共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
企业集团举办高职院校既是企业集团可持续发展的内在要求,也有利于高职院校借助企业集团强大的产业背景优势开展职业教育。本文以浙江省为例,以协同论作为方法指导,以理论和实证分析为手段,剖析企业集团与其高职院校协同发展的机理,力图从宏观、中观、微观三个层面,从战略、文化、管理、资源和技术创新五个方面分析企业集团与其高职院校协同发展的实现机制。 相似文献
2.
可计算理论建立于二十世纪三十年代。可计算理论的研究对象有三个:(1)判定问题;(2)可计算函数。(3)计算复杂性。判定问题主要是判定方程是否有解;可计算函数主要讨论一个函数是否可计算,建立了原始递归函数、图灵机等许多数学模型判定一个函数是否属于可计算函数:计算复杂性主要讨论的问题是P=? NP。可计算理论的计算模型主要包括:(1)Turing机;(2)递归函数;(3)λ演算;(4)POST系统;(5)正则算法。可计算理论是理论计算机科学,属于计算机科学的基础研究领域,可计算理论是计算机软件工程、系统结构、并行运算、图像处理、人工智能、网络的数学理论基础和工具。 相似文献
3.
1内容、学情分析1.1课标要求(1)了解等腰三角形的有关概念,掌握等腰三角形的性质和判定一个三角形是等腰三角形的条件;了解等边三角形的概念、判定和性质; 相似文献
4.
赵一平 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2006,14(2):86-87
Hamilton问题是图论的一个重要问题,判定一个图是否是Hamilton图虽然已找到了几个充分条件和必要条件,但不是充要条件,而且用这些条件来判定一个图是否是Hamilton图非常不好用,本文给出一个算法,对于任意给定的无向简单连通图可以判定其是否是Hamilton图,如果是Hamilton图,还可给出Hamilton回路。 相似文献
5.
6.
性质定理和判定定理是学习平行四边形的重点,必须认真学好.那么,怎样学习平行四边形的性质定理和判定定理呢?一、掌握条件,把握结论,严格区别定理的条件和结论定理的条件和结论见下表:注意平行四边形的定义既是性质,又是判定方法.二、理解定理的作用,掌握证题方法性质定理(含定义)的作用是:可确定两条线段相等、两个角相等、两条直线平行或两条线段互相平分;判定定理的作用是:可确定满足一定条件的四边形为平行四边形,即判定四边形为平行四边形.因此,当遇到要证明两条线段相等、两个角相等、两条直线平行或两条线段互相平… 相似文献
7.
高义 《赤峰学院学报(自然科学版)》2019,(4)
二元函数可微性是数学分析学习中重要的也是难以理解的知识点之一,为了帮助学生对该知识点进行更好的理解和掌握,本文从可微性的定义入手,辅以具体的例子,对二元函数可微性的判定条件展开了讨论和分析,进而给出一个判定二元函数可微性的流程图. 相似文献
8.
相似三角形是全等三角形内容的延伸.结合图形弄清相似三角形的性质定理及判定定理的条件、结论是正确解题的前提.现举例如下:例1已知:如图1,△ABC中,P为AB上一点,在下列四个条件中:①∠ACP=∠B;②∠APC=∠ACB;③AC2=AP·AB;④AB·CP=AP·CB.其中能满足△APC和△ACB相似的条件是().A.①、②、④B.①、③、④C.②、③、④D.①、②、③析解:本题主要考查相似三角形的判定.由于所判定的两个三角形隐含着一个公共角∠A,因此,依据判定定理1或2,只要再附加一个条件∠ACP=∠B或∠APC=∠ACB… 相似文献
9.
《吕梁高等专科学校学报》2014,(3)
随着技术创新的复杂性不断增强、速度不断加快,当代技术创新模式已突破传统的线性和链式模式,呈现出非线性、多角色、网络化、开放性的特征,并逐步演变为以多元主体协同互动为基础的协同创新模式。高校与企业的协同创新,可成为一个集合高校内外优势资源的系统,其本质是管理模式的一种创新,是现有资源的重新优化组合和再造再生。 相似文献
10.
11.
12.
13.
基于竞争优势理论选取条件变量,以贵州省22个乡村作为研究案例地,运用清晰集定性比较分析法(csQCA)对民族地区旅游与乡村振兴协同发展的影响因素以及其组态效应进行探究。研究发现:(1)影响旅游与乡村振兴协同发展的7个条件变量均不是结果发生的必要条件,需要组态发挥作用。(2)不同因素组合形成影响民族地区旅游和乡村振兴协同发展7条路径,及综合驱动、资本推动、资源带动和需求拉动4种协同发展模式。(3)旅游资源和社会资本是旅游与乡村振兴协同发展的核心条件,对旅游和乡村振兴协同发展具有重要的关键作用。 相似文献
14.
初一学生在学习三角形全等的条件时有一个共同的感受:在学习一个判定条件时,感觉有所收获,在学好所有的判定条件后,再来做三角形全等的练习时,就感觉无从下手。针对以上问题,最好的策略是提炼判定全等三角形的方法。 相似文献
15.
陈立新 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(9):87-88
企业集团转移定价是企业内部资源有效配置的必要工具和实现企业集团长远利益最大化的最高手段。如何科学转移定价 ,如何防止转移定价决策滥用是企业集团应关注的问题。 相似文献
16.
张广兴 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,24(1):36-40
企业集团是对单一企业组织形态的制度创新,科斯关于企业形成的理认为研究这一制度创新的原因提供了思路。借助于交易费用概念进行分析,笔者认为,纵向型企业集团是企业出于对生产要素市场交易费用的节约而形成的;横向型企业集团是企业为节约产品市场和生产要素市场两种交易费而形成的;综合型企业集团是对产品市场和生产要素市场更高昂的交易费用的节约而形成的。 相似文献
17.
远程高等教育资源协同创新本质上是远程教育资源管理的路径创新.在明确远程高等教育资源建设研究界定基础上,将理念、组织、机制和技术四种影响因素纳入远程高等教育资源协同创新研究逻辑框架,可以实现“理念驱动—联盟管理—机制创新—服务协同”四大驱动路径的整体协同创新,从而演化成为一个基于多元主体协同互动的远程高等教育资源自主发展系统. 相似文献
18.
19.
思政课程与课程思政目标相同、价值取向一致、思政资源互补,为两者协同建设提供了可行性的基础。当前,两者协同建设存在顶层设计不完善、教师协同育人能力有待提升、专业课与通识课并未充分发挥思政育人功能、监督体系不健全等问题。为充分发挥两者协同建设的价值,高职院校应做好顶层设计,构建“大思政”格局;打造协同育人队伍,激活主力军;强化课程协同建设,筑牢支点;完善监督体系,确保协同建设工作有效落实。 相似文献
20.
阮兢青 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,24(1):41-45
现阶段我国发展企业集团,是适应社会主义市场经济和社会大生产的客观需要而产生的,有其优越性,但也存在着许多困难和问题,为使我国的企业集团沿着法制轨道健康发展,应认真解决以下问题,确定企业集团的统一模式;设立审批制度,完善成立程序,用股份制重构或组建企业集团;国家政策调控;废除企业集团“等级制度”;制定《反垄断法》实施调控,等。 相似文献