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经过三次科技革命的推动,科学技术取得了前所未有的巨大进步。伴随着科学技术的进步,人类社会的方方面面都发生了巨大的变化,社会生活的各个领域都有了前所未有的改观,尤其是科学技术的进步促进了人类生活的改变,人类的衣食住用行等各方面都与科学技术结下"不解之缘"。正如一位科学家所说,科学技术是一把双刃剑。在科学技术作为第一生产力,促进人类生产力跨越式发展、深刻改变人类社会的同时,也带给 相似文献
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随着社会进步和生产力发展，人类创造了前所未有的物质财富，大大地推进了社会精神文明，同时也增强了人类作用于环境的能力，大规模改变着人类环境的结构和功能，改变着环境中物质循环系统。于是相应地产生了现代的环境问题。如酸雨、臭氧层破坏、全球气候变暖等。 相似文献
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一、现代社会发展的需要２０世纪科学的空前繁荣与技术的广泛应用,极大地促进了生产力的发展,推动了社会的进步,丰富了人们的物质生活,提高了人们的生活水平。然而,科学给人类带来的并非都是幸福,严格地说,是一部喜忧参半的悲喜剧。在科学技术给人类带来巨大利益的同时,也给人类造成了巨大的灾难和威胁。（一）战争的悲剧和威胁科学技术在战争中的广泛运用使战争更具毁灭性,两次世界大战及无数次中小战争,给人类造成了巨大的灾难与不幸,广岛更是使科学蒙尽耻辱。第二次世界大战以后,世界科学工作者总数的２５％以上在军事部门工… 相似文献
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现代社会生活方式的变迁以及科学技术的突飞猛进表明,人类社会已进入到一个科学技术和生产力高度发展的信息社会,世界各国都处在科学表现为直接生产力的科学革命时代,面对全新的社会背景,教育对每一位教师提出了前所未有的挑战。我校开展的“亲手种菊花,实践长见识”综合实践活动使每一位教师为每一位学生创设了一种全新的生活方式和学习方式,这一活动将新课程与异步教学有机而完美地结合在了一起,为新课程异步教学的实施提供了一个广阔、别样、生动的时空大舞台。一、活动的开展遵循异步教学的基本规律,符合异步教学的特点阳光明媚的春天,… 相似文献
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丁连信 《天津市教科院学报》2000,(3):21-24
近几十年来,声势浩大的科技革命给人类生活带来了深刻而广泛的影响,它不仅改变了社会的物质生产方式,也引起了社会生活方式和思维方式的巨大变革.人们在感叹科学技术推动社会进步的巨大威力和改进人类福利的巨大作用的同时,也不断感受到科学技术对人类生活的冲击所造成的种种问题和危险.科学技术的巨大进步对社会的道德发展和学校的德育工作提出了新挑战,及时分析预见当前和未来科技发展中学校德育工作遇到的新情况、新问题,积极探求应对之策,是摆在我们面前的一项重要课题. 相似文献
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邓小平曾指出，科学技术是第一生产力。科学的发展在为人类社会带来物质巨大进步的同时，也为人类提供了宝贵的精神食粮。科学史教育是实施德育和创新教育的生动教材，对引导青少年崇尚科学、树立远大理想、培养创新精神和健全人格，都具有积极的现实意义。 相似文献
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“科学技术是第一生产力”的论断,阐明了我国现代化建设的战略目标和根本途径。“科学、技术、社会”教育则是实现这个战略目标的强有力杠杆。科学和技术从来就是人类社会进步的产物,反过来又是为人类社会进步服务。一切现代农业、工业、矿山、交通、卫生医疗和生活设施,实际上都是科学技术的化身。人们需求愈高,现代化程度越高,所需要的科学理论越深刻、越周密,工艺技术也就越复杂、越巧妙,所包含的物化的科学技术也就越丰富、越普及。同时,现代科学技术的进步,已经深入到生产和生活的各个领域,不断地改变着 相似文献
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1．人地关系思想的演变
人类与地理环境的关系是从古到今的思想家、科学家都在思考的问题。随着社会生产力、科学技术和哲学的发展,人地关系思想也在发展。人类在漫长的文明发展过程中经历了三个阶段：史前文明阶段、农业文明阶段、工业文明阶段。古代天命论的人地观认为人和自然界都是上帝的创造物;文艺复兴后的进步思想家看到了地理环境对社会发展的作用;但环境决定论从种族的生理、心理特点着眼来看这种作用,导致社会达尔文主义;环境影响论则认为地理环境影响社会生产力,并指出人类社会有自己内在的发展规律;或然论是对决定论的修补,但也没有正确解释人地关系; 相似文献
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黄小丽 《洛阳师范学院学报》2002,21(1):130-131
一、邓小平生产力理论的思想来源 马克思把生产力作为判断社会进步与倒退的主要标志,把生产力的巨大增长和高度发展看作是实现人类最高理想--共产主义的必要前提.马克思十分重视科学技术在社会发展中的作用,他早就说过:"生产力中也包括科学.""科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量. 相似文献
