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抓培训促就业加快农村经济繁荣和发展香河县县委、政府十分重视农村剩余劳动力抢ｑ培训工作，把它作为振兴农业在济点苦在业种植治构．生辰二、三产业的一项重要措施来抓。全县１７所乡（慎）成人学校根论这一论导思想．结合本乡（慎）实际．广泛开展了以农村实用技术为重... 相似文献
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颜国泰 《职业技能培训教学》2007,(7S):31-31
近日，福建省南安市促进就业办公室会同各乡镇（街道）村居（社区）．向11000多名农村富余劳动力发放就业培训券．农民可凭券到该市任何一家农村劳动力培训基地或企业培训中心．免费参加技能培训。 相似文献
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一、教育部农村劳动力转移培训计划和农村实用技术培训计划实施情况
（一）教育部农村劳动力转移培训计划实施情况2005年．全国教育系统继续实施《教育部农村劳动力转移培训计划》，努力扩大培训规模，提高培训质量，为农村劳动力转移就业和脱贫致富做出了新的贡献。 相似文献
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2005年，全国教育系统实施教育部农村劳动力转移培训计划和农村实用技术培训计划，共培训农村转移劳动力3270万人次，在全国农民实用技术培训毕（结）业的4793．18万人次中，教育部门和集体办的农民技术培训学校所承担的培训量达4687．05万人次，占培训总数的97．79％。 相似文献
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搞好剩余劳力培训 促进当地经济发展胡同发沧州市认真贯彻河北省教委《关于农村劳动力转移培训试点县工作的意见》。确定了任丘市为试点，探索路子，总结经验。其他县（市）确定一个乡（镇）为试点．我们的主要做法是：一、充分认识农村剩余劳动力转移培训的意义，加强领... 相似文献
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张鸿韬 《周口师范学院学报》2012,29(2):144-145
以周口师范学院50名农村中小学教师置换脱产研修班（初中体育）学员为研究对象,采用问卷调查法,对农村初中体育教师职后培训的现状进行研究．结果表明：1）农村初中体育教师的职后培训现状不容乐观,能够参加培训的机会较少;2）农村初中体育教师对职后培训的认识不够,功利主义思想严重;3）培训方式有待进一步改进．并提出了农村初中体育教师职后培训的考核评价方式与内容,皆在为有效地实施职后培训提供参考． 相似文献
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建立组织系统为了保障百万农民培训工程的有效实施，湖州市委、市政府于2004年5月下发了《关于实施百万农村劳动力技能培训工程的意见》（湖委办[2004]14号），《意见》提出了2004—2010年全市培训农村劳动力100万人的任务，建立起相应的培训体系和机制．建立了湖州市农村劳动力技能培训领导小组。 相似文献
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河北省是一个农业大省。在全省139个县（市）中，贫困县占37．41％。为了大力发展农村义务教育，特别是贫困地区义务教育，把沉重的人口负担转变为人力资源优势，10多年来，河北省教育厅对所有农村贫困地区中小学校长都进行了培训，大大提高了他们的领导水平和理论水平．但农村贫困地区中小学校长培训也存在着一些亟待解决的问题。 相似文献
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略论农村实用技术培训的特点和方式浙江李建设，苏志明随着农村社会主义市场经济的建立和农村产业结构的不断调整，广大农民对参加农村实用技术培训的兴趣与积极性空前高涨．接受农村实用技术培训的新型农民，在农业生产劳动中已显示出一定的优势．对于振兴当地农村经济．... 相似文献
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当前农村劳动力转移培训存在的问题与思考 总被引：4，自引：0，他引：4
王可忠 《中国职业技术教育》2006,(6):26-27,39
随着改革开放的不断引向深入。尤其是随着社会主义市场经济体制的确立和完善，大批农民工离开祖祖辈辈长期依赖的土地进入城镇务工已成为一个无可争议的社会事实，有人甚至称之为中国社会伟大的经济现象。面对日’趋突出的农民工现象，一度引起了社会各界的广泛关注．党和国家对此也予以了高度的重视，为进一步推动和促进农村劳动力的转移，中共中央、国务院先后下发了两个重要文件：《中共中央、国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》（中发[2004]1号）和（2003-2010年全国农民工培训规划》。为贯彻落实党中央、国务院的要求和部署，加强农村劳动力转移培训工作。农业部、财政部、劳动和社会保障部、教育部、科技部、建设部从2004年起．共同组织实施了农村劳动力转移培训“阳光工程”。随着这一工程的有效实施，极大地推动和促进了农村劳动力的转移。同时， 相似文献
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进一步推动“乡镇企业职工培训工程”的实施为首都农村经济发展服务北京市成人教育局文教亨，杨桂元１９９４年３月，北京市成人教育工作会议上推出了《北京市乡镇企业职工培训工程）（简称“１５１５工程”）后，“工程”领导小组又召开了动员大会，市委农工委、市府农林... 相似文献
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近年来．凉州区职业教育在上级教育行政部门的正确领导和区委、政府的大力支持下．以推动区域经济发展、推动产业结构调整、加快农村剩余劳动力转移、促进下岗职工再就业为服务方向．集中调配师资，优化设施设备，有效利用场地，合理设置专业．统一管理，高效运行，已形成集职业技术（技能）、人才培养（培训）的联合舰队，先后培训安置了近2万名城乡富余劳动力，为我区劳务经济发展奠定了坚实基础。我们的主要做法是： 相似文献
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乡镇成人文化技术学校的资料建设 总被引：2，自引：0，他引：2
一、资料归档的重要性。在我国，普通教育历史悠久，各级各类学校按部就班，已成定律。成人教育，特别是较规范的农村成人教育，即乡镇成人文化技术学校，则是改革开放后才兴起的。它以其短（培训时间短）、平（技术起点不高）、快（受训即受益）的特长在农村经济建设中大... 相似文献
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江苏电大改革发展思路苏成学（国家教委主任朱开轩同志视察江苏电大）江苏广播电视大学建校十五年来，已培养了１３．５万余名大、中专毕业生、５万多名单科结业生及互７万名非学历教育培训生，开设了近１００个大专类专业和２０多个中专专业，为江苏经济建设特别是农村经... 相似文献
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农村教育紧迫需要地区研讨会在国际农村教育研究与培训中心举行张瑞国由联合国教科文组织支持召开的农村教育紧迫需要地区研讨会，于１９９４年１１月２日至１１日在国际农村教育研究与培训中心举行（中国保定）．来自孟加拉、柬埔寨、中国、印度、韩国、老挝、马来西亚、... 相似文献
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云南省绿色证书工程自１９９３年５月实施以来，已在１６个地州、１１１个县（市）和９６２个乡（镇）全面实施，到２００２年６月底，全省累计培训绿证学员１０７．６２万。这些学员在科教兴农中起到了示范带头作用，架起了广大农民与技术人员之间的桥梁，成为奔小康的“领头雁”、科技致富的宣传员、示范员和服务员，促进了农业产业结构的调整和当地农村经济的发展。我们的经验和做法是。 相似文献