共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
区域经济发展应该坚持效率和公平的统一。然而，在特定时期内，效率与经济公平虽是一致的，但效率与社会公平则是矛盾的。要实现效率与公平的一致性，文章认为，关键在于坚持“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的科学发展观，不失时机地在一些重要领域和关键环节实现改革的新突破，增强改革措施的协调性，强化政府社会公共职能，建立新的合理的利益关系协调机制和社会保障体系，迅速提高落后地区的投资边际收益率。 相似文献
2.
3.
杨泉 《华南师范大学学报(社会科学版)》2005,2(2):22-24,144
冲突作为一种社会现象，普遍地存在于现代企业组织中。冲突作为管理的一项重要内容，冲突管理的效率问题是企业管理中一个很有必要探讨的问题。用与分析资源配置的经济方法相似的方法，从制度经济学的角度来研究冲突管理问题很有必要。 相似文献
4.
周元良 《南京晓庄学院学报》1999,(3)
我国传统经济学,是指建国初到九十年代初被奉为经典的《政治经济学（社会主义部分）》,它基本上是斯大林思想和苏联计划经济体制的理论表现;它严重脱离中国经济建设实践,在社会主义市场经济的一系列重大问题面前黯然失色。西方经济学的研究成果,是社会经济发展到一定阶段出现的人类文明成果,是人类智慧结晶和共同财富;我们应当大胆借鉴西方经济学,吸收人类一切文明成果。值此国庆五十周年之际,我们要实现理论创新,把重建具有中国特色的经济学作为一项光荣使命。 相似文献
5.
教育经济效益计量方法分析 总被引：5，自引：0，他引：5
安雪慧 《高等师范教育研究》2001,13(6):69-74
教育的经济效益始终是教育经济学领域的核心问题，其具体有三种体现方式：教育对经济增长的贡献、教育的个人收益率和社会收益率。本主要就这三个方面在实证研究中涉及的一些主要计量方法、模式和研究成果进行了分析，并对各类方法在具体研究过程中存在的问题进行了评析，以在教育经济效益的计量研究方法方面有所改进。 相似文献
6.
一、经济效果是指劳动占用量和劳动消耗量同有用劳动成果的比较,表现了经济活动的效率,表现为除法。经济效益是指在社会经济活动中通过提高经济效果而得到的实际成果和利益。它不是指经济活动的总成果,而仅指在经济活动效率方面所得到的利益,是经济活动的净成果,表现为减法。 相似文献
7.
成本一效益分析原本是经济学中的一个概念,60年代后经济学家将它引入教育领域,成为测度教育收益率,制订教育计划和实施教育评估的有力工具,对缓解世界性教育资源短缺、提高教育投资社会经济效益开始产生重要作用,因而受到愈来愈多的国家的重视。 相似文献
8.
推进通识教育是中国大学顺应经济和社会要求、实施全面素质教育的一项重要举措。作为人文社会科学领域最为完善的基础学科之一,经济学有助于学生认识经济现象、使用简单的经济学理论分析和解决现实经济问题,是各大高校通识教育课程体系的重要组成部分。针对经济学通识教育课程在教学定位、教学内容、教学资源和教学模式方面存在的不足之处,建议从制度安排、课程体系、教材参考、教学方法等层面进行改革,以引导学生自主学习,确保中国经济学通识教育课程教学改革取得实质性进展。 相似文献
9.
林贞耀 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1983,(4)
目前,发展教育,进行智力开发,开始受到社会各个方面的关注和重视,教育投资也有较大幅度的增加。如何合理分配资金,建立正确的投资结构,充分发挥教育经费的作用,提高教育过程自身的经济效率,是教育经济学要解决的一个重要的问题。本文仅就高等教育的经济效率问题作一初步探讨。 相似文献
10.
在我国进行社会主义市场经济体制建设中，如何以马克思主义为指导，对当代社会经济实践作深入的思考和研究，是经济理论工作者的重要任务，尤其应重视年轻的经济理论工作者在这方面的研究成果。因为不论是现在还是将来，经济理论的大厦更多地要靠他们来建设。我高兴地看到，青年学者栾文莲和她的同伴们经过多年的学习和研究，其成果最近已由社会科学文献出版社出版，书名为 交往与市场：马克思交往理论研究 。这部专著对人们的交往关系以新的视角进行了经济学的探讨。具体说，有如下特点。运用马克思的交往理论，说明交往关系在经济学的研… 相似文献
11.
学历教育投资的个人收益率研究 总被引：1，自引：0，他引：1
吉利 《河北师范大学学报(教育科学版)》2003,5(2):15-22
教育投资的个人收益率是衡量教育投资收益的重要指标。明瑟教育收益率自1958年首次提出以来，一直作为教育个人收益率的主要计量模型和研究方法。我们在对北京地区社会转型期教育问题调查数据进行回归分析的基础上，估计出1999年明瑟教育收益率为12．4％，并结合中科院经济研究所1988年和1995年对教育收益率的研究成果，分析了我国个人教育收益率的变化规律、发展趋势，揭示了我国教育收益率的成因。 相似文献
12.
