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合作学习在大学英语教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
合作学习．是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。本文讨论了合作学习在大学英语教学中应用的优势,并就合作学习应用的原则和方法进行了探讨,以期为外语教学实践提供新的思路和视角。 相似文献
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当今,合作学习作为一种新型的教学法,被世界上许多国家普遍运用。在高专英语阅读教学中,合作学习方法的运用能增强教学理论与策略的实效性,具有创新意义。本文就从合作学习的含义入手,浅析合作学习在高专英语阅读教学中的应用。 相似文献
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合作学习是一种富有成效的教学方法和策略,它已在全球许多国家兴起和发展,被称为最成功的教育改革之一。笔者尝试在教学实践中引入合作学习教学方法,制定了富有特色的详细的合作学习方案和实施策略,该方法被证明实用、可行,具有一定的推广意义,本文拟从合作学习的设计、实施、利弊等方面进行探讨。 相似文献
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在现代教育理念中,自主合作学习是一种快速、高效的学习模式,并在许多学科教学中得到了广泛应用,也取得了较好的学习效果。在初中历史教学中引入自主合作学习,能使历吏教学变得更容易,大幅提高学生的自主性和创造性。不过,任何事情都有两面性,自主合作学习也不例外,所以．教师一定要树立正确的教育理念,充分利用其优势,摒弃其劣势,努力促进初中历史教学的进步. 相似文献
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合作学习于20世纪70年代在美国兴起,目前已成为世界上许多国家普遍采用的一种富于创意和实效的教学理论与策略体系。当下,中职英语教学在实现培养学生英语实际应用能力的目标过程中困难重重。该研究通过分析中职英语教学的现状及合作学习模式的内涵,总结了合作学习在中职英语教学中应用的必要性以及基本策略。 相似文献
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合作能力逐渐成为评价现代人的基本素质之一，合作学习这一诞生于西方国家的理论越来越受到国内学者的重视。但在中国，对于这一“舶来品”的理解还不很全面，而在实践中作为教学的组织者，对于实现真正有效的合作学习还有很多困惑，尤其作为长期从事大学英语教学的教师，有必要澄清合作学习的基本理念，避免摆“花架子”的形式上的合作学习，从而在课堂上成功地实施真正的合作学习。合作学习也是此次笔者参加赴加教师培训的重要内容，在这里希望把自己的真实体验与同行进行探讨与交流。 相似文献
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合作学习是近年来兴起的一种教学理论与策略体系。它以教学中的人际合作和互动为基本特征,指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。它是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。由于其实效显著,被人们誉为近十几年来最重要和最成功的教学改革。 相似文献
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合作学习,又称小组学习,指一系列促进学生共同完成学习任务的教学方法,是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。本文初步讨论了合作学习的意义、特征及其在英语教学中的应用,希冀能为给英语教学带来一些启发,促进师生教学相长。 相似文献
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进入良性循环的科普工作格局——赴德、法等国科普考察的情况和感想 总被引：1，自引：0，他引：1
为配合科普明创建工作，进一步实施《科普法》．学习借鉴欧洲国家在提高全民科技素质、开展科普工作、加强科技馆建设和兴办科普期刊方面的经验和做法．进一步发展与欧洲国家科技团体和科技工作的友好往来和合作，应法国欧中经济合作组织和德国联宇公司邀请，笔随江苏省科协科普工作考察团，于2005年底赴德国、法国等欧洲国家进行了科普考察交流。 相似文献
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小组合作学习在高职旅游英语口语教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文探讨了小组合作学习在旅游英语教学运用中的市场背景，通过对小组合作学习特点的分析．和在实践教学中的运用，揭示小组合作学习是旅游英语口语教学中培养复合型人才的有效教学模式. 相似文献
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小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。结合相关理论和实践,设计并实施了高职院校学生英语小组学习合作的行动研究,并在此基础上进一步讨论了教师在行动研究中通过反思所产生的一系列变化以及该研究对教学的启示等。 相似文献
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合作学习是新课程标准倡导的学习方式之一。近几年,许多英语教师都在大胆尝试、积极探索合作学习的有效组织形式和策略。但是在具体实施过程中,还是遇到了许多的困难。本文针对这些实际问题,提出了合作学习在初中英语教学中的具体运用方法。 相似文献
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小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动.它是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略.在信息技术课堂中组织学生进行科学、高效的小组合作学习,能够提高教学效率,促进学生学习.本文就此作了一些思考. 相似文献
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合作学习近年来引起了许多国家的普遍关注。在体育教学过程中合理运用合作学习基本理念, 使其在处理教师与学生的关系、处理学生与学生的关系、培养学生积极情感、发展有效的人际交往技能、创设和谐健康的课堂气氛等方面发挥更大的作用,取得了令人满意的效果。 相似文献
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