共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
(21}百万云一102}f不,I卜仁下苍,厂一入}芍一},一)}32-退了,002一}2-(退了退T),。彝-恤哪-5潮07海025海风0000000052海潮0000 5风00爪肠机引护欢快地l}浅巨边二叠鱼鱼鱼。}2乙鱼。2222 70训川。。}红黛{卜了。。}节二1.海风停了哩哆哆,2.海浪平了哩哆哆,*一{‘一}娃;娃; 一}2}。卜彝5卜。丝}挤万下5 72.二-一- IT了鱼退静 5一潮湾 2一海海海海| 2一 5一海潮海湾了,了,滩上滩上5 5 5 5 65走来一群赶海雀跃一群赶海退静哆呷哆哆竹7哩哩2 5 55海风停了海浪平了262 22265走来,一群赶海雀跃尸群赶海2 5 52 尹一、5 25哆哆背检滩上滩上l厂l立}巷… 相似文献
3.
"松软软的海滩,金黄黄的沙,赶海的小姑娘光着小脚丫……"每当我唱起这支歌,便想起了童年在如东洋口港赶海的趣事。在我八岁的那年暑假,我特向往海,非要妈妈带我赶海不可。妈妈一开始不同意,但经不住我的软 相似文献
4.
任伟祥 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(6):23-24
[阅读欣赏]读了这篇习作,大家恐怕会觉得,这个童话写得真美啊。本文作者在原稿中有一段话,说：“想起安徒生老爷爷一篇篇美丽而发人深思的童话,想起格林兄弟手中的《灰姑娘》,想起叶圣陶老先生笔下的《稻草人》,我也想有我自己的童话……” 相似文献
5.
灵墨清怡 《世界儿童(小学生阅读版)》2009,(4):1-2
怎么样？这些新闻不赖吧？我在这里不得不夸上一句,我们的铜丝真是太有才了！看来我的饭碗迟早有被抢掉的危险……而且更有过分的铜丝,居然把新闻写成了一篇完整的童话（还要不要我混啊！）真是歌里唱的“新闻、童话、傻傻分不清楚……”不过看在你才华横溢的分上,本主持人毫不计较,开辟版面,联合“做个童话家”栏目登出你的大作。新闻写得好,也能成为童话家哦！ 相似文献
6.
案例1:《赶海》教学片断(学生自由朗读第3自然段后)师:你在海滩上看到了哪些有趣的事,找出有关的语句读一读。生1:“我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不作声,原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西窜哩。突然,小伙伴‘哎哟’一声叫起来。原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。”师:夹得疼不疼?生1:疼。师:你再读一下这一句“突然,小伙伴……”。(这位学生再次朗读,“哎哟”一词读得非常响亮,引得学生们哄堂大笑)师:还有谁也被螃蟹夹住过,也想读读这部分?(学生纷纷举手朗读,“哎哟”一词都读得特别响亮,且边读边笑)师:海滩上还发生了哪些有趣的… 相似文献
7.
1一D奋稍快魏子振词冯界桥、张瀚元曲(哩}迎迎噢逊}迎全一些哩全甲些也迎，一}哩卿，一}迎些。当年的延安娃，当年的延安娃，当年的延安娃，当年的延安娃，i理里业。。{鱼选』丝3 1遨。彝，追随着红军打天下，打呀么打天下。追随着红军打天下，打呀么打天下。宝塔土窑山上放洞里识，肖，字，厂、厂、厂、2 3 2 1 2 35延河南泥1~二啊!啊! 1 6 1 5 6 6 5 66绿草鞋跑遍了山和水，红缨枪染红了全中国，6马瓜饮种畔湾厂、2 32 23一Z~、5 6 5 3 56 }，，八__11一};一乏』旦旦。1!军号响达达，个个戴英雄花，军号响达达，个个戴英雄花，军号响达达… 相似文献
8.
9.
吕先靓 《作文世界(高中新语文伴侣)》2012,(Z1)
暑假的一天,二叔开着面包车带着我们全家去赶海.
来到了海滩边,只见大海一望无际,海滩上到处是稀泥.我迫不及待地脱下鞋子,啊,稀泥从我的脚趾缝里一个劲地往上钻,痒痒的.往前走,我看见许多香螺,它们太小了,我没有理会.我继续往前走,发现一个大大的黄泥螺,我连忙把它挖出来,扔进桶里.爸爸告诉我挖黄泥螺的诀窍:黄泥螺爬过的地方会有一条轨迹,顺着轨迹找,就可以抓到黄泥螺了.我按照这个办法做,果然捉了许多黄泥螺. 相似文献
10.
余映潮 《语文世界(高中版)》2010,(10):38-40
《丑小鸭》是一篇什么课文？是一篇童话,是安徒生创作的一篇经典童话,是一篇带有自传性质的美丽童话,是一篇用了多种手法写“人物”之丑的童话,是一篇反复写“人物”经受痛苦的童话,是一篇写命运转折的童话,是一篇有生动的叙述与描写的童话,是一篇表现“人物”对美的向往与追求的童话,是一篇意蕴丰厚的童话…… 相似文献
11.