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今天,科学技术正以其巨大的威力,以人们难以想象的速度,极大地改变了人类的经济活动和社会生活“科学枝术是第一生产力”的科学命题己被扑面而来的知识经 相似文献
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王青青 《内江师范学院学报》2004,19(Z1):95-96
"科学技术是第一生产力"是我们的总设计师邓小平提出的科学论断,文章从生产力三要素以及生产管理四个方面分析了科学技术对生产力的促进作用,并通过实例说明了新技术对人类社会生产力的巨大变革作用. 相似文献
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信息技术是现代信息科学技术的基础,是现代信息社会的主要技术之一,它已被广泛应用于社会的各个领域,对人类社会的进步与发展产生了重大而深远的影响,正在改变着人类的学习方式、工作方式和生活方式。 相似文献
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一、把握高科技对道德的促进作用当前 ,由于高科技的发展 ,推动生产力与社会文明向高层次发展。正如江泽民同志所指出的 :“科技是第一生产力 ,是先进生产力的集中体现和主要标志 ,也是人类文明进步的基石。”以高科技为代表的科技革命是生产力的变革 ,它必然引起内涵道德关系在内的人与人之间关系的新变化。人类历史上每次重大的科学发现与技术革命 ,都为人类创造了巨大的精神财富 ,改变了传统的道德观念和社会习俗。哥白尼的日心说推翻了地心说 ,打破了禁锢人类的宗教观 ,伸张了理性和正义 ,导致新的世俗道德观的产生 ;达尔文的进化论宣告… 相似文献
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自启蒙运动以来,随着科学技术突飞猛进的发展,人类社会迅速进入了工业革命时代。工业革命时代的到来,使得生产力得到了空前的发展,生产效率得到了极大的提高,人们的生活质量、生活水平也得到了前所未有的改善,这是有目共睹、众所周知的。但是,在人类文明迅速发展、日新月异的同时,也带来了威胁到人类生存和社会发展的巨大的生态环境问题。 首先是环境污染引发了生态危机。现代科学技术的进步与工业文明的发展所造成的环境污染,主要表现在由废气、废水和废渣所带来的“三废”污染,城市垃圾和噪音污染,酸雨酸雾现象和全球出现… 相似文献
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现代科学技术的发展,正在改变着人们的生产、生活和思维方式。当今世界的国家经济、民族文化、社会生活、人民教育等各项事业都与科学技术有着密切的关系,它不但推动着社会生产力迅猛地向前发展,而且推动着人类社会不断进步,故被人们称为第一生产力。 一 马克思主义认为,生产力是人类社会历史发展的最终决定的力量。历史上任何一次社会革命都是为了解放和发展生产力,任何一个新的社会形态的统治阶级都是要把发展生产力放在首位。资产阶级在其取得革命成功后,便着手于发展生产力,并在发展商品经济过程中大大地促进了科学技术的发展。第一次产业革命时期,英国就拥有世界30％的重要科学发明和57％的技术发明。由于科学技术的发展,促进了生产力的飞速发展,使得英国的劳动生产率提高了20倍,从而使其工业产值占世界总产值的35％。美国在1860至1890年间,通过工业技术革命及创新,使其产值上升9倍,到1880年,它已经成为四方国家第二经济大国。又过10年,即1890年,便取代英国而成为第一经济大国,许多工业产品居贬界首位,其中黄金储藏量占世界的一半。1891年至1913年间的德国,由于化工技术革命,使其工业产值增长了28倍。 相似文献
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李恩民 《历史教学(高校版)》1991,(8)
科学技术作为生产力,既是推动历史前进的强大动力,又是衡量人类社会文明与进步程度的一个重要标尺。自本世纪20年代以来,中国社会的各个层面都发生了前所未有的巨变,科学技术亦然。探讨了七十年来中国科学技术的发展历程,将有助于中国现代科学文化史的研究,对人们正确理解科学与社会的关系,也有某种启迪。一中国科技界出现了新气象(1921—1937) 相似文献
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金德海 《读与写:教育教学刊》2008,5(3):106
信息技术对当今社会的发展产生了巨大而深远的影响,它不仅大大提高了社会生产力的发展速度,而且对社会生活方式与社会结构都产生了巨大的影响,从而加快了人类进入信息化社会的脚步. 相似文献
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龚顺清 《重庆第二师范学院学报》1995,(3)
科学技术是生产力发展的重要动力,是人类社会进步的重要标志,它日益渗透于经济发展和社会生产各个领域,成为推动经济和社会发展的最活跃的因素。一、发展社会主义市场经济必须依靠科学技术邓小平同志在1978年的全国科学大会上就指出:“现代科学技术的发展,使科学与生产的关系越来越密切了。科学技术作为生产力,越来越显示出巨大的作用”。1988年,他对 相似文献