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1.
我国图书馆立法的几个问题 总被引：3，自引：0，他引：3
图书馆立法本质需求,源于市场经济条件下政府管理职能的转变,源于图书馆事业发展过程中存在的一系列矛盾和需要解决的问题。图书馆事业的法律地位,图书馆的公益性方向、公民的阅读权利、行业准入制度和队伍建设、图书馆信息资源共享和知识产权等问题,是图书馆法需要规范的主要问题。图书馆人要积极利用各种渠道,宣传图书馆立法,为立法提供社会支持力量,并籍此影响公共决策。同时,要有组织、有计划加强立法研究,为图书馆立法营造适宜的舆论环境和提供强大的学术资源,以促进此项工作的实质性进展。 相似文献
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1使命与任务
作为一个名列前十的学术研究性图书馆,康奈尔大学图书馆帮助大学实现着教学、科研及推广的使命。通过其20个独立的图书馆、780万册书籍、广泛的特殊馆藏和电子资源、以及464名全日制工作人员,康奈尔大学图书馆不仅为康奈尔大学的师生提供服务,也为全世界的学术群体提供服务。该图书馆在未来十年的使命是：领导学术信息基础设施的协作开发,从而增强和满足在知识、创造力和批判性思想的保存、发现、传播、以及应用中不断变化的需求。 相似文献
3.
过去十年,美国大学与研究图书馆协会（Association of Couege and Research Libraries,简称ACRL）不断地审视环境,以便认清那些能够决定高校图书馆事业未来的趋势,支持那些旨在提高图书馆在学术和研究环境中的实践能力的研究,并开发资源和项目,为新的职业教育需求提供支持和帮助。 相似文献
4.
新出版的《图书馆出版目录》（Library Publishing Directory）简单介绍了北美115个高校与研究图书馆的一些出版活动,其中包括各图书馆出版物的数量和类型;各图书馆为作者们提供的服务;各图书馆如何安置员工以及分配资金;从事当前日益发展的学术出版活动的各机构的未来计划。 相似文献
5.
鲁超 《图书情报工作动态》2009,(4)
澳大利亚图书馆与信息协会（Australian Library and Information Association,ALIA）2009年研究指导计划是2009年的一项新的倡议。在2008年进行的会员调查清楚地表明,ALIA的成员渴望有机会获得更多的研究支持和指导。在当今不断变化的信息丰富、技术驱动的世界,图书馆专业人员接受文化研究和学术咨询变得比以往更加重要。 相似文献
6.
对已有图书馆学学术成果的系统整理出版,一方面是对有价值的图书馆学研究成果的系统编纂和保护,为后人的研究提供基础性资料;另一方面是图书馆学学科自尊和学术自信的体现,反映了图书馆学学科的历史发展和图书馆学人的学术贡献。进入新世纪,图书馆事业日渐繁荣,图书馆学人认为有必要对已有的图书馆学学术成果进行系统整理,先后整理出版了百年系列、文库系列、史料系列与其他个人文集。通过系统整理已有图书馆学学术成果,可以更好地继承和发扬图书馆学学术研究的优良传统,促进图书馆事业和图书馆学研究的健康繁荣发展。 相似文献
7.
[目的/意义] 研究北美地区大学图书馆数字学术中心服务创新模式与空间资源配置以及再造过程,为国内大学图书馆转型和发展提供参考和借鉴。[方法/过程] 采用典型案例分析法,对北美地区10所大学图书馆构建数字学术中心情况进行比较分析,概括其服务模式和空间变革的主要方式。[结果/结论] 北美地区大学图书馆数字学术中心是集服务转型与空间变革于一体,提供数字学术研究支持和服务创新集成的新型图书馆空间,它将是未来大学图书馆中最开放、最有创造力和最具创新精神的服务功能。对我国大学图书馆数字学术支持服务的发展有一定的启示意义。 相似文献
8.
