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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
"混凝土结构"课程是土木工程专业一门很重要的专业课。如何通过该课程学习强化学生的结构意识,加强学生工程应用能力的培养,需从教学内容、教学方法和手段、师资队伍建设等各方面进行改革与探索。笔者在结合多年教学实践经验基础上,提出了一些改革思路并进行了一定尝试,为该课程今后的教学工作提供参考和借鉴。  相似文献   

2.
本文针对应用写作课程现状,结合该课程特点与需要,以项目任务为载体,以实现学生能力为本位,探讨如何将教师的有效教学、学生的自主学习和实际动手操作相结合,进而实现"教学做"一体化教学模式在应用写作教学中的建构与实施。  相似文献   

3.
本文在作者多年从事"电磁场理论"课程教学实践的基础上对该门课程的教学方法进行了总结,提出了难点分解方法、充分运用比较的方法和钻研教材、归纳知识点中存在的共同特征等行之有效的教学方法,举例对这些方法进行了详细阐述。并对如何引导学生学习,采取恰当的考核方式等问题进行了探讨,以供借鉴并引导学生对该门课程的学习。  相似文献   

4.
"有限元分析基础"课程理论性比较强,要求学生具有较高的数学和力学基础,如何提高学生的学习兴趣、提高教学效果是该课程教学改革中重要思考的问题。针对有限元分析课程以理论教学为主的现状,本文提出典型案例结合上机实践的教学改革方法,对该课程的教学内容与方法、课程设置以及考核方式等进行探索与改革,将典型案例通过计算机上机实践的方法引入教学活动中,丰富了教学内容和方式,增强了学生的思维和动手能力,同时也培养了学生的工程意识和创新精神,充分调动了学生的学习热情和积极性,增强了教学效果。  相似文献   

5.
操作系统是计算机系统中的基本系统软件,计算机操作系统课程是计算机及相关专业的一门重要专业基础课,该课程内容庞杂,涉及面广,其教学目的在于掌握操作系统的基本概念、原理与功能等理论知识,熟悉常用操作系统的基本操作,其中许多的概念理论性强,过程抽象,涉及面广,不易理解,尤其对于高职高专学生来说,很难真正的掌握和理解。因此,该课程也是计算机专业中教师"最难教"、学生"最难学"的课程之一。那么,如何通过有效的教学方法来调动学生的学习积极性,成了课程教学中要解决的关键问题。本文介绍了项目驱动教学法在本课程中的应用。  相似文献   

6.
三维CAD技术的迅速发展,为欣赏现代工程图学具有美的特性提供了一个有效的方式.文章介绍了"机械制图"深程教学中如何渗透"美育"的具体举措,旨在配合、支持和丰富基于三维CAD的"工程制图"课程改革,激发学生对该门课程更多的兴趣,使学生的专业能力与审美能力得到和谐发展.  相似文献   

7.
"生物统计学"是生物科学专业的一门专业基础课,是一门应用性很强的课程。本文从如何丰富教学内容、改变教学方法、培养学生学习兴趣、提升授课教师自身素质等方面该课程教学方法进行了探讨,为提高地方师范类院校生物专业相关课程的教学质量提供参考。  相似文献   

8.
测量实训教学作为"工程测量"课程的重要组成部分,提高实训教学质量,不仅对该课程的整体教学效果,而且对培养学生的综合素质具有十分重要的意义。本文结合实训教学现状,提出实训教学中素质教育存在的问题,进一步阐述了在教学中如何培养学生的综合素质。  相似文献   

9.
高职院校绝大多数专业人才的培养方案中,数学课是一门基础的文化课,也是一门为专业技能课打基础的课程,对学生后续的课程和专业技能的学习有很大影响。高职院校的培养目标在于"以就业为导向",那么在高职教育中,数学课程的地位该如何确定?数学教育该如何体现"以就业为导向"的中心思想?本文将通过对高职院校数学课程体系的现状进行分析,谈一谈数学课程体系构建应该注意的问题。  相似文献   

10.
有限元法是车辆专业学生应掌握的技术,"有限基础与应用"课程理论性比较强,对学生的数学和力学基础要求较高,如何提高学生的学习兴趣是该课程教学改革的重要问题。笔者在总结多年的教学实践的基础上,提出一套结合有限元软件的教学方法,着重培养学生的应用能力,增强了教学效果。  相似文献   

