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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 203 毫秒
1.
魔法跷跷板     
《小朋友》2005,(5)
在一个用木尺做成的跷跷板上,两头各放着一个空纸杯,两边一样高,木尺是平衡的。你把脸靠近其中一个纸杯,当然并没有任何东西碰到纸杯,你嘴里念念有词,跷跷板就自动动了起来,这是怎么回事呢?道具:木尺一把、火柴一盒、两个一样大小的纸杯。表演方法:A.将木尺的中间位置放在火柴盒上,使木尺平衡,做成一个跷跷板。在木尺的两端各摆上一个盛了水的纸杯,调整至木尺重新平衡为止。B.将你的一根手指放进其中一只纸杯,那边的跷跷板就下降。再将手指放进另一只纸杯,跷跷板便向另一端下降。可以多做几次。C.关键的时候到了,你倒空两只杯里的水,大声…  相似文献   

2.
你希望能在星斗满天的夜晚辨认出各种星座,可是又苦于记不住这些有趣的星座,怎么办呢?不如自己动手做个简单的星座演示装置来帮你记住它们吧。材料:纸杯若干,墨汁,玻璃纸工具:打孔器,手电筒制作过程:1.对照书上的星空图,用铅笔在纸杯的外底部画上你感兴趣的一个星座,用针或打孔  相似文献   

3.
<正>材料和用具两个纸杯,一枚小铁钉。我的问题都说水在一定条件下会产生表面张力。这是一种什么样的力呢?  相似文献   

4.
《双语学习》2012,(3):26-26
现在就可以在耳边弹吉他了!把一只纸杯放在自己耳朵边,另一只纸杯交给朋友。叫你的朋友站得远一些直到把绳子拉紧,然后让他把纸杯也放在耳边。你会发现你们中的一个人拨动绳子,你们两个都可以听到绳子振动的声音。  相似文献   

5.
谁和谁好?松鼠跳跳和刺猬扎扎好!桌子和椅子好!那么,纸杯点点和谁好呢? 宝宝,今天和爸爸一起来玩一个游戏,给纸杯点点找朋友吧! 材料:分别标有数字1-5的纸条5 张,底部分别画有1-5点数的纸杯5 个.  相似文献   

6.
正7月29日晴白老师举着纸杯,这个纸杯能干什么呢?同学们七嘴八舌地议论着,有的说是做笔筒,有的说是做电话,还有的说是做手工,到底要做什么呢?白老师,你快告诉我们吧!老师往常是把道具都拿出来,但今天不同,老师让我首先把"脸盆大叔"  相似文献   

7.
打电话     
小朋友们经常打电话,但是你们知道电话的原理吗?你知道电话是怎么传声的吗?听了顿顿猫和斯坦鼠打电话,你可能就明白了。哦!原来,声音是这样传递的。一天,顿顿猫和斯坦鼠在家里做电话机玩。他们准备了两个纸杯、一团棉线、一把锥子。然后分工合作,顿顿猫用锥子分别在两个纸杯的底部中央扎一个小孔,斯坦鼠将棉线的两端分别插进两个小孔,并在杯子里面打结。不大一  相似文献   

8.
《老年教育》2013,(9):59
现在,很多单位和家庭都会准备一些一次性纸杯,来了客人,一人用一个,用完了就扔,既卫生又方便。那使用一次性纸杯时应该注意哪些事项呢?为了防止水渗透,一次性纸杯的内壁通常涂了一层薄薄的蜡。一般情况下,如果水温超过了40℃,这层蜡就会溶化掉。一般正规工厂生产的纸杯,会使用食品级的蜡来做纸杯的内壁涂膜,因此即便是水温高溶解了纸杯上的蜡,也没有安全问题。  相似文献   

9.
同学们,你们喜欢看《中华小当家》吗?其中有这样一个名言: 最好的传统就是打破一切传统。你能打破你“思维的传统”吗? 什么是思维的传统呢?请看图:只能移动里面的一个纽扣,要求每条直线上都有四个纽扣,你会怎么做呢?是否觉得无从下手呢?其实方法很简单,只要把纽扣一移到四的位置,把两点重合到  相似文献   

