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德育工作是学校永恒的课题。在新形势下，要开创学校德育工作的新局面，必须以“三个代表”重要思想为指导，研究德育工作面临的新课题，树立搞好德育工作 的新观念，优化德育工作的新方法，落实德育工作的新措施，以提高德育工作的针对性、实效性，培育社会主义“四有”新人。 相似文献
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在当前高校德育工作中，存在着忽视德育工作的“一手硬、一手软”的问题，德育工作者自身思想上存在“小德育”观念的问题。为了更好地发挥广大教师教书育人的职责。各级领导必须站在历史的高度，以战略眼光认识新时期高校德育工作的重要性，必须制定一系列切实可行的措施；广大教师必须发挥育人的主力军作用，加强和改进学校德育工作，实现德育一体化。 相似文献
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喻松柏 《世界职业技术教育》2002,(4):30-32
新世纪德育工作必须以“三个面向”和“三个代表”为指导思想，顺应时势，树立新观念，建立新机制，探究新内容，探索新方法，寓盂育于基本规律、各学科教学、活动实践、现代化教育手段之中，不断提高德育工作的素质，使德育工作充分发挥效应，与时俱时。 相似文献
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关于高校德育工作实体化的理论探析朝阳师专李荣时德育工作是高校工作的重要组成部分，是塑造人的灵魂的“精神产业’，是确保学校政治方向，激发师生员工积极性的灵魂工程。为提高高校德育工作的实效性，真正发挥德育的导向、动力、经济、发展功能，必须要加强德育工作的... 相似文献
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朱樱琼 《内江师范学院学报》2005,20(3):106-109
德育工作是做人的工作，人的因素在德育工作中居于根本性地位。因此，在新的历史时期，要全面推进德育工作，就必须紧紧围绕“人”这一主体展开，坚持以人为本，理解和关心教育对象，尊重和发展教育对象，增强德育工作的实效性。 相似文献
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素质教育的德育，与其它各育相比较，是核心，居首位，并对其它各育具有“统摄”作用。德育这一重要地位，决定德育工作特别是小学德育工作，必须主动适应素质教育的发展要求，在德育的目标、方法、途径等方面进行转变，实施德育工作的创新。 相似文献
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大学生公寓的德育环境刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来，由于高校学分制改革、后勤社会化以及其他一些因素的影响，“班级”作为高校德育工作主要载体的地位和作用正在逐渐削弱。与此同时，学生公寓因其场所固定、人员流动小、地域集中等特点，在当前德育工作中的地位日益突出，成为高校德育工作必须抢占的重要阵地。 相似文献
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随着新一轮基础教育课程改革的推进，结合在开展“雏鹰争章”活动中的一些思考，我们认为，小学德育工作要取得实效，首先必须确立适切的德育工作理念。只有坚持正确理念的指导，才能形成德育工作的正确目标和具体工作思路，切实推动“雏鹰争章”活动与课程改革的有机结合。结合实践探索和思考，我们提出了16字的德育工作理念：“朴素为形，实效为的，快乐为源，服务为本”。 相似文献
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骆玉龙 《湖南第一师范学报》2001,1(1):62-66
江泽民总书记最近提出的“以德治国”有着深刻的时代背最和巨大的现实意义。从而使人们深深地感到德育工作具有一种强烈的时代紧迫感和责任感。加强和改进师范德育工作是一项长期、艰巨、细致、复杂的系统工程，它必须在统一思想提高认识的前提下，努力探索德育适应新形势的主题和内容，探索适应师范生特点的方式、方法和途径，加强德育工作队伍建设，建立完善的保障机制，以保证德育工作队伍建设，建立完善的保障机制，保证德育工作落到实处。 相似文献
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赵平有 《山西教育(综合版)》2007,(1):11-12
一、德育为先,切实增强中小学德育工作的科学性、创新性和实效性我们在教育工作中必须坚持“德育为先,育人为本”的教育方针,强化中小学德育工作,全面增强德育工作的创新性、科学性、实效性。1.要进一步突出德育工作理念的科学性。德育工作必须突出科学的教育理念,坚持处理好三 相似文献
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高校德育工作应包括政治思想教育、品德教育和心理健康教育。德育工作要为学生喜闻乐见，必须围绕尊重人、关心人、理解人的原则，努力在观念上、方法上、手段上创新，切实加强其针对性，实效性，主动性，以增强它的感染力、说服力、渗透力，从而达到情与理的和谐统一。为此，德育工作的着力点应该是： 一、德育工作的实施性是以执着的队伍面对学生 当前，值得我们思考和警惕的是一种对德育工作的困惑现象，如“十年科技成高工、十年政工一场空”的观念不时地冲击着德育工作队伍。为了增强德育工作实效，使教职工切实体验到德育工作的实在感… 相似文献
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高校德育工作应包括政治思想教育、品德教育和心理健康教育。德育工作要为学生喜闻乐见，必须围绕尊重人、关心人、理解人的原则。努力在观念上、方法上、手段上创新，切实加强其针对性，实效性，主动性，以增强它的感染力、说服力、渗透力，从而达到情与理的和谐统一。为此，德育工作的着力点应该是： 一、德育工作的实施性是以执着的队伍面对学生 当前，值得我们思考和警惕的是一种对德育工作的困惑现象，如“十年科技成高工、十年政工一场空”的观念不时地冲击着德育工作队伍。为了增强德育工作实效，使教职工切实体验到德育工作的实在感… 相似文献
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程宏 《黄河科技大学学报》2004,6(2):8-11
从民办高校实际出发加强德育工作。必须弄清民办高校德育工作面临的新情况新问题，把德育工作放在重要地位。突出理想信念教育、人文素质教育。努力实现德育工作观念创新、方法创新，不断提高德育工作的针对性和实效性。 相似文献
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陆平 《思想政治教育研究》2005,(6):60-62
德育工作必须以人为本，遵循教育规律，遵循事物变化发展的辩证法，克服工作中存在的单纯求“真”、一味求“快”、过分求“稳”、片面求“全”、回避敏感政治问题和在教育方法及内容上追求一劳永逸的错误心理。要按照教育对象心理和行为的客观规律，遵循德肓工作的基本原理，充分尊重个性和人的全面发展的需求，进一步落实科学发展观，充分运用辩证法，这是当前德育工作的基本要求，也是构建和谐社会对德育工作的新要求。 相似文献
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德育是学校的一项重要工作，如何使学校的德育工作顺利开展，以便切实提高师生的思想道德水平，这是每个校长都必须面临的问题。我觉得要使学校的德育工作顺利开展，应做到如下“四要”“四不要”。 相似文献
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中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。我校多年工作实践说明，必须以科学发展观为指导，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，把握中职教育的特点，构建以学生的全面发展为根本的学生管理工作体系，才能确保德育工作的实效性。 相似文献