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相似文献
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1.
林凯 《时代教育》2012,(1):28-29,35
耗散结构理论作为非平衡系统的自组织理论,具有重要和普遍的方法论意义。高校战略后备人才培养是一种创新的高校与政府、企业合作"订单式"培养大学生的人才培养模式。本文试以耗散结构理论为依据,分析其对高校战略后备人才培养的启示意义和指导作用。  相似文献   

2.
高校切实提高管理水平、教学质量和办学效益,保障高等学校人才培养目标的实现,必须培养和造就一支高素质的教学管理队伍。从耗散结构理论视角和管理熵角度出发,分别从开放体系、远离平衡态、非线性和涨落作用四个方面对构建高校教学管理体系进行论述,以期对高校教学管理、提高管理效率诸多方面提供方法论上的指导。  相似文献   

3.
本文基于耗散结构理论视阁下诠释高校教育管理的现代转型,解读耗散结构理论的自组织性、系统的开放性、与平衡态的远离,推演耗散结构理论引导当代高校教育管理.  相似文献   

4.
用耗散结构理论探讨社区性职业学院发展的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在成人高校转型为多功能社区性职业学院的实践中,用耗散结构理论探讨、解决学院发展中遇到的各种难题,有助于在对学院内外系统的整体运作过程中,为可持续发展寻求一个可借鉴的发展思路。  相似文献   

5.
刍议管理熵、耗散结构理论在高校继续教育管理中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
熵和耗散结构理论被引入到高校继续教育的管理中,其中熵理论启示管理者必须对高校继续教育系统进行内外部关系协调管理;耗散结构理论则说明对高校继续教育协调管理的实质是一个降熵的过程。在此基础上,运用耗散结构理论对高校继续教育系统进行分析,并提出了促进高校继续教育快速发展应采取的措施。  相似文献   

6.
目前大学生就业难从本质上看是结构性问题而非数量问题。我国的经济和产业结构、劳动力市场结构、高校人才培养结构是制约大学生就业的主要因素。要从根本上破解大学生结构性就业难题需要在调整经济和产业结构、优化人才培养体系、提升大学生就业能力等方面下功夫。  相似文献   

7.
高校党风廉政教育具有耗散结构的特性,耗散结构理论为高校党风廉政教育基础工程的绘制提供了新的视角。高校党风廉政教育耗散结构的绘制,应在绘制思想上强化开放意识,在绘制方式上注意营造有序的教育势能,在绘制方法上注重涨落,在绘制理念上树立为受教育者服务的超前性、辅导性和监督性。同时还要建立相应的领导机制、协调机制、激励机制、保障机制、反馈机制来确保其正常运行。  相似文献   

8.
针对高校管理的耗散结构建设,着重从内稳态的角度强调加强内部管理来抑制正熵增长的重要性和必要性,并借鉴企业全面质量管理的原则,探讨高校管理的定位、主题、方法和追求等四个方面耗散结构建设策略。  相似文献   

9.
事件     
教育动向 “18条挂钩”让高校树立就业意识 针对目前存在的就业难题,教育部有关负责人表示,教育部要求高校以就业为导向,坚决调整学科、专业结构,优化人才培养结构。特别是“18条挂钩”政策促使一些高校“只管招生不管就业”的观念发生转变。  相似文献   

10.
重庆是一个典型的城乡二元结构地区,其发展关键在于加快培养和引进多层次、高素质的实用型人才.从重庆高校应用型人才培养现状上看,还远不能满足其需求,进而从重庆市经济发展、社会发展、高校发展和大学生就业四个方面分析了应用型人才培养的必要性,提出了校准人才培养目标定位、强化办学特色、加强实践教学、建立毕业生就业预警机制等措施,力图克服国际金融危机的不利影响,解决大学生就业难题,为重庆高校发展找到新的空间,为重庆经济社会发展解决人才资源问题.  相似文献   

