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相似文献
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1.
社会实践是指人们能动地改造客观世界的感性物质活动。大学生社会实践是指在校大学生以学习为基础,使理论与实践相结合,有目的、有计划、有组织地走向社会,以识国情、受教育、长知识、长才干和作贡献为目标的一系列物  相似文献   

2.
论大学生社会实践的育人功能   总被引:5,自引:0,他引:5  
大学生社会实践活动是指大学生在校期间有目的、有计划、有组织地走上社会、深入实际、识国情、受教育、长知识、长才干、做贡献的一系列的物质与精神活动过程的总称。它是对大学生进行思想教育的重要途径,是促进大学生素质全面发展的重要环节,是加速大学生的社会化的重要步骤。  相似文献   

3.
大学生社会实践的现实与未来   总被引:3,自引:0,他引:3  
一、大学生参与社会实践的现状所谓社会实践,是指人类能动地改造自然和社会的全部活动。而大学生社会实践是指以高等学校学生为主体,将课堂上学到的知识、技能溶进社会的有目的的学习与实践活动。是大学生在校园内外广阔的社会环境中获取并掌握新知识、认识社会、了解社会、服务社会,从而使德智体等各方面得到全面协调发展的教育形式,它以成才为目的,以大学生全面融入社会为标志。改革开放以来,引导大学生参与社会实践的工作取得了可喜的成绩,社会实践的形式已经呈现全方位多样化的发展趋势。其中包括强调教育功能的社会实践,如文化科技卫生…  相似文献   

4.
大学生社会实践活动是指大学生在学习过程中学习理论知识并联系客观实际改造主观世界,与广大人民群众和生产劳动者相结合的,适应社会、承担社会责任,促进自身全面发展的活动。论文内容分为三部分,第一部分:大学生社会实践活动的内涵和特点;第二部分:大学生社会实践的主要方式;第三部分:大学生社会实践的创新与意义。  相似文献   

5.
李修志 《教书育人》2000,(16):18-20
大学生社会实践活动是以高等学校在校学生为主体,有目的有意识地通过对社会现象、社会问题、社会事件的考察了解、分析研究,来认识社会生活的本质及其发展规律,并依托所学知识,服务于社会的全面提高大学生综合素质的社会性活动。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”大学生社会实践活动作…  相似文献   

6.
谈新形势下如何开展大学生社会实践活动   总被引:2,自引:0,他引:2  
社会实践作为大学生提高综合素质的有效途径,它既是大学生增知识、长才干的最佳途 径,也是大学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。在新形势下对于大学生社会实践 活动要不断赋予其新的内涵,采取有效的措施,培养出具有创新精神的综合人才。  相似文献   

7.
略论社会实践活动在大学生思想政治教育中的地位和作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生社会实践作为大学教育过程中的一个重要环节,是为实现培养四化建设合格人才这一总体目标服务的。大学生社会实践活动是指大学生在校学习期间,有目的、有计划、有组织地走向社会,识国情,受教育,长才干,作贡献的一系列物质与精神活动过程的总称。在实践活动过程中,大学生既作为客体接受教育,完善自我,又以主体的能动性服务社会,影响社会。大学生与社会这种交互作用正是通过社会实践这一有效中介得以完成的。  相似文献   

8.
邱化民 《中国教师》2013,(17):26-28
<正>大学生社会实践是高校育人工作的重要组成部分,在整个人才培养过程中起着不可替代的作用。大学生在社会实践中可以感悟其应具有的时代精神,在社会实践中"受教育、长才干、作贡献",提升各方面的素养和能力。指导大学生社会实践活动是高校院系学生工作的一个主要任务,同时也是对大学生进行思想政治教育的有效途径。北京师范大学教育学部历来高度重视大学生的社会实践工作,不断探索大学生社会实践活动的模式。  相似文献   

9.
杨晨璐 《河南教育》2010,(10):45-45
现在,社会竞争日益激烈,大学生就业越来越困难。所以,很多人认为大学生参加社会实践仅是为就业积累经验,增加就业筹码。现实中,很多大学生社会实践活动确实有走形式之嫌。但不可否认,很多大学生依然认真对待大学生社会实践活动,在活动过程中尽心尽力、挥洒青春,让看起来形式化的大学生社会实践活动发挥了应有的作用。  相似文献   

10.
李莉 《教书育人》2013,(27):60-61
大学生社会实践是指按照高等教育目标的要求,百组织、有计划、有目的地引导大学生深入实际、深入社会、深入生活,从而提高其全面素质的一种教育活动。社会实践作为高校培养人才的一个重要环节是高校教学不可缺少的组成部分,党和政府十分重视大学生社会实践活动的开展,《中共中央关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》中指出:"青年学生只有在学习科学文化知识的同时,积极参加社会实践,更多地了解国情,了解社会主义建设和改革的实际,了解人民群众  相似文献   

