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1.
卡尔·曼海姆是德国著名的社会学学家,在其《重建时代的人与社会》一书中精要论述了社会精英与社会文化之间的互动关系,而这种相互作用最后成为社会意识的主流来源。社会精英在社会结构中的地位直接决定了其在社会文化心理中的主导地位,而大众社会之所以产生文化进步,也是源于社会精英的原创精神。 相似文献
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社会资本:全民健身运动功能的一个研究视角 总被引：1，自引：0，他引：1
从经典学者界定的"社会资本"概念入手,运用了文献、观察、访谈和理论分析等方法,阐释了社会资本基本含义、主要特征及其在促进经济社会发展中的作用,探究了从社会资本的视角,研究全民健身运动在培育社会资本功能中的意义.联系全民健身运动的特点,从理论层面论证了全民健身运动在培育信任社会资本、网络社会资本和规范社会资本中的显性功能. 相似文献
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孔祥安 《天津体育学院学报》1985,(4):8-13
一、社会指标与体育社会指标社会指标这个词,是美国社会学家鲍尔(Raynoud.A.Bauer)在一九六六年首先提出来的。当年他为了论述美国的太空计划对美国社会的影响而写了一本书名叫《社会指标》的书。从此以后,社会指标这个词被普遍接受,到了七十年代,差不多在世界范围内形成了一个规模不小的社会指标运动。 相似文献
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黄兰平 《体育科技文献通报》2013,21(2):107-108
当下的中国,正处于"总体性社会"到"个体化社会"的转变,即个体化趋势不断加强,社会处于社会分化与流动的阶段。个体化社会的来临,使个体在总体性社会中有了更加自主性的生存和发展空间,在一定程度上为我国高尔夫运动的可持续发展提供了社会基础。从个体化社会视角,对我国高尔夫运动的可持续发展方向进行探究,为其科学发展、可持续发展提供一定的参照。 相似文献
5.
《西安体育学院学报》2014,(4):392-396
社会融合对于中国专业运动员的就业、身心健康、社会经济地位的提升等都有重要的促进作用。从国内外社会融合理论体系研究出发,从学术界和社会政策学界的角度对社会融合的含义进行了界定,并且对社会融合的维度划分和维度方向进行了探讨,指出了社会融合的研究对象和方法,明确了社会融合的研究分类。在此基础上,结合我国运动员实际,首次提出了运动员社会融合的概念,从3个方面构建了运动员社会融合维度:文化融合、社会经济融合和心理融合,并指明了每一种维度的测量指标,确定了运动员社会融合的研究方法,并从3个方面明确了运动员社会融合的研究分类,即影响运动员社会融合的因素、运动员社会融合本身研究及社会融合的后果研究等。最后根据上述理论,提出了中国运动员社会融合理论的体系框架。 相似文献
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体育学术期刊的价值及发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
赵蕴 《体育成人教育学刊》2001,17(4):15-17
论述了在21世纪人类社会在向知识经济社会过渡时期刊面临的发展机遇与生存挑战,探讨了体育学术期刊新的社会功能和发展趋势,提出了发展体育学术期刊的应对措施. 相似文献
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当前中国已进入社会转型期,在社会转型过程中,各种文化交流交锋交融,社会各领域出现了多种多样的文化冲突。因此,必须在充分了解社会转型和文化冲突内涵的基础上,对社会转型期文化冲突的表现形式以及产生这种文化冲突的原因进行了全面分析,并在次基础上提出了一些应对社会转型期文化冲突的建议。 相似文献
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在人类社会发展史上,由于女性的生理特点导致的社会对她们形成的“性别偏见”限制和阻碍了她们的个性发展,女性一直处于社会从属地位和被压抑状态。随着社会的进步和发展,妇女在社会生活的众多领域取得了令人瞩目的成就,改变了和正在改变着社会对她们形成的陈见或偏见。文章试图从性别社会化的角度去分析女性社会地位发展与奥运会发展的关系,并提出自己的观点。 相似文献
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08年北京奥运的举办,标志着我国的社会体育将进入一个新的、具有奥林匹克特色的发展时期,可以说奥运会的筹备及举办促进了我国社会体育的发展,而社会体育的不断向前发展也展示了奥运会在我国的巨大影响力。本文分析了社会体育发展与奥运会相互关系,并对社会体育如何在奥运背景下更好的发展提出了建议性对策。 相似文献
