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相似文献
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1.
朱时宏 《生活教育》2014,(13):41-42
正硬件设施是学校进行教育教学活动的基本条件。学校规划校园布局,是创建优雅舒适的校园,提高校园建设品位的重要前提。同时校园应该是有生命的,它是学校办学理念的体现。因此科学规划校园布局,要合理设计建设校园功能区,合理设计校舍建筑,更为重要的是要注重校园环境文化的建设,一个校园应该要有大作品,大作品不一定是高楼大厦,大作品应该让人过目不忘,记忆深刻。在校园建设的过程中,我们往往出现这样几个比  相似文献   

2.
1984年,海南农垦局调整充实了我校领导班子。上任初期,我们面临重重困难。教学质量低,办学条件差。学校用电、用水、用煤都要靠相邻单位施舍,校舍陈旧,教师住房十分紧张。在这种情况下,学校骨干教师纷纷要求调出。要提高教学质量,首先要改善办学条件,优化办学的“硬环境”。为此,我们制定了第一个六年发展规划:校园校舍建设初具规模,教学设施基本完善,教职工生活条件基本改善,教师队伍的政治素质和业务素质基本达到办学的要求,教育教学质量逐年提高,初步形成一个良性循环的环境。改善办学条件,首先遇到的问题就是经费严重不足。校园校舍建设需要钱,更新教学设备需要钱,改  相似文献   

3.
学校位于宁波市北仑区东北部,东接宁波港四期码头,北与大榭开发区相邻,西连“杜鹃之乡”柴桥,有白峰码头通往舟山,水陆交通十分便利。学校创建于1958年秋。2002年至今,在区、镇政府的关心支持下,投入600万多元资金,加强校园硬件设施建设,改善校园环境,办学条件得到了根本性的改善。校舍建筑面积、办公用房使用面积、生活服务用房使用面积、校园绿化面积等,均已达到省级Ⅱ类以上标准要求。专用教室和公共教学用房配备齐全,设施先进,能够满足现阶段的现代化教育的需要。为适应北仑区均衡教育、优质教育的发展要求,从2004年7月起,学校开始进行…  相似文献   

4.
关于高校校园校舍建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对清华大学早期校园校舍建设的回顾、中关校园校舍建设的比较以及我国高校扩招前后办学条件的分析,对我国高校校园校舍建设进行了讨论,提出:高校必须要有优秀教师,这是第一位的;但没有必要的办学条件也不行,这一点也不能忽视.面对办学条件严重不足曾经成为一些高校健康发展的制约因素这样一个事实,必要的校园和校舍建设是无法避免的.建议高校的"大师"和"大楼"应协调和可持续地发展.  相似文献   

5.
当前高等学校新校园建设中值得注意的几个问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着高校连年扩招 ,许多院校扩建新的校园。在校园规则和校舍建筑设计中 ,针对选址、规划面积指标、征用土地、可建筑用地、功能分区、空间尺度、水体、规划建设时间等问题 ,作者提出咨询意见 ,供有关院校领导规划设计校园方案时参考。  相似文献   

6.
加强薄弱学校建设是一项系统工程。它不仅涉及到教育系统外部的方方面面,而且就学校本身来说,更涉及到校舍设备、师资队伍、管理水平、教学质量等一系列的问题。因此,在加强薄弱学校建设的过程中,我们除主动争取各方支持形成合力外,始终坚持在抓好“硬件”建设的同时,大力加强“软件”建设。所谓薄弱学校,主要表现为校舍设备差、队伍及管  相似文献   

7.
校园网教学资源的建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年我国几乎各学校在校园网络硬件的建设上投入了大量资金,在教育教学的过程中如何通过建立网络信息资源最大程度地把校园网络利用起来?本就校园网络教学资源的建设问题作以阐述。  相似文献   

8.
在本科评估中,办学条件中校舍指标的材料整理是一项非常重要的工作。它包括土地公房数据的分类汇总和房屋建筑一览的制作。积极准备校舍指标在评估中具有特殊意义:它有利于学校查清家底,为今后改善办学条件明确了努力的方向,对加快校园的教学基础建设起到了推动作用。  相似文献   

9.
一、中国人民大学校园规划与建设历史中国人民大学成立时,校园的选址与建设提上日程。1950年9月,政务院同意中国人民大学在北京西郊选址建设校舍,分三次批准学校征购300亩、300亩和400亩土地,总计征购土地面积1000亩。自此,中国人民大学的校园建设历史可以分三  相似文献   

10.
《甘肃教育》2012,(24):98
清水县西关小学始建于1912年,是一所历经风雨、具有深厚文化底蕴的百年老校。近年来在各级政府的亲切关怀下,办学条件、校舍面积、硬件建设、师资力量强势发展,独树一帜。学校秉承"文化育人"的理念,努力打造高效课堂,创建学校特色品牌。绿色阅读通道使校园沐浴书香,让师生在经典文化浸润中成长。导学案的引入,  相似文献   