11.
大学生社会实践活动可定义为大学生在校期间围绕教学目标,有目的、有计划、有组织地走向社会、深入实际,识国情、受教育、学知识、长才干、作贡献的一系列物质与精神活动过程的总称。大学生通过社会实践,以其独特的身份接触社会,用他们自己的方式了解社会、感知社会、认识社会,是其成长  相似文献   

12.
人的全面发展与大学生社会实践活动   总被引:7,自引:0,他引:7  
人的全面发展理论是马克思主义的重要组成部分,是大学生参加社会实践活动的重要理论依据。大学生参加社会实践活动对促进人的全面发展有着重要意义:大学生社会实践活动是一种重要的教学组织形式;大学生参加社会实践活动能够通过获得的缄默知识,培养高尚的道德情操;大学生参加社会实践活动是培养创新精神和实践能力的重要途径;大学生参加社会实践活动有助于心理健康。  相似文献   

13.
高职学生社会实践活动模式的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生社会实践活动是学生有目的、有计划、有组织地走向社会,识国情、受教育、长才干、做贡献的系列活动,也是共青团工作的有效内容。实践证明,大学生通过参加各类社会实践活动,能大大提高动手能力、创新能力、创业能力、交际能力,对形成科学的世界观、人生观、价值观起到重要影响,对个人综合素质的提高有着重要作用。  相似文献   

14.
大学生德育实践活动是大学生思想政治教育的组成部分,是高校培养人才的重要途径。随着社会的发展,大学生的思想日趋多元化,高校德育实践活动的开展面临着新的挑战。对于大学生德育实践,世界各国都在不断地探索和实践,一些国家积累了丰富的经验,形成了严格规整的社会实践体系,这些都为中国高校开展大学生德育实践活动提供了有益的借鉴。在研究我国大学生德育实践存在问题的基础上,有针对性地借鉴国外的经验,对于改善我国大学生德育实践的现状具有一定的作用。  相似文献   

15.
大学生社会实践是一种以实践的方式实现高等学校教学目标的教育形式,是培养和提高大学生的实践能力和创新精神的有效途径,是高校学生有目的、有计划地深入现实社会,参与具体的生产劳动和社会生活,了解社会、服务社会的过程。本文所讲的社会实践活动主要包括大学生利用假期组织的参观,考察,社会调查以及科技文化咨询,服务等活动。  相似文献   

16.
大学生实践能力培养初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生实践能力是指大学生到实际社会环境中认识问题,运用自身知识探索和解决问题的一种能力,社会能力、心理能力、知识能力、职业能力四个子能力影响着大学生实践能力的结构与功能.大学生实践能力培养的对策有:社会体验与知识应用的实践统一,实现理性批判和参与建设的实践统一,实现社会服务与自我发展的实践统一.  相似文献   

17.
1充分认识加强和改进大学生社会实践的重要意义 高校是培养大学生实践能力和创新能力的重要基地,大学生综合素质的培养依赖于更多的社会实践活动,社会实践活动是实现大学生素质教育的最佳途径,同样也是大学生成才的必经之路。知识的学习本身就要付诸于实践,而且只有在实践中才能锻炼能力。素质的全面培养更需要在不断的实践中养成。大学生社会实践教学中重要的部分是社会实践。加强并改进大学生实践活动是社会对人才培养的要求,只有在社会实践中不断磨练自身的品质,才能使大学生更健康成长,同时也是社会持续稳定发展的根本需求。  相似文献   

18.
大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会,使理论与实践相结合,培养学生分析问题与解决问题能力的重要途径。通过社会实践活动,既锻炼了他们的社会活动能力、人际交往能力、创新能力与组织能力,也提高了大学生的思想觉悟,增强了大学生服务社会的意识,促进了大学生的健康成长。同时对于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观也有重要的现实意义。  相似文献   

19.
大学生廉洁教育的缺失与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生廉洁教育,是指教育者用廉政文化的思想理论,对大学生施加有目的、有计划、有组织的影响,使大学生不断提高道德自律意识,增强拒腐防变的良好心理品质,逐步形成廉洁自律,爱岗敬业的职业观念的社会实践活动。在校大学生有知识、有热情,思想活跃,善于思考,乐于接受新事物,是最有活力的人群之一。同时,由于涉世未深,世界观、人生观和价值观尚未成熟,  相似文献   

20.
积极开展大学生社会实践活动   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生社会实践活动是高校教育的重要组成部分。它融“受教育、学知识、长才干、作贡献”于一体。大学生社会实践活动的开展,可使大学生的思想政治素质、道德法制素质、专业能力素质、科学文化素质、身体心理素质等方面都会得到良好的锻炼与有效的提高;同时,开展大学生社会实践活动,尤其是与当地的社会、经济发展的实际紧密结合,将会对社会发展和经济建设产生积极良好的影响。可以说,大学生社会实践活动,是提高高校人才培养质量的一条重要途径。在具体工作中,应当处理好“受教育”与“作贡献”、感性认识与理性升华、骨干示范与全员参与、突…  相似文献   

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