11.
运用耗散结构理论探索高校安全防范系统建设具有时代赋予的现实意义。通过安全防范系统安全熵值构建,把握系统有序结构在时间、空间、功能的关系;从耗散结构形成条件开放性、远离平衡状态、校园安全防范系统的涨落规律等层面,分析当前高校安全防范系统耗散结构均存在局限;提出完善高校安全防范系统建设的对策:创新工作机制,提高安全防范系统的开放性;整合防控资源,促使安全防范系统远离平衡状态;应用价值能动,掌控安全防范系统的涨落规律。  相似文献   

12.
从耗散结构理论看高校教师流动   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用耗散结构理论分析了高校教师流动规律性,在高校人才管理开放性条件下,教师流动具有必然性和重要性,指出高校在人才管理过程中可以借鉴耗散结构理论,坚持开放办学,防止近亲繁殖,实现人才的有效管理,在学校形成人才的永远负熵流,才能使学校人才充满活力,实现高校人才的可持续发展。  相似文献   

13.
针对当前地方高校转型的难题,分析认知学徒制的特点及其在应用型人才培养中的优势,探讨认知学徒制相关理念在地方高校应用型人才培养中理论、技术方面引入的可能性,探索认知学徒视角下地方高校人才培养模式,为地方高校向应用技术型高校转型提供新的思考角度.  相似文献   

14.
新形势下,经济结构转型面临的机遇与挑战并存,创新驱动发展已成为社会的普遍共识。为破解发展难题,稳步解决经济发展中的矛盾,加快经济结构转型势在必行。因此,高校必须加强创新创业人才的培养。分析了数字经济时代高校创新创业教育存在的问题,阐述了优化数字经济时代高校创新创业人才培养对策。  相似文献   

15.
耗散结构理论运用到高校教育管理中,即遵循系统科学的客观规律和结构调节机理,不断引入负熵,克服系统自身废熵,使高校教育系统形成有序的自组织结构,提高效率并有序化、最佳化的发展。  相似文献   

16.
高等教育大众化条件下的大学生就业形势日趋严峻,就业结构性矛盾日益突出。准确认识大学生就业形势,正确理解、准确分析当前的就业困境,破解大学生就业难题,需要高校变革人才培养模式,加强就业创业指导服务,形成就业状况对教育规模、结构、质量的反馈机制,从源头上促进高校毕业生充分就业和高质量就业。  相似文献   

17.
董红梅 《学子》2013,(7):187
中俄边境高校经管类专业创新型人才培养迫在眉睫,破解其创新型人才培养的难题意义重大,要明确创新型人才培养的切入点、特色手段、抓手、核心目标,最终确立团队,实现校企合作。  相似文献   

18.
高校人才培养模式改革的理性思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
如何通过人才培养模式的改革,创新人才培养的方式方法,培养更多具有创新意识和创新能力、能够主动适应并引领社会的优秀人才.是高校目前应该高度关注并力求解决的难题。高校必须从了解人才培养模式的内涵入手.真正从人才培养理念、教学培养过程、培养制度和培养质量评价体系几方面寻求突破,全局规划,系统改革,真正回归大学的“育人”本真。  相似文献   

19.
如何通过人才培养模式的改革,创新人才培养的方式方法,培养更多具有创新意识和创新能力、能够主动适应并引领社会的优秀人才,是高校目前应该高度关注并力求解决的难题。高校必须从了解人才培养模式的内涵入手,真正从人才培养理念、教学培养过程、培养制度和培养质量评价体系几方面寻求突破,全局规划,系统改革,真正回归大学的“育人”本真。  相似文献   

20.
李双奎 《文教资料》2010,(4):162-164
耗散结构的开放、非平衡、非线性和涨落有序的基本理论特征具有普遍的价值和方法论意义.高校思想政治教育要达到的理想状态与耗散结构异曲同工.它的目的与任务是一种典型的非平衡态.同时它的内容与环境处于开放状态,地位与功能存在非线性.发展与创新依赖涨落原理。  相似文献   

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