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1.
1998年.首届新概念作文大赛正式启动.如今旨在提倡“新思维”、“新表达”、“真体验”的新概念作文大赛已走过了整整十年。十年了.我们该怎样评价这一影响巨大的作文大赛呢?且看媒体的说法——  相似文献   

2.
张心科 《学语文》2003,(1):35-35
由《萌芽》举旗,作家助威的“新概念作文大赛”已轰轰烈烈地举办了几届,《新概念作文大赛获奖作品选》也接二连三地出版了数本,再加上媒体的炒作,评论界加入,中学作文大有言必称“新概念”之势。我的学生中也有誓当韩寒第二、第三者,写出自我感觉良好的“另类作文”。在将信将疑中,我通读了《首届全国新概念作文大赛作品选》(A卷),发现“新概念”所追求的“新思维、新表达、真体验”,在立意、选材、表达方面对传统作文虽有“矫枉”之功,更有“过正”之嫌,而产生了异化倾向,对中学写作教学等带来了诸多负面影响。  相似文献   

3.
李和平 《中国德育》2007,2(7):48-49
2002年教育部下发了《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(以下简称《通知》),提出以促进学生发展为目标的评价体系,涵盖了学生基础性发展的六个方面,包括道德品质,公民素养,学习能力,交流与合作能力,运动与健康,审美与表现等。据《人民日报》报道,长沙市雨花区教育局积极践行《通知》精神,于2003年提出了“新概念三好学生”,即“在学校做好学生,在家里做好孩子,在社区做好公民”,以取代传统的“三好学生”评选方案。  相似文献   

4.
本刊“本期关注”栏目发表署名文章《挑战新概念提倡新表现》,旨在提倡一种新的更加现实的作文理念,并期望所有的中学生更积极地参与到作文实践中来。由于新概念作文过于靠近文学创作和艺术想象而使其与普通中学生拉开了距离,无形中成了超常学生和文学天才的专利。新表现作文提倡表现自己——表现中学生自己的思想、感情、日常生活,从平凡中表现深刻;表现个性——创造性地表现中学生的特征、个性,做到特征与个性的结合;表现真情——真情表现自己,杜绝套话、谎话、空话;表现美好——表现美好的自己,表现美好的生活;表现梦想——没有不做梦的孩子,表现梦想就是展望未来。挑战新概念,就是挑战另类。提倡新表现,就是表现平凡。本刊欢迎各界人士参与讨论。  相似文献   

5.
一1998年12月 ,由《萌芽》杂志社和北大、复旦等7所著名高校联合发起、主办的“首届全国新概念作文大赛”获得了圆满成功。“之所以在作文赛前加上‘新概念’这样一个前缀 ,是为了把它鲜明地和目前中学语文教学中的作文区分开来。”①据报道 :第二届大赛也于日前在沪举行颁奖仪式 ,所收到的初赛稿件一万五千余件 ,参与主办的高校增至9所。1999年12月1日 ,由《中国校园文学》杂志社、全国中小学幼儿教师基金会和清华、北大等六所著名高校共同主办的“2000年全国创新作文大赛”已开始启动 ,其大赛宗旨、参赛对象、形式、奖…  相似文献   

6.
由作家出版社出版的《首届全国新概念作文大赛获奖作品选》 (以下简称《作品选》)问世以来 ,受到广大中学生的青睐 ,许多教师和家长也赞不绝口。为什么这么多人喜欢这些作品呢 ?在我们的中学作文教学课堂上为什么就出不了这样的“产品”?本文试从课堂、学校、社会等方面浅谈中学的作文教学。我们知道 ,写作文是最具有个性的、最有创造性的一种学习活动。然而在中学的课堂上 ,很多时候并不是这样 ,语文的教科书和教师往往都对学生的作文做了过多过细的安排和要求 ,从而压抑了学生的创造力。而“新概念作文大赛”的做法却很值得我们借鉴。据介…  相似文献   

