
新形势下图书馆资源建设的发展目标,提出共建共享的策略。民族院校图书馆具有较鲜明的信息服务优势,应当立足为
本校教学科研服务,在满足多元化信息需求的同时,要具有鲜明的个性特征和民族特色,根据学校所处地域的人文特点
和专业优势,集中力量建设有民族特色、学科特点及个性化特点的信息资源体系。 相似文献
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高丽 《中国科技资源导刊》2010,42(4)
文献信息资源建设是图书馆的基础性工作,本文通过对在校少数民族大学生阅读需求的调查研究,探讨了新形势下图书馆资源建设的发展目标,提出共建共享的策略.民族院校图书馆具有较鲜明的信息服务优势,应当立足为本校教学科研服务,在满足多元化信息需求的同时,要具有鲜明的个性特征和民族特色,根据学校所处地域的人文特点和专业优势,集中力量建设有民族特色、学科特点及个性化特点的信息资源体系. 相似文献
3.
IT环境下的高校图书馆转型期建设 总被引：93，自引：1，他引：92
从软硬件设施、资源建设、人员培养等方面对高校图书馆在IT环境下的转型期建设进行了探讨,认为高校图书馆应形成开放式的信息环境,具备现代化的服务手段,密切配合学校教学科研工作的需要,为读者提供更广泛、更有效的文献信息服务。 相似文献
4.
高校合并后的图书馆期刊工作 总被引：3，自引：0，他引：3
合并后的高校图书馆面临着调整的需求，而图书馆的期刊管理工作也需要根据学校的各方面改革重新进行调整。本文主要探讨在期刊管理工作调整中，如何合理利用信息资源及人力、物力、资金等，最大程度地满足教学科研的信息需求。 相似文献
5.
针对高校学科专业建设的重要性,提出图书馆用＂学科化管理＂提升为学校教学科研服务能力的观点,论述改革图书馆机构设置、文献资源建设和文献信息服务工作的做法。 相似文献
6.
谈高校图书馆的优化重组 总被引：2，自引：1，他引：1
高等学校图书馆合并后,面临文献资源配置、机构设置、服务功能等诸多新工作和新问题,要针对学校合并后教学科研的新起点、新要求,结合分区办馆的实际情况,调配资源布局、调整机构,搞好图书馆服务. 相似文献
7.
针对高校学科专业建设的重要性,提出图书馆用"学科化管理"提升为学校教学科研服务能力的观点,论述改革图书馆机构设置、文献资源建设和文献信息服务工作的做法. 相似文献
8.
构建高校图书馆信息服务能力的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
为学校教学科研提供高效的信息服务是现代化高校图书馆工作的核心,如何提高信息服务能力和服务质量,是高校图书馆不断探索的课题,文章从资源建设、馆员队伍、参考咨询、服务创新等方面探讨了如何构建信息服务能力. 相似文献
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文献信息资源是高校图书馆保障师生教学科研需求的基础。经费紧缩背景下,如何进行文献信息资源的精准优化建设一直是高校图书馆研究的课题。华东理工大学图书馆自2020年经费大幅消减后,通过“减”“砍”“缓”等具体措施优化文献信息资源配置,支持学校教学科研发展。文章据此分析高校图书馆文献信息资源建设的痛点及内外兼修的化解策略,并由此构建文献资源建设“全流程”路径设计框架;提出高校图书馆文献信息资源建设应沿着“统筹—优化—协作”的三层次演进路径,最大限度实现读者的需求保障,为同类高校图书馆应对经费紧缩提供借鉴参考。 相似文献
10.
蒋彤 《福建图书馆理论与实践》2009,30(4):37-38,5
随着网络的普及与发展,高校图书馆馆藏资源发生了巨大的变化。要开展好网络信息服务,提高馆藏资源利用率,充分发挥高校图书馆为教学科研服务的功能,就必须做好读者培训工作。本文就该问题进行讨论并提出相应建议。 相似文献
11.
唐先辉 《中国图书情报科学》2004,(7):54-55
高校图书馆越来越为人们所重视，在学校中所处的地位也越来越高，作为学校的文献信息中心，图书馆应为学校的教学科研提供优质服务，切实做好读者服务工作。图书馆的读者服务工作质量的提高受到很多条件的制约，要提高读者服务工作的质量，必须在各方面加以改进。 相似文献
12.
