共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
家庭是学生成长的摇篮 ,父母是他们的第一位老师。学生从小与家长朝夕相处 ,时刻都受到家庭的熏陶和潜移默化的教育、影响。教师是教育的专业人员 ,与家长共同担负着对学生的教育责任。由于教师比家长更熟悉各种教育知识与手段 ,懂得教育规律 ,而且在学生心中教师的威信通常要比家长高 ,因此 ,教师在学生的教育过程中 ,要自觉担负主要的责任 ,当好学生家长的教育顾问 ,低年级教师更应如此。当好家长的教育顾问 ,要充分利用家访的机会。家访是协调学校教育和家庭教育关系 ,向家长宣传教育知识的重要途径。家访要有计划地安排 ,要做好准备 ,并… 相似文献
2.
九年义务教育思想品德第二册（人教版）教学目的和要求使学生懂得认真做值日是爱劳动的表现，也是对班集体应尽的责任，教育学生要当好值日生。教学要点1．认真做值日是爱劳动的表现，也是对班集体应尽的责任。2．要认真、负责地当好值日生。教学过程一、创设情境，揭示课题。1．课前，教师有意识地带领学生把教室的地面扫干净，洒上水，把黑板、桌面擦干净，桌椅摆整齐，窗台上摆几盆花。2．（教师心情抒畅，面带笑容地走进教室）老师今天真高兴，你们看，我们学习的地方多么明亮、多以整洁，难道你们在这样美的环境里学习，心里不高兴吗？… 相似文献
3.
以往被称为“小三门”的音体美老师一般是不安排当班主任的。原因是课少，每周只有一二节，与学生接触的时间不多，不便了解和掌握学生的情况，不利于展开有的放矢的思想工作。这确是事实。但音体美老师究竟能不能当好班主任呢?俄国教育家乌申斯基说：“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么，就必须首先从一切方面去了解人。”这说明要 相似文献
4.
屈学元 《中学政治教学参考》2012,(32):64
目前,农村中学的教育环境、学生素质等软硬条件相对较差,一些学生虽有学习"主权",却不会自主学习。这迫切需要教师引导学生进行自主学习,就如同高速公路的汽车,没有引桥,就上不去;没有路标,就可能走岔路。因此,教师要当好"引桥"和"路标"。自主学习的方法应该适合学生自己,因人而异,因时而异。教师要研究学生的个性特点,为不同学生搭好"引桥",帮助学生找出适合自己的学习方法,做到有个性的学习。例如,对优秀型学生,应引导他们自主选用学法并帮助其进行总结;对取巧型学生,要端正其学习 相似文献
5.
吕忠 《读与写:教育教学刊》2015,(3)
当好高中班主任不容易,学生进入了高中以后,由于其身心迅速发展,进入青年初期的学生的独立心理、批评心理、逆反心理增强,他们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得自己是＂大人＂了,力求摆脱对成人的依赖,老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心,不再绝对服从教师的命令,你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人情绪不稳定,多变化,不易控制,可以说软硬不吃;他们自觉或不自觉地向老师闭上心扉,这给高中班主任的教育工作带来一定的难度。以下是笔者在班主任工作方面的一些心得。 相似文献
6.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
<正>要想当好班主任,首先应该把自己当成一名"学生",自己必须是一个学习者。爱学习的班主任如同一面旗帜,必然会打造出爱学习的班集体。一、做一个爱学习的班主任一个人在社会生存下去的重要基础就是学习知识,如果不学习或者不善于学习,就不能适应社会发展的需要,就要被时代所淘汰。教师的工作是传授文明和知识,这就更需要掌握现代科学知识和技能,扩大知识的视野。班主任应该具有责任感,作为班主任也要有丰富的知识,学生对教师的期望是很高的,教师如不掌 相似文献
7.
郭凯睿 《希望月报(上半月)》2004,(6)
“好学生真好,老师喜欢,同学羡慕,家长宠爱,还可以当班干部,管理其他同学,多神气!”这是许多学习不好的同学的心里话。我是一名学习好的同学,可是我要说:“我不想当好学生。”因为,好学生带 相似文献
8.
新课程改革向教师提出了更新、更高的要求,教师在教学过程中只有当好“三导”,即当好“导演”、“导游”和“导航”,才能实现新课程改革中教师角色的真正转变。一是当好“导演”。传统的语文教学习惯于教师是“主角”,一“演”到底;学生是“观众”,一“看”到终。而探究性学习要求学生运用综合知识,主动进行有意义的探索。要实现这一目标,教师必须走出传统教学的模式,实现自我角色的转变:要由过去的“主演”变为现在的“导演”,而且要做一名好“导演”。如进行《死海不死》这篇课文的教学时,我仿照《实话实说》节目座谈的形式,就“死海不死… 相似文献
9.