7.
1998年12月,由上海《萌芽》杂志社和北京大学、复旦大学、南京大学等七所全国重点大学联合举办的号称“挑战中国语文应试作文教育”的首届全国“新概念作文大赛”引起了全社会特别是语文教育界的极大关注,媒体称此为“中国语文教学制度改革的第一道曙光”。新概念作文大赛一反传统的作文命题模式,鼓励学生打破旧观念和旧规范的束缚,寻找自我,感受生活,大胆想象,开拓创新,确实具有突破传统作文模式的一面。然而,我们认真的反思其用意,似乎又觉得它并非救治作文教学弊端的良方,在某种程度上,它也许比传统作文教学走入了更深…  相似文献   

8.
李克杰 《师道》2003,(8):29-29
据《三湘都市报》报道,“六一”前夕,长沙市雨花区59所中小学的568名同学被评选为该区第一批“新概念三好学生”。该报道说,这种做法在湖南省乃至全国都是首创。何谓“新概念三好学生”?依照该区教育局《“新概念”评价三好学生方案》规定,“新三好”摒弃了以往老师说了算的一元评价,改为学生本人、同学、教师、家长、社区的“多元评价”,倡导“在校做个好学生——主动学习全  相似文献   

9.
“新概念”一词大概也是这些年才有的,也可谓是一个“新概念”。偶尔从某杂志、某通知上了解到,有“新概念”作文大赛,便由此萌发出一些感想,然后便有了这篇随感。——题记第一次听到“新概念”这个名词,还是小学四年级的时候,那时对于诸如“概念”这类东西的了解只是模模糊糊的,好像“新概念”就是学好英语的捷径。于是带着孩提时的天真与求知的渴望,我便和好友们一起报了名。那时候人小,长得像豆芽菜似的,什么都好奇,什么都不懂,但有一点很讨人喜欢——就是特爱听老师的话。印象最深的是老师上课时必说的开场白:“你们是生长在优越环境下…  相似文献   

10.
本刊与中国写作学会阅读学专业委员会联合举办“新概念阅读教学”征文大赛。一、“新概念阅读教学”主张“依靠阅读科技,提高阅读效率,倡导阅读创新,培育‘读书人口’”。  相似文献   

11.
曾祥芹先生的《新概念阅读教学宣言》(载《中学语文教学参考》2 0 0 1年第 1- 2期 ,以下简称《宣言》)敲响了阅读教学改革的新世纪大钟 ,在全国范围内引起广泛的响应。《宣言》说 :“所谓‘新概念阅读’ ,是针对非科学的落后的旧概念、旧传统而提出来的 ,它并非排斥有用的阅读老概念 ,反叛中外阅读的优良传统 ,而是容纳一切有用的阅读老概念 ,继承和发扬中外阅读的优良传统……树立起现代化、民族化的科学阅读理念。”笔者在这里提出“指导学生自己读书”这个“有用的阅读老概念” ,就是要把这一“老概念”纳入“新概念阅读教学”的大系统之…  相似文献   

12.
大话新概念     
自从萌芽杂志社1999年举办了一次新概念作文大赛之后,全国就刮起了一阵新概念风。确实,它给以前那呆板、沉闷、老套、令人作呕的“现代八股文”以重重一击。但这一击是否击中了要害,是否学生作文就迎来了美好的前程呢?新概念如此流行,大行其道,肯定有一套。记得第一次看到第一届新概念作文大赛作品的时候,我的感觉确实很爽。很久没看到过这样的好文章了,就像在夜里独行了好久后,忽然遇到了一位知已。此时,我心里也有了一种冲动,也想说一说自己想说的话。再看周围的同学,也都是抑制不住内心的激动,要把憋在心中许久的一些东西吐…  相似文献   

13.
一次偶然的机会,我从朋友那里得知“新概念作文”的赛事,并不太放在心上。后来接触到许多有关的宣传,觉得“新概念作文”非同一般,不可等闲视之。再后来在书摊上看到《首届全国新概念作文大赛获奖作品·B卷》(下简称《新·B》),我毫不迟疑地买了下来,尽管摊主告诉我他这里已经没有A卷。  回到家里,我迫不及待翻阅此书,想一睹“新概念作文”风采,同时感受一下它对“旧概念作文”(既有“新概念作文”,必然存在“旧概念作文”,故如是说)的冲击力。谁知道当我读完这本书的时候,却意外地发现这些获奖作品真真切切地展示了“旧概…  相似文献   

