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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 750 毫秒
1.
在网络环境下,网络技术实现了信息资源的交流和共享,激发了大学生产生新的文献信息需求,促使高校图书馆文献信息资源结构发生变化。了解当今大学生利用图书馆文献信息资源的需求趋势和文献信息的需求规律,充分开发、利用图书馆信息资源是高校图书馆追求的目标。  相似文献   

2.
新形势下高职院校教师信息需求发生明显的变化,主要表现在四个方面:电子资源使用率高于实体资源;呈多元化趋势的文献类型的利用;专业性和综合性的信息需求增加;潜在性信息需求超过现实性信息需求.因此,为更好的服务广大教师,应加强数字化资源建设;加强非公开文献、灰色文献信息资源的建设;开展信息导航服务,变潜在性信息需求为现实性信息需求.  相似文献   

3.
从文献学科结构、读者需求信息和文献利用情况、出版物市场情况和文献出版信息三方面分析了高等院校图书馆文献需求,以提高文献采访工作的针对性,最终形成文献价值和文献需要有机统一的文献体系。  相似文献   

4.
随着文献信息量的大量增加,图书馆读者需求的不断提高,一般的借借还还远不能满足读者的需求,及时地进行文献的传递、快速、准确、完整地提供文献信息,对文献信息进行深层次开发,将是未来21世纪图书馆的主要内涵之一。本文就我馆文献信息的深层次开发与利用的紧迫性、优势、途径、建议等谈了个人的想法。  相似文献   

5.
读者需求是影响图书馆馆藏文献信息资源建设的重要因素。研究中小学图书馆读者需求的状况,可以针对读者需求的特点,调整馆藏文献信息资源建设的方向,以满足读者对文献信息资源的需求。本文拟通过近期对北京市部分中小学问卷调查所搜集数据的分析和研究,讨论中小学图书馆读者需求  相似文献   

6.
从读者问卷调查中了解读者对文献信息资源的需求状况、获取文献信息资源的途径,据此,提出我校图书馆文献资源建设的策略和措施。  相似文献   

7.
科学技术是第一生产力。科技情报是促进科学技术转化成生产力的重要因素。因为情报信息是人类从事礼会生产实践和科学研究活动的重要前提,所以文献信息产品成为社会发展不可缺少的重要因素社会文明进步的重要标志。信息产品和其他知识产品一样,均以商品的邢式广泛地出现在技术市场上。信息产品营销已成为现代社会经济活动的重要组成部分。 一、信息产品定义及基本特征 所谓产品,是人类为了生存和发展需要,有目的地生产劳动所创造出来的物质资料和劳动成果的总和。信息产品,则是人类为了满足自身需要,开发创造出来的各种信息载体和服务。例如各种学术性期刊、检索性刊物、报纸以及随着现代科技发展出现的电子邮件、磁带、磁盘、光盘等。信息产品大体上又可分印刷形式信息产品和非印刷形式信息产品。本文主要讨论印刷形式的文献信息产品。文献信息产品是文献信息人员开发文献信息资源,为满足各类用户的文献需求,经过创造性的思维劳动,编辑加工印刷出版而形成的劳动成果。 文献信息产品有下述基本特征: (一)文献信息产品的生产目的是为了满足人类自身的信息需求。任何产品的生产都有一定的目的,人类自身对信息的需求,促使了文献信息产品的生产活动产生。人类对信息的需求,按表现形式可划分为:“实  相似文献   

8.
乡镇医院是基层医疗机构,其图书馆的文献信息资源对于医学知识的普及、疾病的预防、患者的治疗具有非常重要的作用.所以,乡镇医院图书馆要转变观念,采取建立读者信息需求服务档案,建立符合医务人员需求的文献信息资源体系,积极开展信息导航服务等措施为医务人员及患者服务.  相似文献   

9.
王亮 《考试周刊》2014,(12):16-17
高职院校图书馆是学校的文献信息服务中心,传统职能是根据教学科研需要广泛地收集、整理文献信息并及时提供给师生。近年来,高职院校图书馆用户需求呈现出多样化、个性化的态势。为应对现代信息环境的挑战,满足用户的信息需求,高职图书馆只有不断改进服务对策。文章根据目前高职院校图书馆的实际情况,分析了读者需求的变化,并提出了服务对策。  相似文献   