11.
一、环境教育 1.优化校园环境 优化校园环境要从硬件和软件建设两个方面入手。在硬件建设中,要从校舍、教室、图书和校园的整个布局以及花草树木、艺术雕塑、名入画像、警言语录牌、学校造型象征图案、陈列展示等入手,因为这些环境因素对学生思想的影响往往比被动接受教育更深刻。在软件建设中,可从校风、教风、学风、日常管理、各种规章制度等入手,以无形的、间接的、陶冶  相似文献   

12.
本文以校园一卡通为基础,以数字化校园为目标和高度,并结合兰州西北师范大学的数字化校园建设实例,阐述了建设过程中面临的现实问题、一些建设方法、一些项目建设经验以及系统特点等,希望能为其它兄弟院校有所借鉴。  相似文献   

13.
本文以校园一卡通为基础,以数字化校园为目标和高度,并结合兰州西北师范大学的数字化校园建设实例,阐述了建设过程中面临的现实问题、一些建设方法、一些项目建设经验以及系统特点等,希望能为其它兄弟院校有所借鉴。  相似文献   

14.
李军 《大学教育》2014,(8):28-29
高校校园安全是建设和谐稳定高校的必要条件,校园安全除本身需要的校园环境建设、校舍以及物防、技防等安全设施设备的"硬件"投入外,还包括安全意识、安全文化、安全制度和安全责任等"软件"建设,即校园安全软实力。校园安全似"空气",相安无事的时候看不见,出了问题的时候往往是临渴掘井、亡羊补牢,如果能够未雨绸缪,科学规划,在提升软实力方面下足工夫,则校园可真正实现平安和谐。本文试从安全教育及制度建设等方面就如何提升校园安全软实力,以保障师生利益、维护校园安全进行探讨。  相似文献   

15.
两会期间,胡锦涛总书记指出要把共同建设、共同享有和谐社会贯穿于和谐社会建设的全过程,真正做到在共建中共享、在共享中共建。这对于和谐校园建设具有重要的指导意义。和谐校园建设必须在学校发展建设总体目标的指导下,以硬件与软件的和谐为基础,学校、教师、学生共同参与,以学校、教师、学生的共享和谐为出发点和落脚点,切实把共建与共享和谐统一起来。  相似文献   

16.
我省基础教育经过 20多年持续不断的硬件建设和布局结构调整,已经具备了较好的物质基础和布局,校园校舍、内部设施、办学规模、师资队伍等项硬件建设都超过了山东教育史上的任何一个时期。在这种形势下,我们面临一个重大的转轨问题,这就是我们的基础教育必须由外延扩张为主转到内涵发展为主的轨道上来。内涵发展,就是着重优化教育结构,加强包括管理、师资、课程、教材、教法等内容在内的软件建设,力争使我们的教育质量有一个大的提高。近几年来,作为重要软件建设之一的素质教育,虽然取得了很大进展,但面临继续深化和朝什么方向深…  相似文献   

17.
本文从信息化硬件环境和软件平台两个方面,以沈阳市铁西区中小学校园信息化建设为例,分析了中小学校园信息化建设的成果和不足。在信息化硬件环境建设中,强调了服务器、交互式教学系统等方面的建设。在软件平台建设方面,强调了校园网站、教学资源库、课程管理系统等方面的建设。通过对现实情况的分析,指出距离"数字化校园"的不足,为今后中小学校园信息化建设指明方向。  相似文献   

18.
南京师范大学自“九五”、“211建设”以来,在硬件系统和软件系统的建设方面都已投入较大资金,至今校园网络建设已形成一定规模,为下一步数字化校园建设提供了坚实的硬件基础和一定的软件环境。在规划和建设过程中,我们也遇到了如何进行信息共享、如何调整管理定位等  相似文献   

19.
虽然国家和社会各界对希望工程持续不断的大力支持,每年数亿元的教育扶贫款,专门用于支持农村校舍等硬件方面的建设,很多学校改善了校舍、宿舍、操场、课桌椅,并遵照国家要求新建多媒体教室,孩子们的学习环境有了极大改善。但  相似文献   

20.
近几年,北京市顺义县动员全县人民办教育,“人民教育人民办”成绩显著。全县已有60多所中学和中心小学的校舍实现楼房化,平均每所学校占地40亩到50亩,办学条件得到明显改善。县委、县政府针对学校调整布局以后,校舍面积较大的特点,不失时机地提出从绿化、美化校园入手,利用校内与校外的劳动基地,  相似文献   

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