转型经济期,制度效率对政府干预经济有重要影响。政府干预经济制度效率的问题出现在制度本身效率和制度执行效率。提高政府干预经济制度效率的途径是:运用经济学上的成本—收益法则提高政府干预经济制度效率,并协调转型经济期内政府干预经济制度动态变更和相对稳定的平衡。 相似文献
13.
程恩富 《华南师范大学学报(社会科学版)》2005,3(4):3-7
哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量，其研究能力和成果是综合国力的重要组成部分。进一步繁荣和发展哲学社会科学研究是党和国家新世纪新时期一项重大的战略举措。教育部也先后下发相关件，强调指出：哲学社会科学工作要坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导；要坚持理论联系实际，注意研究全局性、前瞻性、战略性的重大课题，促进理论创新、制度创新、科技创新的蓬勃进行；高校学报作为体现和传播学术研究成果的重要载体，要努力组发具有创新价值的理论成果。当前，经济学已成为一门主要学科，其研究有其特殊性，既是学术理论又与一定的国情和制度有着紧密的联系。如何立足于中国国情，繁荣和发展经济学研究，已成为国内经济学关注的焦点和讨论的热点。本刊特组发这组高校经济学的笔谈章，从不同的角度参与讨论，各抒己见，或许对这个问题的探讨有所糅蹦。 相似文献
14.
西方教育收益率计算方法及其政策意义述评 总被引：8，自引：0，他引：8
教育收益率是教育经济学中的一个核心概念，同时它也是政府制定政策的一个有用工具。自60年代教育经济学产生以来，许多西方学都致力于教育收益率的计算，有关这方面的献可谓汗牛冲栋。本系统介绍了西计算教育收益率的两种方法，并对其进行简单比较，概括性阐述了教育收益率的政策意义，最后指出了教育收益率的计算还存在的问题。 相似文献
15.
方兴起 《华南师范大学学报(社会科学版)》2008,(1):3-7
社会主义可以被理解为“在保证社会劳动生产力极高度发展的同时又保证人类最全面的发展的这样一种经济形态”。在社会主义初级阶段中建设社会主义,必须建立与垄断资本主义统治的世界市场的联系,并通过国家资本主义来利用垄断资本主义的一切肯定成果,以完善和发展公有制经济。探索国家资本主义及其二重性质,是马克思主义经济学的一项重大研究课题。 相似文献
16.
崔宇明 《陕西师范大学继续教育学报》2000,17(1):40-43
经济效率与经济效益是两个重要的经济学概念。经济效率反映的是投入与产出的关系，是一种财富创造的衡量指标，更多涉及的是相对确定的，易测量的物与物的关系。经济效益反映的是投入与收益的关系，包含着财富的分配，更多涉及的是人与人之间的利益关系。它们之间既有联系，更有区别，从企业和社会两个角度分析可以看出二者关系的多重性。 相似文献
17.
李厚廷 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,33(3):97-102
机会主义是新制度经济学对人类行为的基本假设之一。基于这一假设，新制度经济学丰富了制度设计理念，发展了制度规制理论，提高了对经济和社会现象的解释力。人类行为的机会主义假设对处在经济市场化进程中的中国无疑是成立的，但制度转型期的机会主义和制度成熟状态下的机会主义具有质的差异，中国特殊制度环境中的机会主义在形态上具有多样性，在结构上具有复杂性，在社会影响上具有破坏性。机会主义存在的必然性并不意味着可以无限制地放纵机会主义行为，问题的实质在于控制机会主义的强度，最大限度地使人们在既定制度的约束之下“安分守己”，谋求自身利益。制度转型期强烈的机会主义冲动有可能形成一种社会心态，由此产生的思维方式和行为方式正在消蚀来之不易的制度成果。现实制度环境中的机会主义给我们提供了有益的制度建构启示。 相似文献
18.
王军 《湖州职业技术学院学报》2014,(4):45-49
社会经济学从萌芽发展繁荣,期间形成了众多流派,影响较大的主要有三大流派:天主教社会经济学、人本主义社会经济学、奥地利派社会经济学。天主教社会经济学强调受到天主教教义的指导,人本主义社会经济学则是以人为中心来开始研究,奥地利派社会经济学强调经济社会是一个整体。在发展过程中,奥地利派社会经济学到了21世纪30年代发展演变成了"奥地利经济学派";人本主义社会经济学则另立山头,出现了发展专门的人本主义经济学的趋势;天主教社会经济学则不断淡化宗教色彩,扩大开放,借鉴吸收其他学科的最新理论成果,大有融合、包容其他社会经济学的倾向。现阶段,当代社会经济学还在快速发展中,其发展走向还有待观察。 相似文献
19.
木曾 《山西师大学报(社会科学版)》2000,(3)
我校社科部青年教师韩永进同志的力作《西方经济学方法论》一书，已于２０００年６月由中国经济出版社出版，全书３７万字。 方法论研究在哲学和经济学中都是十分重要的，也有相当悠久的历史。方法论研究本身是一个哲学问题，随着科学哲学方法论的研究深入发展，方法论成为非常重要的问题被专门加以研究，其成果不断地被引入经济学，不仅推动了西方经济学方法论的研究，而且使方法论成为西方经济学理论的重要组成部分。要研究西方经济学，就必须掌握西方经济学方法论知识，从方法论入手在一定意义上是提供通往西方经济学的一座桥梁。作者在… 相似文献