11.
结合"微型计算机原理及应用"课程的实际情况,本文对教学过程中如何优化教学内容,改革课堂教学方式来激发学生学习该课程的兴趣,以及如何引导学生思考给出了几点建议,目的在于提高该课程的教学质量。  相似文献   

12.
经过改革"法律基础"仍然是德育课程的重要教学内容,和其他思想政治理论课一样,存在如何改进教学方法、进一步调动学生积极性问题.本文从以案例教学为中心,增强教学生动性;以互动式教学为手段,增强学生参与性;以实践参与为桥梁,增强教学实效性等方面对改进该课程教学方面进行了探讨.  相似文献   

13.
随着新一轮课程改革的逐步深入,如何实现课堂教育素质化,如何强化学生主体意识,促使学生能"主动学习"、"学会学习"变得十分重要.  相似文献   

14.
"有限元法与应用"课程对提高机械类大学生的综合素质,培养复合型、应用型的工程技术人才具有非常重要的作用。如何增强学生有限元分析的兴趣与积极性、提高教学效果是该课程教学改革工作的重点方向。本文就"有限元法与应用"这一课程的教学特点展开论述,针对这一课程的教学内容、方法和考核形式等问题做了深入探究,在教学过程中对课程内容进行有机整合,将实际工程案例引入日常教学内容中,借住启发式、讨论式、项目式这些吸引人参与其中的有效形式,最大限度地提高学生的学习兴趣和积极性,改善教学效果,提高学生的工程实践和创新能力。  相似文献   

15.
随着现代生物学实验的高通量数据出现,对生物统计学课堂教学进行了探讨。从分析课堂教学入手,研究了如何提高教师自身的涵养、如何深化理论课程改革、如何锻炼学生的实践能力等方面,改革了该课程理论教学的内容和教学方法及手段,培养了学生统计思维和实践能力,提高了该课程的理论教学质量。  相似文献   

16.
机械设计是高等院校机械类专业的一门专业基础课,该课程不仅理论性强,同时也对学生实践过程有很高的要求。独立学院学生在学习该课程过程中往往会觉得内容深奥、计算复杂,出现课程设计难度偏大等问题。本文通过对机械设计课程特点以及对机械设计课程教学活动的详细分析,结合我院近几年对该课程的教学改革实践,提出了适合独立学院开展机械设计课程教学活动的一些方法。从近几年运用这些方法进行的教改情况来看,对教师的"教"和学生的"学"两个方面都得到很大改善和提高。  相似文献   

17.
《科技风》2020,(13)
材料力学是土木工程类专业学生必修的一门专业基础课,也是后续专业课程学习的基础,但是由于其理论的抽象性使得学生在学习过程中存在较大的困难,导致很多学生在学习之初就存在厌学情绪。为此,如何将该门课程的主要内容传授给学生,又要讲解得通俗易懂让学生接受起来容易,就成为地方高校讲授材料力学课程的老师必须解决的问题。笔者通过对材料力学课程的多年讲授,总结了一套简单易懂的教学方法,本文以"扭矩图"的绘制为例,通过例题讲述及结论分析,教学效果反思发现能够让学生很容易的理解该部分内容。  相似文献   

18.
结合"电力系统继电保护原理"课程概念抽象,理论复杂,实践性强的教学特点和华南理工大学广州学院在继电保护应用型人才培养教学改革中的实际做法,探讨了如何通过优化建设教学内容、改进教学方法、建设仿真实验系统,加强实验室建设和改革考核评价体系,进而提高该课程的教学质量和学生的综合素质及工程应用能力。  相似文献   

19.
中职计算机专业课程涉及行业分类比较细,我校计算机专业和影视公司开展了校企合作,因此着力培养学生"影视后期制作"能力,为企业输送合格人才,本文就以该行业重点涉及的课程为例展示如何进行课程设计的研究。  相似文献   

20.
园艺课程是课程改革实验中从学校和学生实际出发设计的一门课。上好该课程,先要弄清该课程应如何定位,有何特点,挖掘各项可利用资源,包括校园资源、社区资源、家庭环境资源、网络资源等。本文介绍了利用这些资源开设园艺课程的一些具体经验和做法,如何让课堂具有开放性和让学生在做中学等问题。本文还介绍了《雕刻水仙》一课题的教学过程,并对学生学习的评价也谈了一些具体做法。  相似文献   

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