10.
要组织好学生的小组合作学习,教师必须当好主导。这是我在思想品德课程小组合作学习教学实践中得到的深刻感受。一、把握适当的合作学习时机合作学习虽不是课堂教学的唯一方式,但却是一种重要方式。作为教学主导教师,首先要根据教学内容、学生实际和 相似文献
11.
孙雪梅 《中小学实验与装备》2000,10(1):40-40
加强实验教学 ,注重学生思想品德教育和实验操作能力的培养 ,不仅是自然课老师的重要任务 ,也是所有班主任老师应尽的重要职责。作为一个班级的教学组织者来说 ,班主任老师要积极配合自然课教师教育学生认识学习自然课的重要性 ,培养他们学好这门功能的兴趣。小学自然课涉及许多学科。在我们日常生活中 ,自然知识与我们的日常生活和社会主义经济建设息息相关。我们班主任要在日常生活工作中 ,善于选择运用容易使学生感兴趣的生活常识或国内外的新闻科技动态 ,培养学生的学习兴趣 ,教育他们认识到学好这一门功课与当好 2 1世纪社会主义事业的… 相似文献
12.
当好斑主任，一要树立热爱学生的思想，二要改进教育学生的方法，三要加强自身德行的修养，四要强化科学文化知识的学习． 相似文献
13.
路传武 《胜利油田师范专科学校学报》2004,18(3):45-46
在教学改革不断深入的今天，教师在学生自主学习过程中的角色变化与作用是一个重要的理论与现实问题。教师要当好学生与教材之间的桥梁，要当好学生自主学习过程中的伙伴，要当好学生创新精神的示范和引路人。教师要更新教育观念，大胆进行教改实践，培养具有自主学习能力和创新精神的新型人才。 相似文献
14.
回顾自己三十多年的教育实践,我深刻地体会到要真正当好一名教师,必须不断学习,刻苦钻研,不断地提高自己的文化业务水平,加强道德修养,才能为社会主义建设培养全面发展的人材。记得我刚做教师时,备课心中无数,上课没路子,工作上困难很多。但当我想到我是家里第一代有文化的人,是党培养出来的师范生,便下定决心为党的教育事业贡献一生。我一直坚持边教边学,不懂就问,虚心向有经验的老教师学习,向自己的教育对象学习。白天教学,晚上坚持自学,系统地学习教育学、心理学和小学数学教材,努力探索小学数学教学规律,不断研究和改进教学方法,边实践,边总结。在最 相似文献
15.
汉语拼音对刚入学的一年级学生来说,显得抽象、枯燥、单调,但这一内容是帮助学生识字、正音、学习普通话、阅读和写作的工具。因此,随着新一轮课程改革的逐步深入,如何实现课堂教育素质化,如何强化学生主体意识,促使学生能“主动学习拼音”、“学会学习拼音”便变得十分重要。教师要创建以学生为主的学习方式。让学生愉快、生动、主动地学习拼音,当好拼音学习的主人。 相似文献
16.
针对课堂教学中,某些教师不能正确看待学生的错误,影响学生学习情绪和学习效果的问题,提出了要正确认识和处理学生学习错误,当好错例资源的三种角色:一是当好心理咨询师,排除学生惧错心理;二是当好打磨匠,雕琢错例璞玉,挖掘错例价值;三是当好收藏家,把典型错例进行归纳整理,收集、累积错例财富。 相似文献
17.
班主任是学校教育工作的组织者、实施者,班主任工作的成功与失败直接关系到学生的健康成长。这要求班主任要热衷于本职工作,尽职尽则。我做班主任工作多年,下面结合自己的工作实际谈一谈当好班主任的几点策略。一、言传身教,在学生心目中树立良好的形象《中小学教师行为道德规范》里明确规定教师要作好学生 相似文献
18.
我从事教育工作以来,深刻体会到当老师难,当好音乐老师更难!记得刚刚参加工作的时候,在三尺讲台前,我教得得心应手,但现在,我认识到如果不加强学习,就会落后。传统的教学模式,已经远远不能适应当前的教育形势。这些年来,我努力学习新课程理念,认真思考,大胆实践,探索出了一条可行的音乐教学之路,重新找回了当好一个音乐教师的自信。 相似文献
19.
当好班主任,一要树立热爱学生的思想,二要改进教育学生的方法,三要加强自身德行的修养,四要强化科学文化知识的学习. 相似文献
20.
“学生是主体,老师是主导”,这一原则告诉我们一个好的班主任要在“导”字上下工夫。“导”什么？怎么“导”？笔者在多年的班主任工作中略有所悟,觉得坚持“五导”是当好班主任的有效途径。所谓“五导”是指舆论引导、学习辅导、行为诱导、心理疏导和思想开导。 相似文献