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在分析360度反馈的概念、考评主体特性及心理因素的基础上,对在中西文化背景下实施360度反馈的差异性进行探究.企业不能只顾"赶时髦",还应考虑是否适合公司的企业文化. 相似文献
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分析了360度反馈评价在企业管理应用中的常见问题，并根据中国企业的现状，对应用360度反馈评价提出一些应用建议。 相似文献
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360度反馈评价在编辑胜任力评价中的运用探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
沈永伟 《中国科技期刊研究》2011,22(3):414-416
360度反馈评价克服了传统评价中的诸多弊端,已在企业和高职院校中得到应用,该方法对改进编辑胜任力评价具有借鉴作用。在阐述了编辑胜任力及360度反馈评价的基础上,对360度反馈评价如何在编辑胜任力评价中运用进行了探讨,为编辑胜任力评价提供了一种新的思路。 相似文献
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国内很多大中型企业纷纷采用360度反馈评价系统,希望以此提高企业绩效。在介绍360度反馈评价定义、理论依据的基础上,着重介绍了国内企业在采用它时存在的问题,并对在我国的文化背景下如何运用360度考评系统提出建议。 相似文献
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一种新型的绩效评估模式——基于互联网的360度评估 总被引：6，自引：0，他引：6
360度评估是目前企业人力资源评估中应用最广的绩效评估模式。然而，采用传统的工具实施360度评估模式难以解决新时期绩效管理复杂性、动态性等问题。针对传统的360度评估模式存在的缺陷，文章提出了一种新型的、基于互联网的360度绩效评估模式，并对其实施过程、竞争优势以及所面临的障碍作了较为全面的分析。 相似文献
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本文通过在传统360度反馈评估方法中加入公务员绩效评价监督控制委员会的概念,并添加符合中国特色的评价主体,对中国公务员绩效评价主体多元化的构建进行初步的探索。 相似文献
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结合我国文化背景,通过对图书馆实施360度反馈法的优劣势分析,提出图书馆有效推行360度反馈法的策略。 相似文献
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知识型员工绩效考核方法分析 总被引：4，自引：0，他引：4
在知识经济时代,关于知识型员工绩效考核有几种考核方法:目标管理法、360度反馈评价法、关键绩效指标法和平衡计分卡。分析了这几种考核方法在考核知识型员工时出现的不足之处,提出了将目标管理法,360度反馈评价法和关键绩效指标法有机结合起来,把组织目标与个人目标,定性指标与定量指标有机结合起来对知识型员工进行考核的绩效考核方法。 相似文献
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高校教师绩效考核是高校人力管理中的重要工作之一,在对高校老师的业绩评估和工作能力中起到了非常重要的作用。当前,高校的绩效考核一般都还是采用把科研成果、创新项目与教师的薪酬和奖金直接挂钩。这样做,只能作为反馈教师曾经的成绩以及对被考核老师当前的薪酬、晋升、岗位调整等提供依据。这种的绩效考核方法已不能满足高校教师对公平、公正、公开合理绩效考核的心理需求。360度绩效考评法是从多个维度,由被考评者本人、领导、班组成员、下级成员和客户担任考评者,对被考评者进行360度的考评,然后,再通过相关的反馈程序,达到改变被考评者工作意愿、方法、行为,提高其工作业绩等目的。作为一种先进的业绩评估改良方法,360度反馈评价目前已取得了一定的效果。 相似文献
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如何通过组织管理策略有效激发员工知识共享行为是学术界和实践界共同关注的问题.以社会交换理论和组织支持理论为基础,采用结构方程建模技术,研究360度绩效反馈对员工知识共享行为的影响.实证结果表明,360度绩效反馈对员工知识共享行为具有显著正向作用,并通过成就感知、个人兴趣、集体情感与责任动机的部分中介作用间接促进员工知识共享行为;没有发现个体工作控制源对360度绩效反馈、知识共享动机和知识共享行为之间的关系具有显著调节效应.最后讨论了研究结果的理论价值和管理启示. 相似文献
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对高校图书馆文献资源建设工作效果的评价关系到图书馆常规服务工作的开展,传统的评价标准已经不能满足评价工作的需要,"360度反馈评价法"的引入为高校图书馆文献资源建设效果评价提供了一种新的思路和方案. 相似文献
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利用卫星地球重力场模型研究新疆壳幔结构 总被引：2，自引：0，他引：2
根据中国卫星地球重力场模型ＩＧＧ９３Ｅ，计算出新疆地区不同阶窗的卫星重力异常和分层面密度异常，并对异常场源深度进行了讨论．同时，利用计算结果结合其它地球物理资料，综合分析了新疆地壳－上地幔的结构及地球动力学特征．结果表明：新疆地区壳幔结构具有明显的纵向分层和横向分块特点，横向不均匀性在３７阶以上的高阶场中反映十分明显．其中，塔里木地台中央地段上地幔上隆，岩石图呈稳定块体特征；地台周缘则为壳幔陡变带，幔源物质上涌造成部分熔融，地台边缘呈断块分离、升降． 相似文献
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本文采用文献资料法、录像观察统计法等方法对伦敦奥运会体操吊环决赛技术进行了研究,结果表明:本届奥运会吊环决赛竞争激烈,是当今世界最高水平的吊环比赛;吊环成套动作难度增大,成套动作的难度一般主要由3～4个E(F)、5～6个D、1～2个C(B)组成;成套动作中D、E、F组高难动作的选用主要集中在水平十字类、倒十字类、水平支撑类、十字支撑类、悬垂摆动前屈2周及后直2周360度旋下等动作上.其中,水平十字类、十字支撑类动作选用最多;成套动作完成的质量与规格、落地稳定性普遍提高. 相似文献