14.
曾经轰动中华大地的“新概念作文大赛”之火,时过3年仍经久不息,社会各界对此大加褒扬。但是一位普通的中学生却发出了另一种声音:“新概念作文大赛”休矣本刊摘要发表这位同学写给时任大赛评委主任王蒙先生的一封公开信,恳请教育同仁发表高见。  相似文献   

15.
“新概念”作文已深入人心,谈论“新概念”作文成为一种时尚。但是,何谓“新概念”作文 ?它的含义是什么 ?《萌芽》、《中国校园文学》和《中国青年报》各有各的表述。在我看来,这些表述基本内容是一致的,不妨把它们概括为:写那想的,想那新的。这八个字,就叫“新概念”作文。   先谈“写那想的”。   第一,可以不受题材限制。在“写什么”的问题上,过去有过“左”的导向和太多的“雷区”。学生能不能写由落叶而引发的一些愁思 ?能不能写自己“听到花开的声音” ?能不能写“ (对改革 )执著如怨鬼、纠缠如毒蛇” (鲁迅语 )之类的…  相似文献   

16.
“新概念作”充分重视写作的主体地位,强调创造性思维,鼓励打破旧观念、旧规范的束缚,提倡“真体验”和个性化语言,对当前作教学的改革具有重要的启示作用。但中学作教学的首要任务是培养学生能写出合乎规范的实用,以便交流思想,传达信息,这是国内外新形势发展的需要。提倡“新概念作”不能抹煞作教学改革的成果,也不能否定模式训练、仿写训练和作基本功训练的作用,把作家创作和大学作那一套搬到中学未必适用。  相似文献   

17.
王玉强 《山东教育》2000,(14):18-19
新概念作文比赛”是由《萌芽》杂志与7所国家一类重点大学举办的一次作文比赛形式。1999年1月举办了首届比赛,结果有7名高三同学分别被北京大学、南京大学、南开大学、华东师范大学免试录取。“新概念作文”的所谓“新概念”,其含义是“新思维、新表达、真体验”。“新思维”就是讲究求异思维、多角度思维,突破原来的一些思维定势,用新的视角关注人生与生活;“新表达”就是不拘形式,不拘体裁与题材,不规定题目,只限定字数在5000字以内;“真体验”就是真实、真诚、真挚地感受生活,表现真情。评委由全国著名作家组成。举办这样的作…  相似文献   

18.
在20世纪末,中国语文教育面临重大改革之际,由上海《萌芽》杂志社与北京大学等7所国内重点高校联合举办的“新概念作文大赛”,向现行语文教育发起冲击。它具有开风气的意义是不言而喻的。“新概念作文大赛”有多大的脚力,能走多远,实赖“新概念”内涵之生命力的发展与丰富,而就目前的现状而言,这一点还  相似文献   

19.
语文界及社会各界关注普通教育的人们,像欣赏雨后的彩虹一样,关注着新概念作文──那目光中,有欣喜,有困惑,甚至也有疑虑…… 新概念作文的概念是谁最先提出来的? 在上个世纪末,由上海《萌芽》杂志与全国七所著名高校(北京大学、复旦大学、南开大学、南京大学、华东师大、厦门大学、山东大学)联合举办了首届“新概念作文大赛”。当全国的高三学生还在汗流浃背、紧张地备考时,首届新概念作文大赛的获得者上海的陈佳勇及来自江苏、河南、吉林、上海等地的另外6名同学,分别被北大、复旦、南开、南京大学、华东师大等高校作为特招生…  相似文献   

20.
“新概念”:10年了 2月3日,由《萌芽》杂志主办的第十届全国新概念作文大赛颁奖暨“新概念十周年”庆典在上海举行。这或许是历年来最青春最热烈的一次文学活动.会场里挤满了十几二十岁的少男少女.年轻的气息几乎要从空气中溢出来。每每有醒目的人物经过,总会引起追星似的小骚动。而那些被窃窃私语的名字也是耳熟能详的:韩寒、张悦然、郭敬明……  相似文献   

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