共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
矫艳春 《通化师范学院学报》2000,21(4):48-49
探索式实验是生物教学中培养学生创新能力的重要途径。本主要探讨如何利用探索式实验激发学生的创新意识,培养创新思维和创新能力的问题。 相似文献
2.
新课程改革倡导科学探究的教学思想,重在培养学生的创新能力。本文从增强创新意识、激发创新精神、促进个性发展、培养创新能力四个方面就化学教学中创新能力的培养进行了探索,以期在化学教学中能有效地培养学生的创新能力,培养适应新世纪发展的创新人才。 相似文献
3.
4.
5.
6.
让学生更多地主动体验探索知识的过程,激发学生学习的主动性和创新意识,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是新课程改革的主要目标。下面就物理教学培养学生的创新能力谈一点体会。 相似文献
7.
新课程中如何培养学生的探索能力 总被引：1，自引：0，他引：1
李多智 《宿州教育学院学报》2005,8(4):90-91
探索创新教育是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践,它以发掘人的创新潜能,促进人的发展,为终身学习奠定基础,促进人的个性和谐发展为宗旨.在新课程改革目标中,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力的探索创新教育已成为数学教学的一个重点.在实际教学过程中对学生探索创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生探索创新能力,找到培养和发展学生探索创新能力的有效途径,在数学教学中显得更加重要.数学教师具有创新意识是培养学生探索创新能力的前提,教师在教学中要营造民主宽松的课堂环境,采用多种教学方法诱发学生探索欲望,要激发学生的兴趣,诱发探索创新的动机,精心培育学生的创新意识. 相似文献
8.
本文就注重知识内涵,唤起学生的创新思维;利用情趣教学,培养学生的创新能力;激发探索精神,培养学生的创新思维能力三个方面进行探讨。 相似文献
9.
教师应重视对学生创新意识和创新能力的培养,积极探索培养创新人才的新路子——创设问题情境,激发学生的创新意识;创设良好的质疑环境,培养学生勇于质疑;结合课程特点进行教法的创新;运用现代教育技术的教学手段,创新教学常规;重视实训课的创新和探索,提高学生的创新能力。 相似文献
10.
本文从以下四个方面对初中化学教学中如何培养学生创新能力这一问题进行了初步的探索：通过设置疑问激发学生的创新欲望：结合教材内容培养学生的创新能力：精心设计实验,让学生自主探索;联系生活实际捕捉生活中的创新灵感。 相似文献
11.
学生创新能力的培养是政治理论课教学的基本要求,提出在思想政治课教学中,要从以下六方面探索努力,培养和发挥学生的创新能力:即深入挖掘教材,增强创新意识;培养学习兴趣,激发创新动力;创设教学情境,营造创新氛围;善于设疑拓路,激发创新思维;渗透学法指导,掌握创新方法;革新教学模式,享受创新体验。 相似文献
12.
在体育教学中如何培养学生的创新能力,实现素质教育的要求,是一个值得探讨的问题。一、激发创新动机是培养学生创新能力的重要条件创新动机不是来源于外在的压力,而是来源于自身。在体育教学中,教师要时刻注意培养学生的创新动机,激起学生的好奇心以及探索精神。学生对体育课的兴趣及认识倾向也直接关系到学生创新动力的激发。具体可以从以下方面着手。 相似文献
13.
浅谈现代教育技术环境下学生创新能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
创新能力是民族进步的灵魂,经济竞争的核心,培养学生的创新能力是二十一世纪教育的发展方向。利用现代教育技术有利于学生创新能力的培养,在教学中,如何利用现代教育技术激发学生的创新热情;如何培养学生顽强的创新意志;如何发展学生的创新思维;如何培养学生探索问题、解决问题的创新思维能力;作了较为详尽的阐述。 相似文献
14.
在语文教学中培养学生创新能力,主要有四种方式:激发兴趣来培养创新意识;创造各种重要条件来培养创新精神;鼓励质疑,培养创新探索精神;引导学生个性发展. 相似文献
15.
在语文教学中培养学生创新能力,主要有四种方式：激发兴趣来培养创新意识;创造各种重要条件来培养创新精神;鼓励质疑,培养创新探索精神;引导学生个性发展。 相似文献
16.
《华夏少年(简快作文 )》2007,(9)
长期以来,数学教学由于受传统教育观念的影响,对学生创新精神和创新能力的培养是比较薄弱的。本文就如何改革传统的数学教学方式,激发学生的创新激情,培养学生的创新能力问题,做出尝试和探索。 相似文献
17.
18.
叶贤利 《中国石油大学胜利学院学报》2005,19(4):43
创新能力是素质教育的核心.培养创新能力,必须采取各种措施,充分调动教师和学生的积极性.寓创新教育于初中化学教学之中,把传授基础知识、基本技能和逐步培养学生的创新意识、创新思维有机地结合起来.在教学中应做到创设情境,营造创新氛围;积极鼓励,激发创新潜能;设计探索实验,培养创新思维;开展科技活动,展现创新能力,从而使学生的创新能力得以培养和提高. 相似文献
19.
高容波 《教学管理与教育研究》2021,6(18):82-83
初中阶段是培养学生创新精神、锻炼实践能力、养成良好科学素养的重要时期.初中物理教学过程中,根据课程标准要求教师要对学生创新意识和创新能力进行有意识的培养,促使学生在创造性的科学探究活动中实现创新发展.基于此,从初中物理教学学生创新能力发展的要求出发,结合实践探究教学策略,即结合实验探索物理知识,激发学生创新意识;开展小组合作学习,激发学生创新实践能力;重视课外拓展学习,激发学生的创新潜力. 相似文献
20.
培养学生的创新能力是当今教育发展的必然要求。教师如何立足课堂,实施创造性体育教学,培养学生的探索精神、创新意识和实践能力,是每位体育教师在新形势下须重视的重大课题之一。本文从创设创新环境、激发创新意识、培养创新个性、培养创新精神、拓展创新思维空间等方面阐述了教师在体育教学中培养学生创新能力的方法及其重要性。 相似文献