共查询到10条相似文献，搜索用时 268 毫秒
1.
宋国庆 《吉林广播电视大学学报》2007,(3)
高职工科专业的毕业设计是深化学生知识结构、拓宽学生思路、增强学生技术应用能力的综合教学过程。根据毕业设计教学中存在的问题,提出要在充分认识毕业设计重要性的基础上,以职业需求为导向,从时间安排、课程训练、基地建设、质量评估等方面规范教学管理,以培养出适应市场竞争的高素质毕业生。 相似文献
2.
宋国庆 《吉林广播电视大学学报》2007,(3):95-97
高职工科专业的毕业设计是深化学生知识结构、拓宽学生思路、增强学生技术应用能力的综合教学过程.根据毕业设计教学中存在的问题,提出要在充分认识毕业设计重要性的基础上,以职业需求为导向,从时间安排、课程训练、基地建设、质量评估等方面规范教学管理,以培养出适应市场竞争的高素质毕业生. 相似文献
3.
4.
5.
王亚军 《当代教育理论与实践》2013,(2):141-142
基于集成化项目伙伴关系团队的理念,针对现有独立专业毕业设计中出现的缺乏专业沟通及协作等问题,提出了构建工科毕业设计项目伙伴关系团队模式,将单项工程毕业设计整合为工程项目团队,以毕业设计为研究对象、以小组为实验形式、以团队合作为研究中心。以此增强学生对毕业设计的兴趣和参与的积极性,以达到通过毕业设计环节锻炼学生创新和工程实践能力的目的,改善毕业设计环节的培养效果。 相似文献
6.
为了适应21世纪高等教育的发展和人才培养的需求,结合我院工科教学的实际情况,研究了工科专业毕业设计工程训练教学实践中的一些改革思路和实践方法;指出了当前工科专业毕业设计中存在的问题,并提出了一些解决方案。加强了学生在毕业设计中的工程训练力度,通过实践,取得了良好的效果。 相似文献
7.
我院工科毕业设计存在的问题和改革策略 总被引：5，自引：0，他引：5
强调了毕业设计是工科特别是职业技术师范院校本科学生一门十分重要的必修实践课程。分析了我院工科本科专业毕业设计的现状及所存在的问题后，着重阐述了全面提高毕业设计质量的改革策略。 相似文献
8.
落实教学质量保证体系,提高工科毕业设计的教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
应用型本科工科专业的毕业设计是整个教学过程中的一个重要的实践性环节,毕业设计的质量也是理工类高校教学质量的重要标志.在分析当前毕业设计质量状况的基础上,以提高应用型本科工科专业毕业生的工程设计能力、实践创新能力和综合素质为核心,以落实教学质量保证体系为抓手,以选题、指导、过程管理等方面作为主要监控项目,全面提高工科专业毕业设计的教学质量. 相似文献
9.
经济增长模式转型要求工科人才培养的转型升级。毕业设计作为工科人才走向工作岗位或继续深造前最重要的工程实践与综合素质的锻炼平台,是培养创新实践人才的关键环节。如何优化毕业设计过程,充分发挥指导教师的作用从而实现毕业设计的教学目标是本科工科人才培育的改革重点。本研究整合了教师角色的相关理论,聚焦教师角色与作用,从教师专业素养等五个维度进行深入剖析,通过定量数据回归分析,突出了教师定期的具体指导与反馈等举措在优化学习成效,以及提升学生学习投入方面的正向影响。本研究为改善毕业设计的指导过程提供了实践建议。 相似文献
10.
根据笔者多年教学经验,以高层建筑给排水毕业设计阶段教学为实例,交流几种教学方法在工科毕业设计阶段教学中的应用与心得体会。为提高毕业设计阶段教学质量,提出建立以案例教学方法为主体的工科教学模式,并在教学实践中进行尝试,取得了显著的效果。 相似文献