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郭丽娟 《黄河科技大学学报》2011,13(3):92-96
当今电视已越来越广泛地存在于人们的日常生活之中,随之而来的一些电视文化也越来越被人们所关注.电视剧、电视宣传片、新闻节目、广告片等都需要画面和语言的完美结合,以展示给观众最准确的信息.因此,电视解说词时于电视节目来说是重要的创作手段和表现因素.电视解说词作为电视屏幕上的有声语言,反映社会生活、表明创作意图、阐明作者思想... 相似文献
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本世纪初叶,随着电子技术的飞速发展,电视作为新一代大众媒介彻底打破了时间空间以及不同文化圈的限制,把人类社会文化传播推进到一个崭新的时代.现在,电视以空前的广泛性群众性覆盖全球,全世界每天收看电视的人数已逾40亿,可以毫不夸张地说人类正生活在电视时代.电视不仅以生动性、形象性、娱乐性特点赢得人们的青睐,而且以知识性、共享性、增殖性特点影响着人的社会化.随着彩色电视机逐步取代黑白电视机,有线电视在我国迅速崛起,进入寻常百姓家,既有俗文化的奔涌,又有雅文化的变异,人们通过有线电视专线每天可以收看到十几个频道二十多个小时种类繁多的电视节目.电视短剧、电视小品、电视散文、电视歌舞、电视音乐、电视戏剧等艺术样式使人们获得大量信息和审美满足,有线电视荧屏的高清晰度、内容的多选择性以及收视时间的可调节性博得了用户的普遍欢迎,人们经过一天的紧张工作,将身心置入有线电视特定的审美 相似文献
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作为最具威力的传播媒介,电视对当代人类社会的政治、经济、文化乃至人们的价值观、生活方式都产生了深远的影响.电视文化不仅渗透于现实生活的各个领域,各个层面,而且也在潜移默化地影响着青少年的文化素质,改变着他们的阅读视野和阅读习惯,对人类建立在语言文字基础上的传统知识体系和认知体系构成了强烈的冲击.电视在为人们带来巨大益处的同时消极因素和负面影响也越来越突出地显露出来.青少年的阅读活动受电视媒介的影响极大,而这种影响还未引起人们的足够重视.鉴于此种情况.在充分调研的基础上,本文主要想从三个方面揭示电视媒介对青少年阅读活动的负面影响,以引起反思,寻找正确引导的良策. 相似文献
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现代电视摄像是一项多维性的电视工作,摄像多维是指电视摄像的工作内容和参数,摄像多维包括摄像传统的三维和现代多维.随着数字电视摄像机的发展,随着人们对艺术追求的不断改变,随着电视工作内容不断扩展,传统的电视摄像工作内容参数也随之发展、改变和扩展,这些考量现代电视摄像的综合素质和能力,同时这些参数的情况也直接影响电视的水平. 相似文献
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随着经济的发展,人们更加渴求丰富的精神生活,于是电视综艺节目顺应时代发展的趋势而诞生.如今,电视综艺节目已广泛渗透到人们的日常生活中,潜移默化地影响着观众.本文试分析电视综艺节目的现状,并对电视综艺节目的发展理念及其发展趋势进行了简单的探讨. 相似文献
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葛淑萍 《初中生世界(初三物理版)》2010,(Z2)
电视给人们带来信息,电视给人们带来娱乐,电视日新月异的变革更是人类经济发展的重要标志.但这一切都归功于电视的发明,现在让我们一起来了解一下电视的发明史吧!前人的努力为电视之父的产生垫定了基石1843年,英国亚历山大·拜恩发明了一台最原始的传真机.5年后,英国弗利德里 相似文献
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在这个电视普及的年代,频道越来越多,转播时间越来越长,方寸屏幕上时时都有精彩.无论在城市还是乡村,看电视都成了人们生活的一个组成部分,人们从电视里获取信息知识,也休闲娱乐. 相似文献
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李拜石 《宁夏师范学院学报》2013,(5)
电视自发明以来,持续地影响着人们的思想观念、生活选择和行为方式.电视媒介除了娱乐属性外,还承担着文化传承和教育功能,因此电视娱乐节目承载的使命不光是使受众获得短暂刺激的愉悦感,更重要的是寓娱乐于无形教化之中,传递符合人类共性的主流文化价值观. 相似文献
