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校史馆是整个高校教育资源的集中体现,是取之不尽、用之不竭的教育资源聚集地;是校园文化建设的一个重要阵地,是学校精神文明建设的一个重要场所,可以充分利用校史馆资源开展各种各样、丰富多彩的学生文化生活。 相似文献
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校史馆是展示学校历史风貌、彰显学校办学传统与精神文化的场所。为更好地实现校史馆功能,根据场所精神理论,从参观者精神体验出发设计校史馆场所,塑造校史馆场所精神,建立校史馆与参观者的互动关系,引发参观者的空间认同。 相似文献
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新时期高校办学模式的调整、加强大学生德育工作的需求、各级爱国主义教育基地发展的诉求决定了高校的档案馆、博物馆、校史馆等展馆和地方档案馆、博物馆、纪念馆等展馆要通过建立共建教育体系,统筹规划管理,加强合作,建立密切互动关系,有计划、有组织合理开发和利用爱国主义教育资源,形成良性循环新局面。 相似文献
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本文介绍了高校校史馆资源的开发利用现状,阐述了高校校史馆旅游资源开发的意义,提出在文化大发展、大繁荣时期如何开发高校校史馆旅游功能的措施。 相似文献
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高校校史馆是学校发展历史的真实记录,也是学生德育教育和人文教育的基地,校史馆的建设是非常有必要且具有重大意义的。现本文就在分析校史馆建设意义的基础上,来谈谈校史馆建设的基本步骤和建设过程中需要注意的问题,并指出校史馆的建设必须要具备一定的创新性,实现个性化发展,这样才能充分发挥校史馆的作用,体现不同高校的校园文化。 相似文献
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目前,大多数的高校都建设了实体校史陈列馆,而数字校史馆还有待建设。文章从高校数字校史馆建设的必要性出发,对高校数字校史馆建设的目标、原则、思路及其网站建设策略进行了分析研究。 相似文献
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文章以重庆邮电大学校史馆建设为例,从行业院校校史馆建设必须充分体现行业特色,突出以人为本,重视文字展板与实物展有机结合,重视校园历史、故事、轶事、趣事挖掘和信息科学技术运用方面就行业院校校史馆建设进行探讨。 相似文献
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本文从高等学校德育教育入手,以大连医科大学校史馆建设发展为例,探讨校史馆在高校德育教育中发挥的独特作用,提出了校史馆今后发展的建议. 相似文献
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本文从高等学校德育教育入手,以大连医科大学校史馆建设发展为例,探讨校史馆在高校德育教育中发挥的独特作用,提出了校史馆今后发展的建议。 相似文献
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文章以重庆邮电大学校史馆建设为例,从行业院校校史馆建设必须充分体现行业特色,突出以人为本,重视文字展板与实物展有机结合,重视校园历史、故事、轶事、趣事挖掘和信息科学技术运用方面就行业院校校史馆建设进行探讨. 相似文献
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校史馆作为展示校史校情的窗口,对于培育大学生社会主义核心价值观、提高大学生道德修养有着至关重要的作用。考察和调研台湾大学校史馆利用校史校情教育进行价值观教育的特色和经验,为高校校史馆建设理念的更新提出了借鉴:摒弃求新求大,注重精神价值、强调体验教育,让学生感同身受、营造校园文化氛围,真正融入学生生活。 相似文献
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随着高校智慧校园的大力推进,带动了高校“一网通办”智能型服务平台的建设。以辽宁师范大学校史馆为例,提出建设基于高校“一网通办”的校史馆参观预约系统,实现校史馆在线预约,提供一站式智能化服务。通过分析系统的必要性及优势,详细阐述了系统用户需求、功能设计、业务流程和实用成效,从而提升师生校友的参观服务体验和满意度,发挥高校校史馆文化育人功能,完善学校“一网通办”智能服务大厅,推动高校智慧校园的实现。 相似文献
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校史馆是为了展示学校发展历程,回顾和纪念学校所走过的岁月而建立的展厅或展馆。校史馆的建设,对于学校文化建设具有重要意义。它是学校文化理念传播的重要途径,也是对学生进行全面素质教育的重要场所。但是长期以来,大部分校史馆都是用大量挂在墙上的图片、少量实物展示、大量文字说明相结合的形式进行校史展示。这种千篇一律、毫无新意的展示,只会让校史展示工作处于平淡、应付的工作局面,而对于校史馆所应具备的传播和教育功能的发挥起不到任何作用。 相似文献