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宁飞 《小学教学(数学版)》2009,(1):F0004-F0004
“爱是教育的源泉,兴趣是学习的动力。”中国教育学会会长顾明远在参观河南省郑州市郑东新区聚源路小学后挥毫泼墨,为该校题词。聚源路小学是郑东新区首所公办义务教育学校,创建于2006年9月,学校以“做学生喜欢的教育,办家长满意的学校”为办学宗旨,以“高标准、高素质、高品位”为办学目标,积极开展现代教育实验, 相似文献
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于都县实验小学是赣南赫赫有名的小学，近几年来，实验小学取得了令人瞩目的成绩，成为“全国少儿计算机考试培训基地”、“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”、“全省德育示范学校”、“全省教育科研基地学校”、“全省手拉手互助先进单位”…… 相似文献
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《教育研究与实验》2006,(5):F0002-F0002
湖北省黄石市武汉路小学创建于1957年,坐落在长江南岸,磁湖之滨,市城区中心地段,是一所办学水平一流的湖北省教育科研实验学校。学校确立了“让每一位教师成功,让每一位学生成人”的办学目标和“为每位学生创造值得终身回味的优质小学教育”的办学理念,学校坚持以人为本,育人优先,营造出丰富多彩、具有鲜明特色的浓郁学校文化。学校先后建立了局域网,开通Internet网。在新课程改革的浪潮推动下,学校坚持走“科研学校、科研兴教”之路,以校本研究为平台,促进了教师专业化发展。目前,学校有特级教师1名,省级骨干教师3名,市级骨干教师30名。学… 相似文献
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丹阳市实验小学是一所历史悠久的百年老校，设施一流的现代名校，走读寄宿的窗口学校。进入新的世纪，我校牢固确立“为每一位学生一生的幸福和发展奠定坚实的基础”的办学理念．“让每一位学生都充分发展，让每一位教师都施展才华。明确让每一位家长都收获希望”的办学目标。实践“与世界教育发展同步，与现代化建设同行，与家长优质教育需求同心，与教师高品位追求同向”的办学宗旨。在新课改和资源、师德、教材、管理、教科研等诸多层面围绕新课程改革进行了积极的探索，在建设中落实，在落实中提升。 相似文献
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创办于1994年9月的莲南小学，位于深圳市罗湖区莲塘南部，与香港新界一河之隔。经过十年风雨的历炼，莲南小学已成为办学条件良好、师资队伍精良、教育教学质量高、社会声誉好的学校，2002年被评为深圳市一级学校。学校以“最充分发展学生、最好地服务社会”为办学理念，不仅关注学生的学业进步， 相似文献
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宝山区实验小学是一所古老而又年轻的学校。说它古老,因为它有着悠久的传统,创办于1903年2月,至今已有90多年的历史。说它年轻,1993年12月更名为“宝山区实验小学”以来,它充满着现代教育的气息。百年沧桑,百年育人。其间人文荟萃,人才辈出。朱屺瞻、陈伯吹等为早期学生,并曾在该校任教。如今,走近学校的办公楼,你会看见楼前挂满了镶刻着“现代小学数学实验基地”“区科技特色学校”“上海市小学数学教学学会实验基地”等字样的铜牌。 相似文献
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密云县第一小学始建于1912年，是一所有着将近百年历史的老校。现有32个教学班，学生1386人，教职工104人。其中有市级骨干教师2人，县级学科带头人、骨干教师12人。学校以“为学生的一生发展奠基，对学生的终身发展负责”为基本教育理念；以“设备现代化，管理科学化，教学高质量，师生高素质”为办学的总目标：以培育和提升教师的现代教育理念为先导； 相似文献
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湖南省长沙市雨花区新世纪实验学校始建于2000年，是由七个农村小学通过布局调整拆并而成，2001年春季开学。校园面积34．5亩，建筑面积5497平方米。生源来自于周边的七个村。学校现有13个教学班，学生591人，教职工34人，平均年龄29岁，均具有合格学历，其中大专以上学历26人，占教师总人数的74％，本科在读的有16人。2001年底，学校顺利通过市现代教育技术实验学校验收，成为长沙市现代教育技术学校。2002年被评为市红旗大队、区绿色学校、区明单位、区科技示范单位。2003年10月，高分通过省电教馆验收，成为全省农村小学中唯一省级现代教育技术实验学校：同年11月，又被评为长沙市明单位。《长沙晚报》2003年9月9日在第一版和第六版刊登了以《创新 整合 优化》为标题的报道介绍了新世纪实验小学的巨大变化，《人民日报》2003年10月5日以《长沙市雨花区扩大优质教育资源》为标题的报道介绍了新世纪实验小学的现代教育技术。坚持走教育现代化的道路，让新世纪实验小学迅速崛起。 相似文献
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十堰市实验小学创办于1984年，现有31个教学班，2032名学生，110名教职工。学校环境优美，教学设施先进，是首批“全国现代教育技术实验学校”。近年来，学校以创办现代学校为方向，以教育科研为动力，以现代教育技术的应用和实践为突破口，以特色培训为载体，探索出了研训结合，以研促训，以训带研的现代教育技术应用之路，实现了教师素质提高与学校发展的双丰收。 相似文献
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2003年8月，伴随着仁怀市酒都新区的规划建设，实验小学建成开班，从杂草丛生、瓦砾遍地到鲜花满园、绿树掩映，从坑坑洼洼、满目萧条到欣欣向荣、生机盎然，学校走过了不断发展、快速成长的六年，成为一所具有37个教学班、125名教职工、近3000名学生的市教育局直属大型小学。六年来，学校始终坚持“高起点、高标准、高品位”的办学方向，把“管理”“文化”“质量”“特色”作为工作主题词，努力形成明确思想重定位、 相似文献
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发展是时代的主旋律。
作为一所普通小学，闸北区中兴路小学也在努力谋求学校办学的发展。学校制订规划，从实际出发，以平凡教育统领学校各项工作，着力推进师资队伍建设，提升课堂教学实效，培养学生良好的学习习惯。三年笃行，“平凡，中兴之道”的校训深入人心，“平凡中创造不平凡”的信念使全校教师既不好高骛远，也不妄自菲薄，在平凡中求进取、求成功。学生精神面貌焕然一新，努力上进、认真学习成为学生的发展主流。平凡教育改变了学校．发展了学校，振兴了学校。[编者按] 相似文献