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1.
数学多媒体教学的调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,多媒体技术迅速兴起并逐渐进入课堂,以图文并茂、动静皆宜的表现形式,大大增强了人们对抽象事物与过程的理解与感受,将课堂教学引入全新的境界。数学类课程是传统经典学科,它所独有的高度抽象性、严密性、逻辑性,决定了其在各个学科及社会生活中应用的广泛性。那么,如何将多媒体技术这种新型的教学形式和现代化教学手段应用于数学类课程教学?在实施多媒体教学过程中又存在哪些问题?如何评价多媒体教学的作用?这些都是多媒体教学应用于数学类课程教学过程中需要解决研究的问题。 相似文献
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傅刚 《开封教育学院学报》2015,35(5)
多媒体教学是对传统教学的有益补充.目前,多媒体技术的教学价值日渐突显,正确处理两者之间的关系,有利于形成良性的多元化教学,提高教学效率.但在推动新课程教学改革的进程中多媒体教学也存在一些问题.为解决这些问题,需加强多媒体技术在教学中的融合、运用,实现传统教学与多媒体技术的有效衔接,并优化多媒体课件设计,建立学生学习信息反馈机制. 相似文献
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王海燕 《北京城市学院学报》2010,(4):71-74
多媒体课件教学特色鲜明,优点众多,现已在应用型本科院校课堂教学中普及。在计算机语言类课程的教学中,善于运用多媒体课件,有利于全面提高课堂教学质量。但是,实践中,多媒体课件教学也存在着诸多问题。因此,必须科学合理地制作和使用多媒体课件,形成一套适合计算机语言类课程特点的教学方案,使整个教学过程更加完善。 相似文献
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计算机语言是高职院校计算机专业必修的重要专业基础课,同时也是难教难学的课程.本文结合笔者多年的实践教学经验,分析了高职院校学生在计算机语言学习中的问题,并提出了高职院校计算机语言类课程教学优化措施. 相似文献
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多媒体教学有许多传统教学所没有的优点,在一定程度上推动了教学手段的改革,但是多媒体教学也存在许多问题。本文分析了电子技术课程多媒体教学中存在的弊端,提出了相应的改进措施,以更好地发挥多媒体技术在课堂教学中的应用。 相似文献
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合理使用多媒体教学的几点体会 总被引:4,自引:0,他引:4
李湘民 《中国科教创新导刊》2009,(10):158-158
随着多媒体技术的发展,多媒体技术在教学中得到广泛应用,教学活动中融入现代化教学技术,使教学有质的飞跃。但多媒体技术在课堂教学中的运用存在许多问题。本文通过对课堂多媒体教学应用的实践考察和分析井结合自己的多媒体教学经验,对课堂多媒体教学的应用做了深入分析,肯定了多媒体教学的优势,同时对于课堂多媒体教学应用的不足做了客观阐述和说明。 相似文献
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作者针对多媒体教学现状,分析了多媒体教学中容易出现的问题,并结合工程力学课程特点,提出在工程力学课堂教学中,应合理利用多媒体技术,进行“启发式”教学,活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,注意与传统教学有机结合,提高教学质量。 相似文献
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多媒体网络环境下的大学英语教学初探 总被引:1,自引:0,他引:1
俞碧芳 《福建师大福清分校学报》2004,(4):65-70
随着素质教育的不断深入,课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视.从教学手段上看,多媒体网络技术在大学英语课堂教学的改革中起到了很大的作用.多媒体与英语课程的有机结合是当前高校英语教师的研究方向.本文就多媒体辅助大学英语教学的理论探索,多媒体语言教室环境下的网络交互式教学模式,多媒体网络技术在大学英语教学中的应用等进行了初步探讨. 相似文献
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本文首先探讨了教育技术的发展对我国外语教学改革的影响,对使用多媒体教材(《新E代英语》)英语课程改革实验作了若干反思。结论是现代教育技术不能直接决定总体教学效果。推行使用依计算机多媒体技术辅助英语教学为理念编写的新教材,其教学使用效果与具体使用环境(是否方便使用多媒体)、师资和学生自身的素质等多种因素相关。 相似文献
13.
浅析多媒体教学法在西方经济学教学中的运用 总被引:2,自引:0,他引:2
多媒体教学法是一种依托于计算机技术的新的教学方法和手段,在现代教育中的作用越来越大。西方经济学的课程内容决定了多媒体是其理想的教学方法和手段。笔认为,要在西方经济学教学中更好地发挥多媒体教学法功效,还需要处理好几个重要问题。 相似文献
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多媒体教学课件设计规律的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
陆登波 《郧阳师范高等专科学校学报》2004,24(6):32-34
多媒体课件即利用文字、图形、图像、动画、视频、音频、数字电影等多种媒体创作的交互式教学软件.设计制作多媒体课件,应该遵守良好的设计习惯,坚持一定的设计原则和规律,把握好制作中的重要环节,以实现课件的教学内容、教学经验与多媒体特征的有机结合,达到提高教学质量的目的. 相似文献
15.
大学英语多媒体教学实践与分析 总被引:4,自引:0,他引:4
骆汉卫 《浙江教育学院学报》2003,(3):82-85
通过分析目前所采用的大学英语多媒体教学模式及教学过程中使用的语言材料、课件和设备对英语教学效果的影响,总结出合适的开放式英语多媒体课件、能熟练掌握计算机技术的英语教师和多种教学模式的结合使用是推广大学英语多媒体教学的必要条件。 相似文献
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文孟飞 《湖南广播电视大学学报》2003,(2):8-10
探讨和构建网络环境下课程导学一体化设计是当前远程开放教育教学改革的热点之一,也是当前教育技术的一个新课题,它既涉及教学的问题,又涉及计算机技术、多媒体技术问题。本文通过对当前网络环境下课程导学设计模式存在的问题的分析,提出了一种适合于网络时代的、进行资源整合后一体化设计的课程导学模式,然后全面阐述了进行设计的原则及目标、具体设计的方法和采用此种设计进行教学的特点。 相似文献
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董海星 《广东轻工职业技术学院学报》2007,6(2):40-42
以多媒体网络技术为基础的多媒体网络语音室在外语教学中发挥越来越重要的作用,这已经成为现代教学发展的趋势.本文主要从高职外语教学现状及其特殊性、多媒体网络语音室的发展趋势及功能等方面来探讨多媒体网络语音室在外语教学中的应用. 相似文献
18.
周永全 《广东技术师范学院学报》2004,(2):95-97
随着电脑技术的日益发展,计算机的应用越来越广泛。本文主要探讨了多媒体CAI/CAL及网络辅助教学的特点和优势及如何利用多媒体课室和网络,解决当前外语教学上存在的诸多问题,使单调乏味的传统教学模式变得更加生动,活泼,高效。 相似文献
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协作型任务教学法的大学英语多媒体教学研究 总被引:2,自引:0,他引:2
李妍妍 《四川教育学院学报》2009,25(3):102-105
随着多媒体教学改革的深入,教师角色、教学模式的探讨正成为关注焦点。文章以现代教育理论与现代教育技术的契合点——任务型教学法为切入视角,通过实证调查与分析,探讨了协作型任务教学法应用于多媒体辅助的非英语专业大学英语课的教学情况及注意问题。 相似文献