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1.
李健华 《数理天地(高中版)》2008,(4):31-32
1.U—I法例1测量电源B的电动势E及内阻r（E约为4.5V,r约为1.5Ω）.器材:量程3V的理想电压表,量程0.5A的电流表A（具有一定内阻）,固定电阻R=4Ω,滑动变阻器R′,电键S,导线若干.（1）画出实验电路原理图.图中各元件需用题目中给出的符号或字母标出.（2）实验中,当电流表读数为I1时,电压表读数为U1;当电流表读数为I2时,电压表读数为U2.则可求出E=<sub>,r=<sub>.（用I1、I2、U1、U2及R表示）（05年全国卷Ⅰ）.. 相似文献
2.
董耀利 《中学物理教学参考》2011,(12):19
沪科教版《物理》选修3-1第三章《从电表电路到集成电路》第二节"研究:电流,电压和电阻"中有这样一段内容:实验探究:电路中电势变化的规律参照图1（教材中原图3-14）选择器材,连接电路,先在断开电路的情况下,用多用电表测出Rea,Rab,Rbc,Rcd电阻值;然后接通电路,先用多用电表测出路端电压Ued（e点的电势高于d点）;再沿着电流方向,用多用电表测量电势差Uca,Uab,Ubc,Ucd;最后把测量的结果标在图2（教材中原图3-15）中,并分析电势变化的趋势.实验表明,电路中沿着电流方向的 相似文献
3.
冯占余 《数理天地(高中版)》2008,(12)
1.合并等势点将电路中电势相等的点合并为一点,从而将复杂电路化为简单电路.例1如图1所示的电路中,R1=R2=R3= R4=R5=R,试求A、B两端的等效电阻RAB. 相似文献
4.
一、课本半偏法测电流表内阻存在两个缺点高中物理课本半偏法测电流表内阻的实验电路如图1所示.其步骤:①闭合S1,调节R1,使电流表G表针满偏;②再闭合S2,调节R2,使电流表G 相似文献
5.
陈丽峰 《中学物理教学参考》2012,(8):20-21
一、提出问题电学实验电路一般由电源、控制电路和测量电路三部分组成.其中控制电路的主要器件是滑动变阻器.滑动变阻器在电路中的接法一般有分压式接法和限流式接法两种,其作用是使测量电路中的电压与电流在合适的范围内变化,从而完成实验数据的测量.那么,滑动变阻器的阻值大小会对测量电路产生什么样的影响,我们如何根据实际情况来选择滑动变阻器呢?二、解决问题1.限流电路中滑动变阻器的选择滑动变阻器限流式接法电路如图1所示,负载电阻为R,滑动变阻器的总阻值为R0,绕线部分的总长为l,电源电动势为E,内阻不计.调节滑片P的位置可连续改变AP之间的电阻值,从而使测量电路中的电流I随之变化,设AP之间的电阻长度为x. 相似文献
6.
7.
付爱明 《中学物理教学参考》2011,(10):31
笔者在指导学生进行高三复习的过程中,碰到过这样一道实验题题目为了测量量程为3 V的电压表V的内阻（内阻约2000Ω）,实验室可提供的器材有:电流表A1（量程为0.6 A、内阻约0.1Ω）,电压表V2（量程为5 V、内阻约3500Ω）,电阻箱R1（阻值范围为0～9999Ω）,电阻箱R2（阻值范围为0～99.9Ω）,滑动变阻器R3(最 相似文献
8.
仝力 《数理化学习(初中版)》2012,(3):25-27
一、求串联、并联电路中电功率的比例1已知两电阻R1:R2=3:1,若将两电阻串联在电路中,则R1、R2消耗的电功率之比为<sub><sub><sub><sub>,若将两电阻并联在电路中,则R1、R2消耗的电功率之比为<sub><sub><sub><sub>.分析:串联电路中电功率的分配与电阻成 相似文献
9.
王玉琴 《数理天地(高中版)》2008,(12)
1.灵活消元例1电阻R1、R2、R3连成如图1所示的电路,放在一个箱中（如虚线框所示）,箱面上有三个接线柱A、B、C.请用多用表和导线设计一个实验,通过在A、 相似文献
10.
教材中,计算并联电路等效电阻R的公式是:（1/R） =1/R1+1/R2+1/R3……+1/Rn.倘若电路中有多个电阻并联,其等效电阻值的计算较麻烦.例题有四个电阻,其电阻值分别为R1=30Ω、R2=50Ω、R3=150Ω、R4=75Ω.求这四个电阻并联的等效电阻值? 相似文献
11.
