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如何提升员工知识共享成为影响组织提升核心竞争力,应对组织危机与挑战的关键驱动因素。整合资源保存理论与社会信息处理理论,构建了正念型领导对员工知识共享的跨层次影响模型,关注员工积极情感与团队心理安全在两者关系的跨层次中介与调节效应。通过对76个团队样本进行实证分析,结果表明：（1）正念型领导对员工积极情感、团队心理安全与员工知识共享具有显著的正向预测效果;（2）员工积极情感与团队心理安全在正念型领导与员工知识共享关系间起到跨层次的中介作用;（3）团队心理安全在员工积极情感与员工知识共享关系间起到显著的跨层次调节效应,团队心理安全感越强,二者之间的正向关系越强。 相似文献
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知识是企业最为重要的战略性资源,为了提高知识的价值,企业需要促进员工间知识共享行为以增加其竞争优势。在有限理性的基础上,构建知识共享行为的演化博弈模型,依此分析影响员工间知识共享行为的因素,探究组织信任对知识共享行为的影响。结果表明,知识数量、知识贡献系数、共享奖励系数和共享惩罚系数与知识共享行为正相关而共享风险系数和成本系数与知识共享行为反相关,情感信任促进知识获取而认知信任促进知识贡献。 相似文献
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退出机制对企业内员工间知识共享的影响 总被引：1，自引：1，他引：0
旨在研究退出机制对企业内员工间知识共享的影响.退出机制对于有效的知识共享博彝均衡的作用取决于它是否增加了对不共享知识员工进行惩罚的威胁的可信性,以及集体不共享知识作为一种威胁手段是否可信.研究表明,在知识共享团队中,全体成员选择不共事知识,即选择取消和解散知识共享团队是可信的.因此,在知识共事团队中,退出成本将有利于有效的知识共享博弈均衡的实现和维持.而确保成员加入团队的自愿性是上述结论成立的一个前提条件. 相似文献
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临时团队成功的关键在于高效的知识流动,探索临时团队内粘滞知识转移的动力因素,对于拓展相关理论和指导管理实践都十分有益。基于扎根理论,本文构建了临时团队内粘滞知识转移的动力因素ODP模型,包括知识运作能力、转移驱动设计、共享保障机制3个主范畴,以及对应的12个子范畴;在此基础上,进一步探讨了ODP模型中主范畴的作用路径。研究结论有助于丰富临时组织理论和指导企业实践。 相似文献
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《科学学与科学技术管理》2017,(8)
知识共享是影响当代企业创新和可持续发展的重要因素,从多个层次综合考察知识共享的影响因素及形成过程具有重要意义。结合目标取向理论与特征激活理论,通过构建多层次模型(HLM),探讨学习目标取向对知识共享影响的多层次影响机理。通过对112个研发团队样本(112个团队主管,455个团队成员)的调查分析,研究发现:个体学习目标取向与个体知识共享具有显著的正相关关系;团队学习目标取向与团队知识共享具有显著的正相关关系;团队学习目标取向通过团队心理安全对团队知识共享产生积极影响;团队心理安全对个体知识共享产生显著正向影响,且正向跨层次调节个体学习目标取向与个体知识共享的关系;个体知识共享通过团队信任自下而上对团队知识共享产生积极影响。 相似文献
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知识已逐渐被视为维持组织竞争优势所需的最重要的资本形式之一，知识共享活动将最大化提升知识的使用效率。项目团队任务通常较为复杂并具备高度专业性，工作效果往往依赖成员知识和技能的互补性以及对彼此专长的相互学习。通过收集建筑企业64个项目团队的261个样本，本文深入研究了项目紧迫性、团队双元文化、员工调节焦点与知识共享各变量间的内在作用关系。研究结果表明：项目紧迫性对团队成员间的知识共享呈倒U形作用；团队双元文化不同维度在项目紧迫性与知识共享之间发挥了不同的中介作用；员工的调节焦点特质在项目紧迫性和知识共享间的调节效应显著。本文为企业开展知识共享实践时进行事先干预和控制提出有效建议。 相似文献
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团队创造力是维持组织竞争优势的关键,团队创造力的提升有赖于成员间的知识共享和学习能力.本研究融合知识基础观与团队学习观,在分析知识共享方式对于团队创造力影响的基础上,进一步剖析了团队学习能力在知识共享方式与团队创造力关系间所产生的调节效果,并以合肥市高新技术开发区10家企业63个项目团队为研究对象进行了实证研究.结果表明:在不考虑其他调节因素的情形下,“人际互动”式知识共享是影响团队创造力的重要因素;团队学习能力中的知识吸收能力对“科技/文件”、“实际体验”两种知识共享方式与团队创造力之间的关系具有显著的调节效果. 相似文献
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针对信息安全知识共享平台缺乏效率的问题,运用演化博弈模型对企业群体参与信息安全知识共享平台过程建模并求解分析,得出:共享群体中企业所采用的策略与安全知识共享的成本是密切相关的,当共享成本不断增长,出现多种演化稳定均衡;企业之间的关系将对演化稳定均衡产生影响,在企业相互依赖时其更易采用知识共享策略,而当企业之间为竞争或独立关系时其共享的意愿也较低;如果"搭便车"行为从对方知识共享中获得的收益很大,则企业自身实施知识共享的积极性会大大降低。为了提升公共信息安全水平,政府组织可对共享行为予以补贴,以激励企业实施信息安全知识共享。 相似文献