长安大学图书馆文献资源研究所成立于2007年11月,其充分利用图书馆的文献信息资源,为学校重点学科、特色专业的教学和科研提供课题查新、选题分析和信息检索以及文献信息资源保障.该研究所2009年度的立项研究课题为图书馆特色馆藏体系建设提供了建设模式与发展思路,同时,提高了高校图书馆为学校教学科研、为社会提供专业化信息服务的质量. 相似文献
13.
疏志芳 《大学图书情报学刊》2005,23(5):69-70
教师资料室是高等学校图书馆为教学科研服务的一个重要窗口.要做好教师资料室的服务工作,充分发挥图书馆教育职能,应从教师资料室的文献资源建设和信息服务两个方面人手. 相似文献
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Web2．0在高校图书馆服务创新中的应用——基于学科馆员的视角 总被引：1，自引：0，他引：1
为了适应网络化、数字化的现代信息环境和大学读者对文献信息资源的日益走专业化的需求,全国很多高校图书馆都逐步建立起学科馆员制度。高校图书馆学科馆员制度的建立,对促进图书馆信息资源交流,提高信息资源利用率,实现图书馆服务创新,提高为学校教学科研服务水平,有着重要意义。然而在新技术环境下,学科馆员的图书馆信息咨询方式、参考咨询服务内容和手段仍过于单一。通过借助Web2．0技术,依托日趋完善的高校校园网,为学科馆员进行服务创新提供了新的途径。 相似文献
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高校图书馆如何应对“扩招”和“超常规发展”——汕头大学图书馆的网络化与数字化建设 总被引：3，自引：0，他引：3
高校的“扩招”和“超常规发展”是新形势下高校图书馆面临的重大挑战。汕头大学图书馆充分利用现代信息技术，密切配合学校教学科研工作的需要，从网络、系统、资源、人员、服务等方面入手，基本上形成了开放的信息环境，具备了丰富的信息资源，满足了新形势下为全校师生提供高质量信息资源服务的要求，正发展为新一代图书馆。 相似文献
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为教学科研提供文献信息资源保证是党校图书馆的重要任务,但近来我校教学科研人员对图书馆文献信息资源的依赖程度愈趋低下。对此,从目前我馆文献资源建设的现状分析造成馆藏严重不足的原因,继而介绍互联网上丰富的社会科学文献信息资源,最后提出了图书馆文献资源建设的策略. 相似文献
18.
高 校毕业生就业率的高低可以反映学校的社会效益。高校毕业生的就业主要是通过人才市场和用人单位双向选择来实现的,而就业信息无论对学校的专业设置、教学内容、师资建设、就业指导,还是对学生的专业定向及选择、专业技能的掌握、专业素质的提高等都有着重要的导向作用。但长期以来,高校图书馆的职能定位于为学校的教学科研服务,图书馆藏书体系的建设和情报文献信息的收集、整理、加工、借阅、咨询等各项服务工作都是围绕教学科研来进行的。而对于学校发展和学生就业有重大影响的就业信息则没有纳入图书馆的正常工作程序中去,造成了学生… 相似文献
19.
高等学校图书馆向教学科研工作渗透 总被引：1，自引：0，他引：1
吴风华 《图书馆理论与实践》2007,(6):86-87
高等学校图书馆有别于其他各类型图书馆,参与教学科研活动是其生存根本。图书馆信息服务与学校教学和科研活动有机结合,将进一步促进图书馆事业的发展及学校教学科研水平的提高。 相似文献
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文章针对“211工程”大学图书馆近年受众注意力资源开发情况进行调研,结果表明,为数不少的图书馆,在受众注意力资源开发方面存在定位模糊,文献资源建设内容趋同,服务模式、服务项目相互克隆等同质化的倾向.在高校受众需求日趋多样化、个性化的今天,图书馆受众注意力资源开发在经过必要的同质化阶段后,必须走差异化的突围路径,以满足图书馆资源与服务有效转化为学校教学科研知识信息的需要.本文在分析同质化表现及利弊基础上,提出了破解受众注意力资源开发同质化的路径选择. 相似文献