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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一、不要因为我们犯了错误而抛弃我们。 老师,我们年龄还小,在成长过程中很可能会犯错误,但是,我们希望在我们犯了错误之后,您千万不要抛弃我们,听说有句话:上帝也允许年轻人犯错误啊。老师,我们想,您在我们这个年龄也肯定犯过错误吧?犯了错误时,您知道我们是多么恨自己吗?  相似文献   

2.
在我们希望的任意一天,我们都可以让自己去改变。在我们希望的任意一天,我们都可以翻开一本书获取新知识。在我们希望的任意一天,我们都可以开始一项新活动。在我们希望的任意一天,我们都可以开始改变的过程。  相似文献   

3.
【文题】 十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当——在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。  相似文献   

4.
十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。  相似文献   

5.
《中学生阅读》2007,(10):33
我们总有太多的来不及。我们总以为时间会等我们,容许我们从头再来,弥补缺憾。岂不知“撒旦如同吼叫的狮子,遍地游行,寻找可吞噬的人”。灾难永远在我们猝不及防的时候当头砸下,你无从躲避,无能怯惧。在命运之神前,我们是如此怯懦恐惧,心胆俱碎,招架无力。我们唯一能做的,只不过是在还来得及的时候,小心呵护手中的珍宝。一刻也不要放松。  相似文献   

6.
我们生活在大气中,默默围绕在我们身边的大气,帮我们阻挡了宇宙中的有害辐射,帮我们恰到好处地保持温度,还给我们提供了生命活动不可或缺的氧气,为我们营造了一个适宜我们生存的环境。除了这些天然的作用外,聪明的人类还开发出了许多运用大气压强为自己造福的工具。  相似文献   

7.
看云     
有多久的日子,我们不曾再举头看云了呢?当我们在现实的泥沼举步维艰,当我们在效率挂帅的时代奔波竞逐,当我们在城市钢筋水泥的森林低首疾行,有多久?我们竟忘了头顶上,  相似文献   

8.
洗脸的秘密     
赫乔 《中学生博览》2012,(23):65-67
我们天天都在洗脸,只是知道每天洗脸可以让自己的皮肤变得更干净一些,其实我们在洗脸的时候只要在我们的脸盆中放一点东西,就可以让我们的皮肤变得白嫩有弹性,我们还等什么,还不一起去看看究竟。  相似文献   

9.
拍出成长365     
《母婴世界》2014,(5):140-141
瞬间记录,珍爱一生在孩儿降生之时,我们许诺从此以后都陪在她身旁,永远守护。然而,孩儿终将会松开我们的手,离开我们,走向自己的人生。当她离我们而去时,我们或许会失落,会伤感。只有在她那娇小的背影、天真的笑容里才能得到半丝安慰。  相似文献   

10.
《留学生》2011,(10):6-7
热爱祖国,是中国人量朴素、最深厚、最神圣的情感。 61年前,著名科学家朱光亚《给留美同学的一封公开信》,曾燃起无数海外学子回国奉献的激情:“同学们,听吧!祖国在向我们召唤,四万万五千万的父老兄弟在向我们召唤,五千年的光辉在向我们召唤,我们的人民政府在向我们召唤!  相似文献   

11.
我们生活在一个生机勃勃的时代,新事物层出不穷,让我们每个人的世界充满新奇与期待;我们同样生活在一个光怪陆离的时代,物欲横流,信仰脆弱,稍有不慎,我们就会被欲望牵引到歧路抑或泥潭。  相似文献   

12.
我们大多数人把生活当作是理所当然的,我们知道,某一天我们一定会死,但通常我们把那天想象得很遥远,当我们心宽体健时,死亡几乎是不可想象的,我们很少想到它,时日在无穷的展望中度过,我们为琐碎之事所困,同样的道理,我们对天斌的健康不知珍惜,直到生病、失去健康……  相似文献   

13.
柯兰 《儿童音乐》2008,(1):77-77
月亮和星星在一起,花儿和露珠在一起,老师和我们在一起,星星儿变得更美露珠的心儿更甜学习的知识更丰富有趣。嘀哩哩,嘀哩哩月亮,星星,花朵,露珠儿,我们生活在祖国美好的校园里。大海和白帆在一起,帆儿徐徐向前奋飞森林和小鸟在一起,小鸟天天报告春的消息老师和我们在一起,成长的小主人努力向上爱学习。嘀哩哩,嘀哩哩,大海,白帆,森林,小鸟儿,我们行进在实现未来理想的队伍里!嘀哩哩,嘀哩哩,老师,老师永远和我们在一起。老师和我们在一起@柯兰~~  相似文献   

14.
牛牧芊 《小学生》2006,(12):16-17
大人在年终要写总结,我们也要写我们的总结,在人们总结他们的工作,我们就来总结我们的流行事物,我们的学习,我们的生活,在人的总结写得规规矩矩,我们的总结绝不千篇一律,因为我们是小孩,我的总结我做主。这是我们的总结宣言。[编者按]  相似文献   

15.
曾几何时,在他们的眼中,我们是灿烂的阳光.我们是绚丽的花朵,我们是迎风飞舞的风筝。然而,当我们一天天长大时,却慢慢学会了轻狂,学会了叛逆,学会了自闭。于是.对他们的叮咛,我们感到厌烦;对他们的关心,我们视而不见;对他们的教导,我们充耳不闻。和他们多一些交流吧,对他们多一些理解吧,不要让一道鸿沟横亘在自己和父母之间!  相似文献   

16.
激情奔放     
在课堂上,在操场上,我们的激情在奔放—像七色的彩虹在闪用,像多彩的鲜花在怒放。激情催我们去攀登,激情催我们去飞翔……激情的火焰谁点然?亲爱的老师,金色的希望!在晚会上,在赛场上.我们的激情在奔放—像金色的小鹿在奔跑,像曹白的浪花在激荡。激情催我们去拼搏,激情催我们去闪光……激情的喷泉是谁引来?亲爱的祖国,崇高的理想!激情奔放@孙培和!075000河北张家口市上东营美城小区4-3-502~~  相似文献   

17.
洪荒宇宙之中,岁月长河之上,我们就降生在这一时代,不偏不倚,不快不慢,诞生在属于我们的时代。我们生长的这片土地,有林立高楼,灯红酒绿;我们停靠的这个海岸,有冷漠喧嚣,名利冲突……于是我们埋怨此岸的风景,一心想跋涉到看似富饶的彼岸。恰如历史学家汤因比,他选择出生在公元一世纪的中国新疆,去感受众多,  相似文献   

18.
梦里,我们紧紧相拥,相会在校园假山上的那座桥。那座桥是我们友谊的见证,白色的,总会有鸽子在上面嬉戏,那鸽子和我们的桥浑然体,洁白的,没有丝瑕疵,像我们的友谊一样纯洁。  相似文献   

19.
【题目】阅读下面的材料,根据要求作文。 我们在凝视心中的偶像,遥望那似在云天的名人时,心中往往升腾着对自我未来的憧憬,渴望着、追寻着那能抚慰我们、提升我们的力量。这是年轻人成长的精神道场,是一个纯粹的、热切的心灵世界。……为此,我们寻找我们心中的名人。我们寻找着名人在历史中渐行渐远的身影,我们探寻名人在时空里时隐时显的思绪。  相似文献   

20.
丰碑     
李媛媛 《小学生》2009,(11):29-29
当我们在道路上驰骋时,是谁在路中央指挥我们有序地行驶,是谁在为我们的生命、安全、财产做保障?是谁……你定会不假思索地说,是交警!对,正是交警,这个在我们心中神圣的称呼!  相似文献   

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