华庆富 《学生之友(初中版)》2013,(Z1):14-15
欧姆定律号称电路的交通规则,它规范了电路中电流与电压、电阻的关系,也理顺了串、并联电路的电流路径.让我们在应用公式的过程中,明确了相关计算、实验探究、电路安全问题.一、公式应用例1.灯泡L1、L2并联后接在电源两端,电源电压为6V.L1的电阻为12Ω,通过L2的电 相似文献
12.
张建法 《数理天地(初中版)》2008,(8):30-30
如图1所示,两个电阻串联后接到电压为U的电源上.设电阻R1和R2上的电压分别为U1和U2.则（1）当R1变大,而R2不变时,串联电路的总电阻变大,电流变小.由欧姆定律可知,U2=IR2变小,由U1+U2=U可知,U1变大. 相似文献
13.
1.判断示数变化例1图1所示电路中,电源电压恒定.断开S1、S3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S2,闭合S1、S3,此时两电表的示数与前者相比（ ） 相似文献
14.
有关电功率的图象信息题是近年来中考常见题型之一,现例析如下:例1 如图,小明利用标有"6V 6W"的灯灯 L1和"6V 3W"的灯泡 L2进行实验.如图甲所示:A、B分别为通过灯泡 L1和 L2中的电流随两端电压变化关系的曲线.现将两灯连入图乙所示电路中,使其中一个灯泡正常发光,电路中电流表示数为<sub><sub><sub>,电压表示数为<sub><sub><sub>,电路消耗的总功率为<sub><sub><sub>. 相似文献
15.
季涛 《数理天地(初中版)》2008,(11):43-44
电阻R1和R2串联接在电压恒为U的电源上,根据串联电路的电压关系可知,电阻R1和R2两端的电压满足U1+U2=U.因为U值不变,则当U1变大时,U2将变小,且U1的增大量等于U2的减小量.同理,当U1变小时,U2将变 相似文献
16.
例1王刚同学想测出一个电阻器R的电阻值,将选用的器材连接成如图1所示的电路,R0为已知阻值的定值电阻,由于电源电压未知,所以没能测出R的阻值,请你只选添一只器材,并在不拆除原有电 相似文献
17.
根据SO2气体吸收光谱与荧光光谱特性,该文设计了一种基于紫外荧光光谱技术的SO2气体测量实验装置。该装置利用闪耀氙灯和透镜得到小光束平行光,在荧光反应室内进行SO2荧光的激发反应,使用光电倍增管探测激发荧光的强度。通过开展不同浓度的SO2激发荧光强度检测实验,表明SO2浓度与荧光强度电压信号峰值有良好的线性关系,线性度优于99.9%。通过Allan方差分析,当积分时间为164.7 s时,探测极限为0.79μg/m3,有效实现了低浓度SO2的检测。该装置结构紧凑、精度高、稳定性好,可用于低浓度SO2气体的连续测量以及实验教学。 相似文献
18.
蔡绍军 《中学物理教学参考》2011,(Z1):60-61
如图1所示,一个定值电阻R1和滑动变阻器R2串联,当滑片P向右移动时,电路中电流、定值电阻和滑动变阻器两端电压各怎样变化?解析如图1所示,当滑片P向右移动时,R2接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻R=R1+R2也变大; 相似文献
19.
徐宏武 《中学物理教学参考》2011,(8):40-41
《水的浮力》不仅是初中《科学》的重点内容,也是学生困惑最多的内容.为此,笔者对学生学习中存在的几个典型问题设计了针对性实验,较好地解决了学生的困惑.典型问题1浸在水中上浮的物体受到了水的浮力,浸在水中下沉的物体也受到水的浮力吗?实验器材:200 g钩码,弹簧秤,烧杯.实验过程:如图1所示,用弹簧秤测出钩码的重力（弹簧秤示数为F1）和钩码浸没在水中时弹簧秤的读数为F2,计算出钩码在水中受到的浮力为F浮=F1—F2. 相似文献
20.
杨婷婷 《数理化学习(初中版)》2012,(3):29-30
极限法是一种常见的解答竞赛题目的方法,尤其在处理电学方面的题目中;以下通过两道热门的电学试题来分析一下极限法的应用.1.如图1所示的电路中,V1和V2是两个内阻都为R的电压表,三个电阻的阻值如图中所标.在电路的ab两端加一电压后,两表的示数U1和U2可能 相似文献