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从团队薪酬分配的角度出发,基于团队薪酬公平感研究了团队薪酬分配对团队知识共享的作用机制。来自10家企业的556名员工参与了问卷调查,采用层次回归对139套配对样本数据分析的结果表明,团队薪酬可以促进团队内部的知识共享,团队成员能力差异对按贡献分配导向与团队知识共享的正向关系具有正向调节作用。最后,讨论了本研究对企业管理实践的指导意义以及该领域未来的研究方向。 相似文献
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高校大型仪器共享平台作为科研产出的基地,是产生增值知识的重要场所。本文提出构建以大型仪器共享平台为依托的无边界知识联盟,这是一种将平台实体资源与知识资源相结合的知识共享及合作创新的新模式。通过对平台无边界知识联盟的特殊性、可行性以及影响因素的探索性分析,提出需要从以共享为核心的资源管理、“利益共赢”的制度体系、高效便捷的信息系统、专业化的人才队伍等入手,保障平台知识联盟的有效运行。 相似文献
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基于博弈论视角的团队知识共享激励机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过静态博弈模型的构建及分析发现,在非对称信息下,传统的激励机制会使团队知识共享陷入囚徒困境;对知识共享行为采取直接激励则由于存在激励扭曲问题而无法起到有效的激励作用;团队利益共享计划则可以产生较好效果。基于团队利益共享激励模型,就激励合同的具体设计及如何提高成员知识共享的努力程度等方面的问题做了进一步讨论。 相似文献
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Xiaogang Chen Xue Li Jan Guynes Clark Glenn B. Dietrich 《International Journal of Information Management》2013
The extant studies have not empirically examined the possible team cognitive mechanisms that facilitate knowledge sharing in OSS teams, even though knowledge sharing is a cognitive task and an OSS team is a complex cognitive system. To fill this research gap, we adopt the perspective of transactive memory system (TMS) to explore the relationships among TMS, knowledge sharing, communication quality, and technical achievement of OSS teams. By analyzing data from 95 OSS projects with the partial least squares (PLS) method, our study demonstrates that several TMS dimensions have positive impacts on knowledge sharing behaviors and communication quality. Moreover, communication quality positively influences technical achievement of OSS teams. These findings provide useful implications for literature and practice. 相似文献
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摘要：在文献研究的基础上,本文提出了团队性绩效考核对知识共享的影响模型,并通过234个工作团队的813名成员的有效调查问卷进行了实证检验。结果表明,团队性绩效考核不会直接促进知识共享,而是通过团队成员的分配公平感、人际信任、团队承诺间接地正向影响知识共享;任务相互依赖性、团队成员能力梯度、团队效能感等团队特征因素以及程序公平感、互动公平感在该影响过程中起到了调节作用。最后,进一步对如何有效实施团队性绩效考核提出了对策建议。
相似文献
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基于激发型信息处理的视角,探讨了合作目标互依性、知识共享和团队反思与科研团队创造力之间的关系,构建了相应的概念模型。运用结构方程模型和225个有效科研团队样本对所提出的假设进行检验。实证研究结果表明,合作目标互依性对科研团队创造力有积极影响;知识共享与团队反思在合作目标互依性与科研团队创造力之间具有完全中介效应,而知识共享对团队反思有正向促进作用。研究结果打开了合作目标影响科研团队创造力的信息处理黑箱,扩展了激发型信息处理视角在团队创造力研究领域中的应用。 相似文献