[目的/意义] 开展科研支持服务是近年来高校图书馆在e-Research和大数据环境下深化服务的要求与趋势,调查与分析世界范围一流高校图书馆科研支持服务现状能为我国高校图书馆提供参考,通过完善科研支持服务推进"双一流"进程。[方法/过程] 选取QS 2017年世界大学排名前100的高校的图书馆作为调查对象,通过网站调查了解其科研支持服务开展情况,对主要的服务项目类型及相应的服务内容与形式进行分析。[结果/结论] 调查显示,高校图书馆科研支持服务项目主要有科研数据管理、开放存取、学术出版、研究影响力测量、研究导航、研究咨询、研究工具推荐等。为推动我国更多高校实现"双一流"建设目标,高校图书馆在开展科研支持服务中应当制定科研支持服务战略规划,基于科研生命周期为不同阶段的研究活动提供支持服务,成立专门的科研支持服务组织机构并加强团队建设,面向科研人员开展需求调查与培训,设置科研支持栏目以对服务项目进行集成与导航。 相似文献
9.
文章调查美国高校馆开展的本科生研究支持服务,服务内容包括:研究咨询,提供研究用空间,为本科生讲授课程,设立图书馆研究奖,设立图书馆研究员计划,协助本科生发表、保存与展示研究成果,提供研究指导信息;归纳美国高校图书馆本科生研究支持服务的经验。对我国高校图书馆的启示包括:开展本科生研究支持服务研究,为本科生提供研究空间支持,选拔学生同伴为本科生提供研究支持服务,成立图书馆员导师团队,设立本科生研究奖项,等等。 相似文献
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李莉 《图书情报工作动态》2008,(4)
1概要2005年秋,纽约大学图书馆建立了一项计划,旨在研究Elmer Holmes Bihst图书馆如何改善物理空间和服务,以更好地满足当前和未来研究人员和学术研究需求。为了系统并且有针对性地实施创新活动,纽约大学成立了B0bst21世纪计划委员会。21世纪图书馆项目建立在图书馆于2004年完成的针对本科生服务的比较成功的基础之上, 相似文献
11.
文献计量服务是学术图书馆研究支持服务的新生长点,是图书馆拓展延伸服务、转变其职能角色的重要途径。在对学术图书馆文献计量服务的内涵进行梳理界定的基础上,通过典型案例介绍欧洲学术图书馆文献计量服务实践,从服务开展的背景、岗位设置和人员配置、服务的内容和模式、业务流程和反馈评价、合作等方面分析其呈现的特点,提出对我国学术图书馆实施文献计量服务的几点启示。参考文献31。 相似文献
12.
对美国伊利诺伊州学术与研究图书馆联盟---CARLl进行了调查研究,从联盟由来、战略计划、价值与目标、如何成为会员、成员的利益、经费来源及管理机构7个方面着手,并从6个方面提出对我国的启示,如政府的重视和财政的支持、设独立机构管理CARLI的各项事务、书目数据分散与集中式统一管理、读者网上直接借阅、设独立的速递系统、成员馆培训有计划地进行等。 相似文献
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[目的/意义] 总结英美大学图书馆在图书馆转型发展中开展的研究支持服务及其对大学高等教育提供的强有力支撑,以期为国内高校图书馆在这方面工作的开展和理论研究提供参考。[方法/过程] 采用实证研究及比较研究方法,对英美大学图书馆开展的研究支持服务进行调研,探讨英美大学图书馆研究支持服务的形式、内容、深层次内涵及发展趋势,并进行分析。[结果/结论] 研究支持服务是未来大学图书馆发展的重大战略方向之一,体现了图书馆在转型发展中的深度服务创新,彰显了图书馆价值。我国高校图书馆应借鉴国外成功经验,强化研究支持服务意识,探讨并建设研究支持集成信息服务体系,推动我国高校图书馆研究支持服务迈上新台阶。 相似文献
15.