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宋晓梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(3):69-70,79
数字化是近年来随着计算机的兴起而日益为人们所熟悉的一个名词.电视设备的数字化,简单地说,就是采用计算机的数字编码方式,对电视图像信息进行采集、存储、编辑和传送.其中非线性编辑作为重要一环,直接影响节目的包装效果和可视性. 相似文献
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教学内容《认识电视》是九年义务教育六年制小学《品德与社会》国标本苏教版四年级下册第三单元《媒体连着你我他》中的一个教学内容。活动目标1.了解电视的作用,体会电视与人们生活的关系。2.学会有效、合理地收看电视,养成良好的收视习惯。3.培养学生分析、判断和正确处理问题的能力。活动重、难点1.体会电视的作用。2.结合自己的收视行为,懂得该怎样正确地收看电视。活动过程活动一:畅所欲言话电视(在生活经验中感受电视的作用)1.同学们,你们喜欢看电视吗?那张老师考考你们,你们都知道哪些电视频道呢?(学生自由谈所知道的电视频道)2.你们… 相似文献
13.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(2)
生态电视是使用生态学的观点观察、分析、反映人类的精神生态、社会生态和自然生态的现状及问题,在人的意识深层嵌入生态文化指令,倡导生态化行为,引导人们正确地化解各种生态问题,追求精神生态、社会生态和自然生态和谐与平衡的电视形态.本文主要分析生态电视的教育价值以及在教育领域中的应用. 相似文献
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谈电视教材的读解注意肖毅一、什么是电视教材的读解？什么是读解注意？电视教材的读解是人们对电视教材的阅读和理解。它是通过电视媒体、运用电视教材语言领会教材内容的学习和认知活动。注意是人们心理活动对一定对象的指向和集中,它是感知、记忆、思维、想象、理解、... 相似文献
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电视传播媒体对人们体育观念、参与大众体育活动、体育投入、体育消费等有着巨大的影响,电视传媒与大众体育之间是互动的,其结果是造成双赢.电视媒体与大众体育的互动,把体育运动置于社会和媒介交织的背景中去从新审视,力求从社会的变化和媒介的发展中去重新发现体育. 相似文献
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英国作家乔治·奥威尔曾经警告人们将会受到外来的奴役,但是赫胥黎却认为人们将逐渐爱上压迫,崇拜那些使他们丧失思考能力的工业技术.奥威尔担心我们憎恨的东西将会毁掉我们,而赫胥黎担心的是我们将会毁于我们热爱的东西.中国的电视制度和社会环境与美国不同,本文在此分析在中国是否存在"娱乐至死"的电视大众,电视是否会占领统治地位. 相似文献
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荣促潮 《中国远程教育(综合版)》1993,(2)
声音构成一直是电视教材编制中的一个薄弱环节.特别对于专题型的电视教材,这个问题越来越引起人们的重视.我们在研究电视教材画面构成的同时,应当认真研究电视教材声音构成的问题.一部成功的电视教材,除了画面构成好以外,声音构成同样也十分重要.电视是以视觉和听觉两个方面共同作用于观众的,只有运用好这两方面才能创造出高于视觉和听觉单方面运用的效果,吸引观众的注意力,给观众留下深刻的 相似文献
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19.
侯丽娟 《辽宁师专学报(社会科学版)》2012,(6):94-95
随着时代的发展,衍生了电视舞蹈这门新兴的艺术形式.电视舞蹈艺术的出现,极大地丰富了人们的精神生活,使舞蹈艺术更加平民化、大众化.电视舞蹈的出现为我国高校传统的舞蹈教学带来了重大变革,适当地运用电视舞蹈教学,可以改变传统的舞蹈教学方式,使课堂教学变的更灵活,更具有特色. 相似文献
20.
宋茜 《北京师范大学学报(社会科学版)》2002,(6):45-49
国内电视谈话节目的兴盛与其切合时代背景地充分发挥了社会调解功能是密不可分的.从改变人们传统的经济观念、重建道德和价值评判体系、倡导和谐健康的家庭关系等三个方面分析电视谈话节目社会调解功能产生的原因和表现,并阐明电视谈话节目在减轻社会群体心理压力、缓解迷惘和困惑等方面的独特作用及其效果和影响. 相似文献