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世界是由物质构成的，一切物质都在不停地运动着，大至宇宙天体，小至微观粒子．从来也没有停止运动。在日常生活中，香味扩散、牛奶变酸、食物腐败、木条折断、铁生锈、油着火。水汽化与冷凝、糖溶解与熔化、植物的光合作用等等，这些形形色色的变化都是物质不停地运动的结果。物质的运动是复杂的．变化也是多种多样；就化学而言，它主要是研究分子的破裂与形成的科学，正确理解物质的变化和性质显得十分重要和必要。一、物理变化与化学变化运动是物质存在的唯一形式，物理变化与化学变化是物质运动的两种形式，两者既相互联系、相互渗透、… 相似文献
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东亚 《中学物理教学参考》1999,(11)
一、它们在表征与反映对象上具有同一性,但各自的物理意义及物理含义却不同概念是思维的基本形式之一,反映着事物一般的、本质的特征．自然界中存在大量的物理现象是人们认识物质属性、研究物质运动规律的基础和依据．作为物理概念,它的内涵就是对物理现象的抽象化、概括化的思维形式．所谓抽象化指的是它们中的同中之异,而所谓概括化则指的是它们中的异中之同．一般地说,只要抽象出物理现象的共同属性及其共同特征（即物理过程、物理状态等）之后并对其加以概括,也就形成了物理概念．可见,所谓物理概念,实际上就是对物质的基本属性… 相似文献
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《华南师范大学学报(社会科学版)》1972,(9)
物质运动形式 辩证唯物主义认为,物质和运动是不可分割的.没有离开物质的运动,也没有离开运动的物质.物质世界总是处在永恒不息的矛盾运动之中,运动是物质存在的根本形式.由于世界物质的多样性,因此,物质运动形式也是多种多样的.恩格斯指出,运动包括“宇宙中所发生的一切变化和过程,从简单的位置变动起直至思维止”.世界物质运动形式是繁杂多样的,但基本上可以归结为五种:机械的、物理的、化学的、生物的和社会的运动形式.在每一种基本运动形式中,又包含着许多具体的形式.如物理运动形式中的电、磁、光等具体运动形式;社会运动形式中的阶级斗争、生产斗争、意识形态和思维的发展等具体运动形式.各种物质运动形式在一定条件下是可以互相转化的.如摩擦生热、电,是机械运动转化为物理运动.热引起燃烧,是物理运动转化为化学运动.生命这种运动形式则是经过长期机械的、物理的、化学的运动转化而 相似文献
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昌建 《数学学习与研究(教研版)》2010,(9):98-98
等周长等面积的两个三角形,它们的外接圆和内切圆是等圆,从而推理出宇宙是运动有边界,因为物体没有最小的,也没有最大的,只有物体无限变大,无限大的物体是不存在的,因为物体的能量是有限的,所以宇宙运动有边界． 相似文献
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(二)客观事物的发展、变化客观事物是相互联系的,同时是经常发展着的。恩格斯说:“我們面对着的整个自然界形成一个体系,即各种物体的相互联系的总体……这些物体是互相联系的,这就是說,它們是互相作用着的,并且正是这种互相作用构成了运动。由此可见,物质沒有运动是不可想象的。……”客观事物的內部联系和相互作用,就决定了客观事物的运动、发展、变化。 相似文献
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李超 《绵阳师范学院学报》1999,(4)
一、关于时间时间就是物质运动过程的持续性、顺序性和间隔性,是运动着的物质存在的形式之一.时间不是永恒不变的,也非均匀流逝的,而是随着运动着的物质变化而变化的.在这里,应该着重理解:时间是运动着的物质本身固有的属性之一,但它不是根本属性,物质的根本属性是运动.时间只是运动着的物质的非根本属性之一,它是由物质的根本属性(运动)产生并决定的.因为,没有运动,物质就无过程,就是僵死的,就不会产生持续性,更不会有间隔性和顺序性,因而也就不会有时间. 相似文献
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物质的组成部分在空间上的排列及其变化是量还是质?是量变还是质变?我的看法是: 一、物质在空间排列的差异,就是物质结构的差异。这一点在化学上得到了明显的表现。大家知道,物质的结构和组成是不可分割的统一体。正如没有无物质的运动也没有无运动的物质一样,无组成的结构和无结 相似文献