10.
读者教育,即图书馆和其它文献信息机构开展的培养、提高读者(包括潜在读者)利用文献信息能力的教育。读者教育是现代社会文献激增和文献信息需求日益增强且呈多样化趋势的产物,是图书馆开发利用文献资源和实现其教育职能而开展的一项重要工作。  相似文献   

11.
开展数学探究式教学的必要性已成共识,但教学观察与调研表明,在数学课堂上,大部分学生数学探究精神匮乏、探究能力低下,对探究的策略与方法十分生疏,教师因学生探究费时和教学用时紧张,无法给学生腾出充裕的思考时间。合理开展数学探究式教学,必须正视以上课堂教学实情,依教情时常开展探究示范教学,让学生掌握探究的策略与方法,依学情在学生探究时点拨激励,助其形成主动探索的能力与习惯。  相似文献   

12.
龙岩市版画艺术教学经问卷调查、听课访谈以及实地走访等多种形式的调研,发现教学中存在师资配置堪忧、校内课堂教学效果喜忧参半,校外机构重“技术”不重“审美教育”等问题。通过实地教学指导与教研指导行动,探索传承优良传统、再现版画艺术荣光的具体对策:植根课堂,开发地方课程资源;利用本地域的文化特色,搭建校内课堂与校外机构相互交流、相互学习、取长补短的版画教学研究平台;再创版画教学的精彩,开展具有地域文化特色的版画创作与版画基础美术教育。  相似文献   

13.
在福建省高中教师的远程研修中,福建教育学院开展了"名师网上授课教研"活动,用全省一流的名师、一流的教研、一流的资源,利用《福建基础教育网》的技术支持,为全省的高中教师提供免费、开放、及时、优质、高效、灵活的备课研修平台,为提高一线教师的教育教学能力服务,为高中新课程的推进性实施服务,为提高全省高中的教学质量服务。  相似文献   

14.
BOPPPS教学模型强调师生互动,实现从已知到未知的自然过渡。数学实践是培养数学素养的有效方式。为了有效提高本科高校数学实践环节的课堂教学,本文以《数学实验》课程中的优化调度模型为例,结合作者的教学经验,讨论BOPPPS模型的有效课堂教学设计。  相似文献   

15.
福建教育学院图书馆在学院主业转变的背景下,强化服务理念,拓展服务功能,提高服务效能,积极参与学院新校区和校园文化建设,精心打造具有丰富基础教育藏书、优质电子图书和期刊数据、优秀高端刊物、独特校园展馆的海西基础教育特色的图书资料信息中心。  相似文献   

16.
教师进修院校是教师培训的主阵地,加强其校园文化建设具有重要的意义。文章分析了教师进修院校校园文化的内涵与特征,以福建教育学院的实践探索为例,提出深入推进教师进修院校校园文化建设的几点思考。  相似文献   

17.
教学质量已经成为高校的生命线,巩固并提高教学质量是高校生存之基和发展之本。为了提高教学质量,福建教育学院必须加强管理,创建系统性的管理机制。  相似文献   

18.
本文就物理化学中弯曲液面下的附加压力等概念,与登载在《福建教育学院学报》2003年第四期上的《关 于开尔文公式推导方法的商榷》一文进行商榷。  相似文献   

19.
文章以福建教育学院为例,介绍了利用VRML虚拟现实技术进行三维虚拟校园建模仿真的过程,重点阐述了三维场景建模、场景优化以及场景交互等在构建虚拟校园过程中涉及的关键技术,并最终实现了交互式虚拟校园漫游系统。  相似文献   

20.
通过对《福建行政学院学报》2006—2010年被《人大复印报刊资料》《新华文摘》等转载、检索的情况,以及2008—2009年该刊下载频次和被引频次前50名的排名等为分析数据,以单位信息、学历信息、职称信息和课题信息为作者身份的基本构成要素,分析作者身份与论文学术影响之间的关联性。根据分析结论建议,作为“非核心期刊”的普通学报应走向更加客观公正的用稿制度,以优化稿源,提高办刊质量。  相似文献   

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