《语文世界(高中版)》2016,(3)
正"日子,就是一担水。"从黄河儿女的这句口头禅里,我闻到了烟火味儿。小时候,我不懂。"黄河远上白云间",那滔滔的黄河水,该是多少担水啊!把黄河与日子联系起来,我总是想到扁担、木桶和黄土高坡上的羊肠小道。一位长满花白胡子的老人说:"其实,咱和黄河天天见哩,咱都是女娲蘸着黄河水抟着黄土造出来的,都是黄河的娃哩。" 相似文献
12.
13.
何义田 《中国小学语文教学论坛》2005,(31)
快乐启航《小草集》《聪明蛋集》《芳草地》《太阳花》……翻阅着案上的这一本本装裱精美、取名别致的童话集,我的内心收获着喜悦,也惊异于三年级孩子的创造。刚接手这个三年级班级不久,周末我在黑板上写下了双休日的学习任务:写一篇记事,不少于100字,题目、内容自定。刚一转身,就看见一个小机灵鬼高举着手,急不可耐地喊起来:“老师,可不可以写童话?”还没等我回答,下面陆续晃动起十几只小手:“是啊,老师,能不能写童话?”“老师,让我们写童话吧?“”老师……“”老师……”一片嚷嚷。爱看童话是孩子的天性,我自己的孩子就是个童话迷,我小时… 相似文献
14.
一、引入１ 创设情境。（电脑显示或教师讲述 :“帮助数字娃找家、排队”的数学童话）（１）今天“数学乐园”里可热闹呐。同学们 ,你们知道为什么吗？哇！原来是猴王带着一群精灵猴到我们小朋友最喜欢的数学乐园里来春游 ,恰巧遇到数字娃“４、３、７”玩得太欢 ,找不着“两位数减一位数”的家 ,排不上队了。精灵猴和小朋友都争着要帮数字娃找家排队 ,正在难分难解的时候 ,猴王到了 :“孩儿们 ,甭急 ,有办法啦！我想 ,谁能最先在一分钟内帮助这三个数字娃找到家 ,我就把这只又红又大的水蜜桃奖给他！（电脑显示或板贴水蜜桃图）你们肯定…… 相似文献
15.
高鸣飞 《小学生导刊(低年级)》2005,(6)
夏天,我和爸爸妈妈一起到北戴河游玩。我们住的地方离海近,很适合赶海。赶海是干什么呢?原来清晨海水退潮后,海滩上留下很多贝壳、小螃蟹等等,这样人们就可以早起去拾了。清晨五点多,我跑到海边,发现海水早就退远了,心里有些失望,明天再早点起来吧!第二天凌晨四点,我迫不及待地来到海边,海水已经退走了半个小时。哎!大海啊,你为什么这么早就退潮了?第三天,我干脆三点就起床了。我走到海边,看见海水正开始退潮,小贝壳刚刚躲到浅浅的沙子下面,很容易挖到。海边的渔民教我怎样挖小螃蟹,有趣极了。赶海结束时,我捡到了各种海贝,还抓了几只螃蟹,… 相似文献
16.
金色的秋季,丹桂飘香。书香飘逸的校园,读书活动正润物细无声又深入“童”心地开展着……一群刚走进校园的孩子在教师的引领下已经慢慢喜欢上了读书。每天的午间阅读时间成了最美的风景,一个个充满乐趣、充满神奇的世界在此刻展现。“老师,什么时候再讲啊?”在开始读之前,我先和孩子们做一些热身运动:问问他们是否知道有个叫孙幼军的“怪老头儿”,猜猜为什么小猪的名字叫唏哩呼噜,画画自己想象中的小猪唏哩呼噜,看看书中几幅有趣好玩的插图。通过热身运动,孩子们的阅读期待越来越高,他们迫不及待地想听故事了。要讲唏哩呼噜,就得先讲唏哩呼… 相似文献
17.
《赶海》一课当学生领悟到赶海的乐趣后．便进入了第四自然段（太阳偏西了．赶海的人们三三两两地离去．喧闹的海滩渐渐恢复了平静．只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖．在水天之间自由自在地飞翔）的学习。《新课程标准》明确地提出：不能以教师的理解去代替学生的理解．以教师的分析取代学生的阅读实践。 相似文献
18.
许莘璐 《小星星(作文100分)》2011,(Z2):58-61
这可是一篇跨越了太平洋来到中国的童话,它的作者是一位在美国加州上一年级的7岁小朋友,她从5岁起就开始创作系列童话了。这篇《山羊姐姐》是她的最新创作,爱美的山羊姐姐把樱桃放在了自己的羊角上,接下来你猜发生了什么…… 相似文献
19.
《在金色的海滩上》是义务教育课本小语第六册的一篇阅读课文。它通过记叙一位小姑娘在金色的海滩上遇到一位画家,并为他看守衣服和画夹而谢绝回报的故事,赞扬了小姑娘守信负责、乐于助人的美好品质。教学中,应注意引导学生抓住重点段落,落实词句教学,领会中心,培养阅读能力。 一、设境激趣,感知全文 上课伊始,导语引入:“小朋友们,你们个个都是聪明伶俐、能歌善舞的好孩子。今天,老师考考你们:听,这是一首什么歌?”播放儿歌《赶海的小姑娘》。在欢快活泼的歌声中,依次放映多幅活动灯片(底片为 相似文献