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张家铝 《赣南师范学院学报》1984,(Z2)
<正> 宇宙万物是极其多样的,它包含有各种变化多端的物质以及由这些物质所产生的各种复杂的现象和运动形态。物理学的目的究其本质说来就是要通过这些多种多样物质和运动的研究,指出其中的规律性,特别是找出那些起作用范围广的规律之间的联系以及把它们统一起来的基本原理。所以物理学的最终目标也可以认为是致力于在变化多端的物质世界中找出一条支配宇宙运动、支配物质及物质构成的本源来。 相似文献
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一、运动的绝对性与相对性 我们知道运动和物质是不可分割的,运动是物质存在的形式,自然界的一切物质处于永恒的运动之中,除了运动的物质外,世界上什么也没有。就机械运动来说,宇宙中任何物体都在不停地作机械运动,找不到绝对静止的物体。例如,我们看到的车辆在行驶,机器在运转等,即使通常所说静止的高楼大厦、广阔田野等也都随地球一起自转和公转……总之机械运动是普遍存在的,所以就机械运动本身来说是绝对的。这就是运动的绝对性。 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z2)
著名的美国发明家爱迪生,时常被采访的记者围住,回答他们提出的各种极其刁钻古怪的问题,显示出了非凡的智慧。—次,有人问他是否需要给某个修建中的教堂安装避雷针。爱迪生回答说:“一定要装,因为上帝往往是很大意的。”当记者问他是如何想象上帝的,爱迪生回答说:“没有重量、没有质量、没有形状的东西是不可想象的。”(运用物理知识来巧妙回答不属于该范畴的问题,这也是回答的技巧。)不可想象 相似文献
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统计是怎样来认识图书馆这一社会现象的发展变化。它对图书馆事业的发展究竟有何实际意义和作用,这是需要我们认真研究的一个很重要问题。现在我们就这个问题谈一些粗浅看法。一、统计上的绝对数、相对数、平均数在图书馆的应用。斯大林说过:“任何建设工作,任何国家工作,任何统计工作,没有正确的计算是不可想象的。而没有统计,计算也是不可想象的。没有统计,计算就一步也不能前进”。斯大林同志非常明确的告诉我们无论做何种工作,都是离不开统计的计算问题。 相似文献
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英语词汇教学中存在的问题及解决策略 总被引：1，自引：0，他引：1
语音、语法和词汇是构成语言的三要素,其中词汇又是最重要的因素。词汇是语音和语法的载体,是组成语言的最基本材料,没有词汇,也就无所谓句子,更无所谓语言;没有词汇,任何语言都是不可想象的; 相似文献
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殷勤 《中国教育研究与创新》2006,3(12):110-111
教书是为了育人，学生获取知识是发展自己的起点．学生的内因才是获取知识的关键．所以教师首先要激发学生的兴趣。目前美术教育在国际教育界正日益受到重视。一个没有艺术的社会和民族是不可想象的。正如没有空气便没有呼吸．没有艺术的社会和民族无法生存。美术教育在人的发展中具有积极作用．所以当前课程需要改革．美术教师更需要更新教育思想、教育观念．树立正确的教育观、人才观。是课程改革的前提。 相似文献
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谈电教教材的时空特性郑少华一、电教教材时空特性的提出时间、空间是世界上一切物质存在的基本形式和普遍形式。列宁说：“世界上除了运动着的物质，什么也没有，而运动着的物质只有在空间和时间之内才能运动”。时间是物质发展过程的前后连续性。时间一去不复返，它具有... 相似文献
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空气是最常见的一种气体物质，水是最常见的一种液体物质．在一个标准大气压OC的条件下，空气的密度为1．29千克／米’，水的密度为1．0X10’千克／米‘，水的密度是空气密度的775．2倍．虽然两者密度相差如此之大，但是，它们都具有流动性．正因为气体物质和液体物质都能流动，所以人们常把气体物质和液体物质统称为流体．正是这种流动性，使得一定质量的气体或液体都没有固定的外形，它们的形状随着盛装它们的容器的内空形状而定．但是，一定质量的液体具有一定的体积．比如，1干克水的体积是1升，这个体积大小几乎不随外界压强变化而改… 相似文献