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1.
温家宝总理在“两会”中外记者招待会上指出．“一个聪明的民族必然是一个善于学习的民族。尤其是善于在困难时学习的民族。”在经济全球化迅猛发展．科技进步突飞猛进的当今世界，综合国力的竞争表现为全民素质的竞争；企业实力的竞争成为人才的竞争。为增强全民素质，发达国家对建立学习型社会纷纷立法，终生学习的理念变成全社会共识。在我国．实现以人为本，满足人的需要和促进人的全面发展，已被写进 相似文献
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伴随着WTO的全面进入,全球经济实现了一体化,市场竞争彰显激烈。在科技日新月异的今天,知识与技术的拥有加剧了人才的竞争,突出了学习的重要。目前,全国的创争活动为广大职工成为学习型人才提供了机遇,为此,笔者谈谈读书自学的体会。一、从古至今,无人否定“活到老学到老”的逻辑定论知识犹如浩瀚无垠的海洋,深不可测。只有用知识的力量武装自己,才能适应社会、驾驭局势,与时俱进。时代在发展,科技在进步。有学者提出:科技创新一日千里,时不待我,知识每五年更新一次,假若你是五年前的大学生,如你两耳不闻窗外事,与世隔绝,知识永远停留在原… 相似文献
3.
本文通过对学习型社会内涵及其对高等院校人才开发模式的探讨，论证了在经济全球化的今天，我国高等院校必须调整办学模式，针对社会发展对人才培养的需求培养能满足社会需求的合格人才这一主题；同时，还强调了当今社会合格人才既要掌握丰富的专业知识，更要具备系统思考、动态适应、竞争合作以及传承创新等能力这一观点。 相似文献
4.
建设学习型社会,是世界经济文化一体化的必然趋势。随着我国市场经济体制的建立健全,社会组织之间、企业之间以及个人之间的相互竞争必然日益加剧。本文阐述了建设学习型社会的根本动力——竞争力,并从人才的竞争,创新能力蹬竞争,信息时代带来的学习力的竞争几个方面详细分析了竞争力构成学习型社会的根本动力的原因。 相似文献
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实施教学质量工程是我国高等教育目前发展阶段的重要举措,目的是进一步提高高等教育教学质量,培养出高质量的合格人才。广西教育学院将2007年定为教学质量工程年,通过一年的实施实现了预期的目标,各项教学及教学管理工作取得明显进展。 相似文献
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实施教学质量工程是我国高等教育目前发展阶段的重要举措,目的是进一步提高高等教育教学质量,培养出高质量的合格人才。广西教育学院将2007年定为教学质量工程年,通过一年的实施实现了预期的目标,各项教学及教学管理工作取得明显进展。 相似文献
7.
随着我们进入信息时代和知识经济社会，人们普遍认识到，企业之间的竞争归根到底是人才的竞争。而人才的竞争就离不开学习这一根本途径，一个人停止了学习，就会失去创新的源泉和动力。如今，我们正在告别“一次性学习”的时代，只有终生学习，才能跟上时代发展的步伐，适应岗位的需要。对于企业而言，要想保持核心竞争力，实现创新发展，就必须具有“学习力”。 相似文献
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<正>21世纪的竞争,其实质就是人才的竞争,而人才的竞争,归根结底是教育的竞争。从这个意义上说,培养全面发展的人才则是提高21世纪竞争力的主渠道。我从事初中生物学科教学十余年时间,结合近年来基础教育课程改革的探索实践,谈谈对于初中小科教学的几点思考。一、教学要发展,教师观念要先行观念是提高教学质量,培养全面发展人才的关键一步。 相似文献
9.
张泽颖 《重庆职业技术学院学报》2011,20(1):79-80
高职教育目标是培养高技能型人才,提高学生的实践能力是培养高技能型人才的关键。该文分析了重庆教育学院房地产经营与估价专业实践教学体系的内容及存在的问题,并在此基础上提出了改善实践教学质量的措施。 相似文献
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阿春林 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(1):127-130
当今世界,科技进步日新月异,国际间的竞争日趋激烈,其表现形式主要是综合国力的竞争,而综合国力的竞争已由过去对自然资源和市场的竞争,转变成了今天对人才和知识的竞争,而人才和知识的竞争实质上就是对教育的竞争。因此,当今世界各国比以往任何时候都重视教育。对教育进行改革,理所当然成了世界各国的首要重任。而仅仅依靠学历教育来实现国际间的竞争是远远不够的,也满足不了如今信息社会时代的发展需求。笔者认为,作为教育子系统的继续教育,则在国际间的竞争中成为一支不容忽视的力量。 相似文献
11.
