共查询到20条相似文献，搜索用时 515 毫秒
1.
2.
本文主要通过运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等方法,了解到武汉市光谷第三初级中学各年级中学生在体育意识和锻炼行为上的差异,研究结果表明,该校学生对体育认识基本一致,差异主要表现在锻炼动机、体育兴趣、锻炼手段、制约参与锻炼等因素以及自我锻炼能力等以上几个方面,并为改进体育教学和指导课外体育锻炼提出对策。 相似文献
3.
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等,对鞍山市中学生参与跆拳道运动的频率、次数、参与动机和制约因素进行调查和分析,了解鞍山市中学生参与跆拳道运动的现状,找出其存在的问题,并针对制约因素提出建议,以此提高鞍山市中学生的课外体育活动质量。 相似文献
4.
本文运用文献资料法、问卷调查法、座谈访问法等研究方法,对安阳市中学生参与排球运动所遇到的问题进行了深入剖析,旨在解决排球运动在安阳市开展遇到的问题,以激发中学生参与排球运动的兴趣,让学生从中体验到排球运动的乐趣,为培养其终身体育能力提供了理论依据与实践经验,最终达到锻炼身体、促进健康的目的,进一步推动排球运动在安阳市的开展. 相似文献
5.
运用文献资料法、问卷调查和访谈等研究方法,对金华地区的5所重点中学的学生参与课外体育活动现状的调查与研究,旨在较全面了解当代中学生课外活动运动项目选定的方式、运动负荷的大小、运动项目的执行情况以及体育保健知识的了解情况,并从中发现问题,进行分析,为推进中学生课外体育活动的开展,提高学生参加体育活动的合理化程度,促进学生身体全面发展提供参考。 相似文献
6.
文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法的研究方法,通过对汉、维、哈族1130名中学生体育价值观与体育行为进行分析,对中学生体育价值观的状况、每周运动次数情况、体育价值观与运动行为关系等进行研究并提出相关建议。 相似文献
7.
本文采纳文献资料法、问卷调查法、数理分析法等研究方法对商丘市中学生课外体育活动的参与及现状进行了一系列的调查和研究,研究结果显示：商丘市中学生对于参加课外体育活动的认知态度是积极向上的;并且在运动负荷量方面,绝大部分学生都能够正确把握适宜的量度。商丘市中学生选择的运动项目呈现出多样化的趋势;但体育器材和场地设施的建设却差强人意,所以政府以及有关部门要加大场地器材的投资力度。建议：加强宣传引导;政府各级领导加大对体育健康的认识;学校开展好学校体育工作,营造良好的体育氛围;加大体育师资队伍的建设。 相似文献
8.
文章从终身体育的概念入手,对我区部分中学生不喜欢参与体育运动的问题作了问卷调查,结果表明运动能力差是导致我区部分中学生不喜欢体育的主要原因。建议体育教师在新课程体育教学的基础上,应努力培养中学生终身体育意识,提高学生的体育兴趣,尽量减少中学生不喜欢参与体育活动的现象。’ 相似文献
9.
运动动机是指推动个体参与体育学习或身体锻炼活动的内部心理动因,是人们在头脑意识中形成的积极或消极进行体育活动的愿望与意向。在中学生群体中,学生积极进行体育活动锻炼的人数以及男女比例呈现出不均衡、不稳定的特征。该文运用文献资料法,结合运动动机理论,就如何促进中学生体育课堂运动参与进行论述,希望能为提高中学体育教学质量提供有效的建议和意见。 相似文献
10.
为大力推广排舞运动的开展,增长全民健身的热潮。本研究通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,对武汉市排舞运动开展现状进行诩查。研究表明：武汉市排舞运动参与的群众特点明显,运动场所种类多,挥舞比赛开展较多。式汉市摔舞运动开展的特点有：体育局的重视;电视台、报纸、网络等媒体的宣传;社区、单位、学校等的积极参与等。 相似文献
11.
不喜欢体育的中学生致因分析 总被引：12，自引：0，他引：12
刘平 《天津体育学院学报》1997,12(2):77-80
从终身体育的概念入手，引申出学生为什么会不喜欢体育的问题作为研究立意的出发点，运用文献法、问卷法、统计法和比较法，通过经验层次的研究探析了中学生不喜欢体育的原因，结果表明，运动能力差是导致中学生不喜欢体育的主要原因。 相似文献
12.
13.
14.
武瑞思 《体育科技文献通报》2013,21(9):99-100,122
为了解中学生身体自我概念与运动参与之间的关系,本研究采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对中学生身体自我概念与运动参与行为之间的关系进行研究,分别从锻炼项目、锻炼频率、锻炼时间和锻炼强度等因子以及性别的差异进行探讨,结果表明:中学生身体自我概念的各个维度与体育锻炼活动参与的各个因子间存在着显著相关关系,但不存在明显的性别差异。本研究旨在为中学教师指导学生锻炼提供解决方案,从而达到增进中学生身体素质和全面健康的目的。 相似文献
15.
王龙喻 《体育科技文献通报》2014,(12):95-96
体育与健康学习力作为体育与健康学习能力、学习动力、学习意志力、学习持续力四者的结合,是中学生在体育与健康学习与运动参与过程中,表现出来的综合学习状态。中学生体育与健康学习力的高低,对其身心健康发展与终身体育与健康意识的养成产生直接的影响。本文以中学生体育与健康学习力的构成与培养为研究内容,展开了分析。 相似文献
16.
17.
武汉市在职人员参与健身运动现状调查及对策研究 总被引：8，自引：0，他引：8
通过问卷调查对武汉市在职人员健身活动的意识、内容、场所、消费及对健身的要求等方面的情况进行了研究。武汉市在职人员体育健身意识较强,但体育健身的普及程度较低,经常参与健身活动的人较少;体育消费水平很低,当前影响武汉市在职人员参与健身活动的主要因素是工作和家务繁忙、没有场所锻炼、经费限制等。对此提出相应措施及对策 相似文献
18.
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对武汉市普通高校女教职工参与排球运动的基本情况、活动状况、动机和目的、外部条件进行了调查分析与研究。旨在推动武汉市高校女教职工排球运动的更好开展。 相似文献
19.
运用问卷调查法,对延边已婚女性关于体育活动的运动参与动机对进行调查。从年龄、教育水平、结婚年限、平均收入、运动参与年限、参与频度、参与强度等方面进行调查研究,探寻影响延边已婚女性体育活动参与动机的主要因素,了解参与活动现状,为延边已婚女性参与体育健身运动提供建议。 相似文献
20.
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,对武汉市社区居家养老服务中心的体育服务需求与供给现状进行研究。研究表明:社区老年人有较强的参与体育活动愿望,且参与体育活动在时段选择、时间长度、时间频率、活动强度等方面有着自身的规律;而养老服务中心的体育服务在场地设施、健身指导、信息宣传等方面与老年人的需求存在差距。建议:社会转型期的社区居家养老服务中的体育服务应做到体育服务供给主体多元化、体育服务内容多样化、体育服务人员专业化、体育志愿服务常态化。 相似文献