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陈艳萍 《延边教育学院学报》2014,(6):126-128
培养幼儿的注意力可从以下几方入手：安排好学习、休息、活动的时间以培养幼儿的注意力;从养成良好习惯入手培养孩子的注意力;利用静态的动手游戏培养幼儿的注意力;通过培养孩子的兴趣培养孩子的注意力;营造安静整洁的环境有利于培养幼儿的注意力;活动前提出明确的目的、任务可以有效培养幼儿的注意力;在游戏中培养幼儿的注意力,利用艺术性的语言和熟练的教学基本功吸引孩子,延长其注意力。 相似文献
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陈凤华 《启蒙(3-7岁)》2006,(9)
孩子的注意力是否集中,直接关系到他能否尽快掌握所学的知识与技能。良好的注意力可以让孩子事半功倍。正确对待孩子的注意力问题。注意力与其他能力一样,是具有年龄特点的。年龄越小的孩子注意力集中的时间越短,而随着年龄的增长,其注意力会逐渐稳定。所以,父母要了解这一点,不要强迫孩子去做某件事情,否则会适得其反,使孩子产生逆反心理。利用活动培养孩子的注意力。注意力总是和活动联系在一起的。对于孩子来说,在各种有趣的活动中,培养他们的注意力是非常有效的。如小朋友在玩套圈,他们发现可以把套圈套在身上玩“开火车”的游戏,还可以… 相似文献
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要提高孩子的学习成绩,就要培养和训练他们的注意力,使孩子养成专心致志的读书习惯。具体做法是:一、培养孩子善于集中注意力。注意力集中的孩子,不但完成作业比较快,而且质量好,效率高。善于集中注意力的孩子学习起来比较省劲,效果比较好,也因此有更多的时间休息和进行娱乐活动。在小学阶段,低年级学生主要的是要养成良好的学习习惯,稳定持久的注意力是学习习惯中最重要的一方面。 相似文献
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俄国教育家乌申斯基说过,"注意是心灵的天窗"。只有打开注意力的这扇窗户,智慧的阳光才能撒满心田。如何提高孩子的注意力呢,我们应该根据孩子的不同特点,通过一些学习活动培养孩子良好的注意力。 相似文献
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法国生物学家乔治·居维叶认为,“天才,首先是注意力”。可现在不少望子成龙的家长抱怨说,孩子学习时不专心。怎样才能使您的孩子注意力集中,提高学习效率呢? 1.激发对所学内容的兴趣。孩子对所学的内容有兴趣,注意力就自然会集中,思维也处于活跃状态。因此要选择幼儿感兴趣的学习内容,并想办法使他对此保持长久的兴趣。 相似文献
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随着天气的日渐炎热,孩子容易出现身体不适、疲劳、睡眠不足、感觉失调、自控力差等现象,而这些因素都能导致孩子的注意力不集中,以致在某种程度上影响到孩子的学习和生活。提高孩子的注意力,家长不仅要时常注意孩子身心的变化,以便及时矫正,而且还可以从日常的生活、游戏中注意训练和培养。在此,我们搜集了几则利于提高孩子注意力的小游戏或小方法,希望能给家长们一些参考,同时也希望让您的孩子在即将来临的夏季能"注意力高度集中"。 相似文献
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在一段时间,孩子不能集中关注某件事,在心理学中称为注意力的分散,也就是我们常说的“注意力不集中”。注意力不集中会影响学习的效率,还可能使孩子养成做事拖拉的习惯,这是家长们最不愿见到的。那么,怎样才能使孩子的注意力处于比较理想的状态呢? 相似文献
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张丽萍 《中国科教创新导刊》2007,(11):24-24
注意力是智力结构中的一个重要组成部分,即此人专心于某事物的能力。有些孩子活泼好动.坐不住,而且注意力分散,对学习缺乏兴趣,不善于支配自己的行动;也有些孩子做事三心二意,常常半途而废。如果不采取措施纠正,久而久之就会养成一种坏习惯,对任何事物都难以进行深入的思考,头脑简单,行为幼稚。这对于孩子的学习、成才都会带来极大的不利影响。因些,本文作者就幼儿注意力的培养谈了几点看法。 相似文献
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有朋友向我诉苦,说她的孩子注意力不集中,上课时经常走神,好动,属于坐不住的一类,问我有无办法能使孩子注意力集中些,以适应小学课堂生活。于是我把自己当年的一套训练孩子注意力的具体方法提供给朋友: 相似文献
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学龄前是培养儿童注意力的关键期.文章分析了影响学龄前儿童注意力的因素,并从家长的角度来探讨培养学龄前儿童注意力的具体方法:提高认识,抓住注意力培养的关键期;为儿童创设合适的环境,减少不必要的刺激物;培养儿童良好的作息习惯;亲子游戏是培养孩子注意力的有效途径:培养注意力集中的法宝——兴趣:家长要使儿童明确活动的目的和要求,对儿童进行有意注意的训练;家因配合培养儿童的注意力. 相似文献
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家长大多数都非常重视孩子学习，却往往忽视了注意力的培养。不少家长寻找孩子学习欠佳的原因，找来找去也没有找到“注意力”的头上。而注意力品质是否良好，直接影响学习。注意力品质良好，则学习事半功倍，反之则事倍功半。注意力不集中有哪些弊端孩子注意力不集中的后果至少有三弊。一是学习花费时间长。注意力涣散的孩子，完成作业的时间，与一般速度的同学比，要多花40%∽60%，因而学习时间的负担就会比别的孩子重。这样会失去玩耍、失去运动、失去课外阅读的许多时间，孩子的学习很难进入良性循环。二是很难胜任难度大的学习内容。一… 相似文献
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1.借第三者之口赞美孩子。2.用书信或日记与孩子交流情感。3.用温和的语调与孩子交谈。4.及时让孩子知道错在哪里。5.巧妙转移孩子的注意力。6.与孩子打成一片。7.一次只交待一件事。8.常常表达对孩子的信赖。9.只提有建设性的意见。 相似文献