10.
正丁零零,丁零零,上课铃响了,罗老师拿着四个纸杯笑眯眯地走进教室。我心想:今天的作文课罗老师又有什么新花样呢?只听罗老师一本正经地对大家说:"今天,我要给同学们变一个魔术。""魔术?"同学们惊讶地叫道,"罗老师怎么又成了魔术师呢?"只见罗老师把四个纸杯反扣在桌子上,然后走出教室关上门,让我们把一枚5角钱的硬币放在任意一个纸杯的下面。我们放好后,罗老师从门外走了进来,用手在四个纸杯上来回挥了几下,突然在第三个杯子上停住了。罗老师  相似文献   

11.
俗话说:“眼见为实“,但其实很多时候你的眼睛也会被骗。不信就来看看这些图,是不是会出现许多令你不可思议的现象呢?  相似文献   

12.
《今日中学生》2014,(13):31
正同学们,你注意过人们喝水或咽下口水时发出的声音吗?如果没有,请你细心听一听,认真体会一下,你就会发现,咽一口水有两次轻微的声音。你可能会问:这有什么用呢?难道仅仅是为了测验我们的听力吗?不,这里包含着珍贵的信息。一位医生最早注意到这个普通的现象。他发现:  相似文献   

13.
小花裙     
<正>想不想制作一件小花裙,给你的布娃娃穿上呢?准备好剪刀、笔、双面胶、一个纸杯和一些大小不等的彩纸。  相似文献   

14.
一节作文课     
丁零零……上课了。王老师一手端着一杯水,一手拿着两个纸杯,笑盈盈地走进教室。这是做啥呢?我们既好奇又兴奋。  相似文献   

15.
冬天到了,在天气非常寒冷的时候,我们的手脚就会冰凉,有些人甚至嘴唇会发紫,为什么会出现这样的现象呢?下面四个答案你选哪个?  相似文献   

16.
指路     
1.图上有哪两个人?他们分别是什么人?你从哪里看出来的?2.结合本次口语交际的主题,想一想:这两人之间是什么关系?谁在向谁问路呢?3.想象一下,然后展开讨论:图中的解放军叔叔会怎样问路?小朋友会怎样回答?  相似文献   

17.
在酷热难耐的夏天,许多家庭都要用电风扇来解暑降温,这是一个司空见惯的现象.但是你有没有想过:是不是电风扇一吹,周围空气的温度就会降低呢? 我们来做个实验:用电风扇吹一支干燥的温度计,你会发现温度计  相似文献   

18.
你是否听说过植物也有记忆能力?你是否知道植物也有神经和脉搏?你是否听说过植物也有血型?乍一听,你肯定不相信。然而,科学家在许多研究中发现,某些植物体内确实会表现出各种有趣的现象。人们不禁要问:这种现象在动物和植物之间有什么联系?又怎样对这些现象给予合理的解释呢?  相似文献   

19.
你喜欢养花吗? 你养花的时候,有经验的养花师傅可能会告诉你:不要把水仙花和铃兰花养在一起;如果要插花,也不要把丁香和铃兰的两个花瓶靠得太近。这是怎么回事呢?  相似文献   

20.
案例教师演示:把一只生鸡蛋放入一只盛满清水的透明玻璃杯中。师:请同学们仔细观察,水中的鸡蛋会出现什么现象?生:下沉。教师接着取出另一只盛满盐水的透明玻璃杯。师:请同学们猜一猜,把这只鸡蛋放入这个盛满水的杯子里,会出现什么现象?生:下沉。师:实际情况是否和大家猜想的一样呢?现请一位同学到前面来做这个实验。请大家仔细察。生:鸡蛋浮起来了。师:对比这两个实验,你有什么想法?生:两个杯子里的水肯定不一样。师:我们请一位同学来尝尝这两杯水有什么同。生:一杯是清水,一杯是盐水。师:观察实验,你能提出什么数学问题?生:使鸡蛋上浮的这…  相似文献   

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