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市民社会特征下的香港体育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了香港这一具有地域特征的的市民社会内涵及其特征,以及香港的体育制度和体育组织等,剖析了市民社会下香港市民的体能活动参与.研究结果显示香港作为中国独特的市民社会,无论在体育体制还是在竞技体育和大众体育等方面,都深深地打上了市民社会的烙印,呈现出社会办体育的基本模式. 相似文献
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适应社会，办好社会体育专业，为建设小康社会服务 总被引：9，自引：0，他引：9
为适应社会发展的需要 ,近几年在高等教育发展中社会体育专业如雨后春笋迅速发展 ,不仅在体育院校中增加了社会体育专业 ,而且在师范院校特别是一些理工科综合性大学纷纷兴办了社会体育专业 ,对于这种现象应当引起我们的注意 ,特别是这种现象的本身就说明了社会体育专业有市场需求和极大社会发展基础 ,但在发展的实践中也存在诸多值得思考和探索的问题。着重就全国第二届社会体育专业建设研讨会对相关问题进行理论探讨和研究。 相似文献
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楼丽琴 《天津体育学院学报》2000,15(3):79-79
1 体育与人的关系 在现代社会中 ,体育作为社会生活的基本内容 ,与每一个社会生活主体都有极为密切的关系。 体育在人对自身进行有目的的活动中 ,充分反映了人的自然属性和社会属性。体育反映了人的自然属性 ,是因为体育促使人体健康发展 ,有利于人体结构的改善 ,这就是强身健体的过程 ;体育反映了人的社会属性 ,是因为体育是对人的一种特殊教育过程 ,体育使人得以全面发展 ,促进了人与人之间的交往 ,加深了彼此的友谊 ,有利于社会整合。 体育反映了人作为社会主体的追求和创造。人生活在社会中 ,既要与自然发生联系 ,又要处理社… 相似文献
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从社会体育指导工作的基本属性出发,借鉴新公共服务理论的理论范式,分析了社会体育指导员管理模式创新的依据;确立了政府在社会体育指导管理模式当中以协调、服务和监管为基本职能的核心地位;在正确认识社会体育指导工作中政府、社会、市场三者关系的基础上,构建以政府为主导的多元主体参与的社会体育指导管理网络体系;在社会体育指导管理模式当中建立协调、沟通、监管、问责等互动机制. 相似文献
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社会学视野中我国学校体育对大学生社会化进程的介入 总被引：3，自引：0，他引：3
社会学理论认为,社会化的实质就是角色学习和角色承担。在体育过程中,大学生按照角色期待的“剧本”进行角色扮演和角色学习,内化了社会文化、完善了人格和个性、提高了角色技能,有助于大学生逐渐认知社会对自身的角色期待,通过角色期待认识社会,在体育提供的社会情景中完成向“社会人”角色的过渡。 相似文献
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新世纪我国社会体育迅猛发展的社会学思考 总被引：2，自引：0，他引：2
2 1世纪是社会体育发展的时代 ,是全民健身的时代。社会体育作为我国体育事业的重要组成部分 ,关系到人民体质的增强、健康水平的提高和生活质量的改善 ,是现代社会文明、健康、科学的重要标志之一。要使我国社会体育在新世纪实现全面发展和新的飞跃 ,建立我国全新的社会体育发展体系 ,必须从社会学学角度来思考我国社会体育发展的整个过程。本文从社会学的角度 ,对我国社会体育迅猛发展的原因进行了初步分析 ,指出社会体育的现存问题和发展的有利条件 ,并进一步分析了 2 1世纪我国社会体育的发展趋势 ,在此基础上提出了发展我国社会体育的有效措施。 相似文献
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我国社会体育指导员的现状分析及发展趋势 总被引：3，自引：1，他引：2
秦丽莉 《体育科技文献通报》2008,16(8):94-95,111
社会体育指导员在我国社会体育的发展中的地位日趋重要,本文在分析我国社会体育指导员发展现状的基础上,就社会体育指导员的未来职业化、规范化、社会化等趋势进行了探讨。 相似文献
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丁勤芳 《体育成人教育学刊》2002,(Z1)
社会技能在某种程度上决定着个体社会关系的好坏 ,事业成功与否以及对生活的满意度 ,在现代社会中 ,社会技能不仅仅是个体适应环境、适应社会生存、担当社会角色、形成和丰富个性的基本途径 ,而且也是学习和发展的重要途径。对学校体育在培养学生社会技能中的作用问题进行了分析 ,旨在使大学生能更快地适应社会现实的需要 ,把理论运用于社会实践 ,并能经受实践的检验。 相似文献
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对我国高校体育场地与人力资源及社会共享的现状调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文阐述了高校体育资源与社会共享的概念,分析了我国高校体育资源与社会共享的现状,在此基础上提出了我国高校体育资源与社会共享的建议。 相似文献