张涛 《大连教育学院学报》2001,17(1):12-15
当前基础教育和中等职业教育面临着新的形势和任务 ,对教育学院的教研工作提出了新的要求。教研工作必须以全新的教育理念和创新精神 ,在学科德育、素质教育课堂教学体系等方面进行研究和探索 ,加强对基础薄弱学校和中等职业学校的教学研究和指导 ,积极参与教师继续教育的课程培训 ,全面提高教研员的整体素质 ,更好地为基层学校服务 相似文献
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念动训练在太极拳教学中的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
刘舟 《湖北成人教育学院学报》2009,15(4):124-125
将念动训练方法用于普通高校太极拳的技术教学中进行实验研究,通过对湛江师范学院体育教育专业的两个班进行的对比试验表明,念动训练可促进动作概念的形成,加深对动作的理解和掌握,从而加速学习和改进动作技术,提高教学质量。 相似文献
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体育学院英语专业学生学习动机的调查及其对策研究 总被引：4，自引：0，他引：4
杨成静 《绵阳师范学院学报》2005,24(3):86-89
为提高英语专业（体育外事外语方向）的教学质量，采用改建的Garner设计的态肜动机调查表，以成都体育学院英语系的90名学生为对象，调查学生的学习动机类型，以及使用英语期望及环境对学生英语学习的影响。结果表明体育外事英语方向的学习动机类型是以工具型为主的混合型，针对该类型提出了几项改进教学行之有效的策略。 相似文献
15.
《大学计算机应用基础》精品课程建设与教学改革实践 总被引：3，自引：0，他引：3
李勇帆 《湖南第一师范学报》2008,8(3):36-39
按照教育部精品课程“五个一流”的建设标准,围绕高等教育的培养目标,通过对《大学计算机应用基础》精品课程的课程内容体系、教学模式、教学方法与手段以及教学资源建设等方面的创新设计与教学改革实践进行探讨,以期抛砖引王,引起更多同行的共鸣而促进《大学计算机应用基础》课程进行卓有成效的教学改革。 相似文献
16.
王培环 《山东商业职业技术学院学报》2014,(3):76-78
高职高专学生既要有娴熟的专业技能,更要有良好的职业道德和健全的职业人格,这就要求不断提高学生的人文素养.当前高职高专学校学生人文素养欠缺,要改善这种情况,就要加强人文学科教育,加强大学语文教学.当前的大学语文教学存在各种问题,本文以高专学前专业为例,分析了在这种教育现状下的学前专业学生人文素质情况,就如何加强大学语文教学,提高学生人文素质等方面做了一些探讨. 相似文献
17.
王永和 《大连教育学院学报》2002,18(3):1-6
世纪风来满眼春 ,五十征程铸辉煌。正值大连教育学院建院 5 0周年之际 ,回顾大连教育学院 5 0年来的发展历程 ,展望学院发展面临的新形势 ,进而提出了今后学院发展的战略思考 相似文献
18.
肖力玮 《牡丹江教育学院学报》2009,(3):75-76
人力资源是独立学院所有资源中最具创造力的资源,它决定着独立学院的生存和发展.本文阐述了独立学院人力资源管理的特点,分析了独立学院人力资源管理工作中存在的问题,并提出有利于提升独立学院核心竞争力的人力资源管理对策. 相似文献
19.
杨斌 《四川教育学院学报》2008,24(6):98-99
通过对当前高职教育特点和高职实验教学的现状分析,结合自己从事电气实验教学的经验,提出了对高职院校实验教学的建议,同时对如何提高高职院校的实验教学质量,阐述了自己的观念和体会。 相似文献
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张华 《河南科技学院学报》2012,(2):57-60
文章以河南农业大学国际教育学院为对象,调查了中外合作办学的状况,并分析了学风建设的影响因素,认为应从加强思想教育、营造学术文化氛围、端正教风、加强管理等方面进行学风建设。 相似文献