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一、基本情况 至2008年底，全州共有各级各类学校333所，在校学生80567人。全州拥有专任教师4525人（小学2954人、中学1375人、幼儿园134人、特教5人、中等职业学校57人）。小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到99．5％、98．32％、77．24％。 相似文献
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一、甘肃省中小学师资队伍的基本现状
近年来,甘肃省在全省广大中小学教师中广泛开展了以新理念、新课程和师德建设为主要内容的教师培训工作,全省中小学教师队伍整体素质有了明显提高。2008年,全省普通高中、初中、小学专任教师学历合格率分别达到了82．88％、96．05％、98．017％。2003年, 相似文献
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我县有1843名中小学专任教师,其中高级27,中级887,初级871。专任教师学历合格率：小学98．1．1％;初中92．1％;高中25．6．1％。教师的思想和业务素质整体比较好,尤其是在学历提高方面,近几年取得了明显成效,主要体现在初高中这一块。这无疑对提高我县中学教师的质量奠定了基础。 相似文献
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一、西宁市中小学教师队伍基本情况
西宁市现有各级各类学校746所，中小学、职业技术学校教职工18856人，其中专任教师17911名。截至2008年底，小学教师学历的大专率达到了75．1％，高中、初中教师学历的本科率分别达到了83．9％和59．7％，具有中学高级职称的高级人才达2603名。 相似文献
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《基础教育改革动态》2005,(15):24-27
一、概述 我区现有中小学专任教师22．98万人，其中蒙语授课教师3．14万人。至2004年。全区小学、初中、高中教师学历合格率分别为98．1％、92．60％、73．98％。小学、初中教师近70％分布在农村牧区。在学历合格教师中，存在着学科结构不合理、教非所学、教学观念与教学方式陈旧、教学水平不能适应基础教育改革发展的需要等现象，小学英语教师和中小学计算机专任教师严重短缺。 相似文献
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“九五”期间我国各级教育教师配置情况 总被引：2，自引：0，他引：2
教育部规划发展司统计信息处 《教育发展研究》2001,(5)
表1 普通高等学校专任教师教学配置情况及博士、硕士比重"九五"期间普通高等学校的专任教师数有所增加,但由于学校规模扩大迅速,生师比有较大的提高。至2000年全国高校专任教师462772人,比1995年增加62303人。按全口径折合学生数与专任教师之比,则由1995年的9．4提高至15．4。专任教师的学历水平得到提高,2000年专任教师中具有硕士学位的比重为23．4％,比1995年提高3．1个百分点;具有博士学位的比重达6．1％,比1995年提高3．5个百分点。表2 2000年与1995年普通初中、高中专任教师配置情况比较 2000年全国初中专任教师已达324．86万… 相似文献
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