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1.
WTO：呼响高等教育改革 总被引：4，自引：0，他引：4
徐祖广 《清华大学教育研究》2001,(2):74-77
文章认为，中国“入世”在即，WTO规则的运行，不仅将使我国经济面临严峻挑战，而且将对高等教育产生重大影响。我们必须正视这一现实，转变观念，深化改革，为“入世”后我国高等教育平稳，有序，健康地发展营造适宜的环境，使其更好地肩负起科教兴国的历史重任。 相似文献
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许琦红 《泉州师范学院学报》2002,20(1):120-121
我国加入世贸组织后，国际、国内环境的变化，将对我国高等教育市场带来冲击。“入世”在即时关键时期，我们如何未雨绸缪，转变观念，积极应对“入世”对我国高等教育市场的冲击，这是我国高等教育值得关注与思考的问题。 相似文献
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经过多年努力,我国已即将加入“世界贸易组织”（ＷＴＯ,以下简称“入世”）。“入世”后的最直接的影响主要体现在经济上,但其对教育尤其是高等教育的影响也是极为深刻和深远的。高等教育既将面临绝好的发展机遇,也将面临严峻的挑战。机遇虽然很多,但它们并不会自动成为现实和产生效益;挑战虽然不少,但它们是压力,也是动力,因而并不可怕。在这关键的历史时期,我们必须以清醒的头脑及时制订相应的策略,牢牢把握机遇,勇敢迎接挑战,使我国高等教育有不敷出一个飞跃,以适应“入世”需要。 一、迅速转变教育思想观念 “入世”后,… 相似文献
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加入WTO给我国普通成人高等教育发展带来的机遇 入世必将促进我国普通成人高等教育管理模式发生改变,高等学校将拥有更多的自主权。根据WTO的宗旨和原则,入世以后,我国政府对成人教育的管理必将由“控制型”转为“指导型”,政府将通过对国家有关成人教育的政策、法规及制度 相似文献
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经济全球化与我国高等教育的改革 总被引：59，自引：0，他引：59
经济全球化是当今世界发展的趋势。中国“入世”后 也必将溶入经济全球化的进程之中。经济全球化将会对我国高等教育产生什么影响，我国的高等教育究竟应当如何改革才能适应经济全球化的要求？本文试作如下研讨。 一、经济全球化对我国高等教育的影响 中国高等教育在“入世”后，必然要受到经济全球化的影响。这种影响有直接影响与间接影响之分。 关于直接影响，首先是生源的国际流动、跨国办学和教育资源的共享，将使我国教育市场，尤其是高等教育市场面临直接被瓜分的危险。方兴未艾的各种国际教育展在我国的成功举办提前给我们传递了这一… 相似文献
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我国高等教育对加入WTO的应对 总被引：1，自引：0，他引：1
“入世”后，我国开放的程度将越来越大，国外高等教育必在向中国提供更多的服务，这对我国高等教育来说，既是一个机遇，又是一个挑战，因此，我国高等教育要抓住机遇，积极应对国外高等教育的种种挑战，发挥高等教育的经济支撑作用，使中国在全球教育中占有一席之地。 相似文献
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如果说世界政治、经济、科技一体化及信息时代的到来使高等教育国际化在世界范围内成为一种必然的趋势,那么“入世”则使高等教育国际化的趋势与实现在中国显得更加迫切。同时,“入世”必将进一步推进中国高等教育国际化的进程。对此,笔中中国高等教育的国际化进程推进到一个新阶段的两条建议：一是高等教育国际化的形式由以教育的国际交流与合作为主的表层型国际化向国际复合型人才地培养为主的深层型国际化转变;二是学生交流 相似文献
9.
中国的“入世”，不仅对我国政治，经济，化产生了重大影响，也对我国高等教育的教学工作产生巨大冲击，本从高等教育适应“入世”入手，研究了我国高等教育工作面临的机遇和挑战，探讨了我国高等教育教学改革的新思路。 相似文献
10.
中国加入WTO以后，进一步加快改革开放和产业调整的步伐，形成了一个全方位的对外开放的新格局。这将把我国高等教育推向一个全新的生存和发展的环境之中，面对国外高等教育的有力挑战，加入WTO将全面而深刻的影响我国高等教育。“入世”后的高等教育必将与经济的结合更加密切，教育要适应“入世”后的经济发展需要，培养新时代、新经济所需要的新型人才。这就要求高等教育必须注重教学改革和教育的创新。使培养的人才在追求新发现、探索新规律、创造新方法等方面有新的突破。为此，高等学校就要不断的为教育提供新的教学方法和手段，促… 相似文献