美国伊利诺伊州学术与研究图书馆联盟——CARLI研究与启示 总被引：1，自引：0，他引：1
对美国伊利诺伊州学术与研究图书馆联盟——CARLI进行了调查研究,从联盟由来、战略计划、价值与目标、如何成为会员、成员的利益、经费来源及管理机构7个方面着手,并从6个方面提出对我国的启示,如政府的重视和财政的支持、设独立机构管理CARLI的各项事务、书目数据分散与集中式统一管理、读者网上直接借阅、设独立的速递系统、成员馆培训有计划地进行等。 相似文献
16.
[目的/意义] 对学术图书馆现有的不同数据服务路径进行研究,为国内其他图书馆探索数据服务提供路径与模式的参考。[方法/过程] 以前期对14所学术型专业图书馆综合服务、15所高校图书馆数字学术服务、3所加拿大高校图书馆数据服务的调研为基础,总结归纳图书馆数据服务的5种主要路径：数据平台与数据服务、"一站式"资源发现系统与数据发现、整合型数字学术空间与数据服务、开放数据资源导航与数据服务、综合性数据咨询与支持服务,分别围绕5种路径进行典型案例研究并思考需要进一步研究的问题及解决方案。[结果/结论] 不同服务路径各有优劣及适用性条件,彼此之间既可独立存在、又可协同发挥作用;5种路径都有其存在的价值和必要性,任意一种数据服务路径的存在都有助于构建完整的数据服务体系,帮助图书馆在与出版商、信息技术与服务机构等的竞争与合作中更好地占据数据服务的"领地",把握数据服务的主动权。 相似文献
17.
《高校图书情报论坛》2009,(3):54-54
澳大利亚图书馆与信息协会 （Australian Library and Information Association, ALIA）2009 年研究指导计划是2009年的一项新的倡议。在2008年进行的会员调查清楚地表明,AUA的成员渴望有机会获得更多的研究支持和指导。在当今不断变化的信息丰富、技术驱动的世界,图书馆专业人员接受文化研究和学术咨询变得比以往更加重要。研究技能和知识是确保图书馆和图书馆员继续切实有效地满足不断变化的客户和社会需求必不可少的工具。 相似文献
18.
李琛 《图书馆工作与研究》2021,(2):50-55
分析基于能动学习的学习支持服务研究的理论支撑和现实意义,以美国常春藤联盟和国内C9联盟为例,探索能动学习环境下图书馆学习支持服务的实现路径。认为图书馆以打造能动型空间为支撑,以提供开放的课程资源及学术协作为保障,以开展高度嵌入的服务为支持,能够支持有意义学习,开展基于能动学习的学习支持服务。 相似文献
19.
梁少辉 《图书馆工作与研究》2021,(1):63-72
大学图书馆是高校学习、教学和研究的信息资源保障中心。其使命是为用户提供学术、教育、文化和技术支持,在促进学生成功方面起着重要作用。美国公立大学图书馆普遍将本科生培养服务作为战略规划的重要组成部分,为本科生提供创新服务。本文采用网络调研和文献研究法,以美国8所公立大学图书馆为研究对象,从教与学支持服务、研究支持服务、空间与技术支持服务等方面,分析和归纳了这些大学图书馆在本科生服务实践方面的经验和特点,以期为我国高校图书馆开展本科生服务提供参考。 相似文献
20.
王姝侯雪莲杨错蒋若冰 《大学图书情报学刊》2023,(4):86-92
文章基于新一轮“双一流”建设背景,运用调研法,从“硬建设”和“软服务”两个层面对42所一流大学图书馆的发展现状进行全面调查和总结,重点研究文献资源、空间建设、基础设施、馆员队伍等建设情况以及文献服务、教学与学习支持、科研支持、阅读推广等服务情况,宏观揭示我国一流大学图书馆的多元化发展特征,以期为普通高校图书馆的建设和发展提供参考。 相似文献