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信息时代为学校档案事业的发展带来机遇与挑战，也对档案编研工作提出了更高要求。由于长期受传统档案工作思维定式的影响，很多学校对档案编研工作的认识不足，无法适应信息时代的档案利用需求。因此，文章在分析学校档案编研工作存在问题的基础上，阐述了加强学校档案编研工作的原则与途径，进而提出改进学校档案编研工作的对策。 相似文献
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学校档案是衡量学校教育质量、学术水平和管理水平的一个重要标志。学校档案部门应科学地管理好学校档案,并积极主动地开发档案信息资源为学校各项工作服务。因此,学校档案工作必须适应信息时代的需要,逐步实现档案工作的现代化。 相似文献
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新时期学校档案工作所面临的问题及解决办法 总被引：1，自引：0，他引：1
档案是反映历史面貌的真实记录,档案事业是党和国家各项事业的重要组成部分.档案工作更是办好学校的重要基础工作,也是衡量学校管理工作水平高低的标志.随着教育体制改革的不断深入,为推动基础教育,新时期学校的档案工作者需面对繁多的各类评估检查.建立和管理好学校档案,并促使学校档案工作纳入规范化、制度化、科学化管理的轨道,提高档案管理的整体水平,是当前学校档案管理的重要任务. 相似文献
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技术学校教师档案工作是技术学校档案工作的一个重要组成部分。与普通大学相比，技术学校由于受认识以及人力、物力、财力等条件的制约，档案工作还处于相对落后的状态。特别是对教师档案的管理，普遍存在着收集、归档不完整的问题，难以充分发挥教师档案在学校工作中的服务作用。教师档案是教师思想品德、教学、科研活动的真实记录，是衡量一个教师德、能、勤、绩的重要标志。有效的教师档案管理可以展示教师的教学、科研成果，可以反映一所学校的教学质量、学术水平和社会地位。因而，这是一项重要的形象工程，必须引起我们的足够重视。对教师档案的总体要求应该是内容充实、材料精炼、编排合理、管理科学。对技工学校来说，要做到这几点，当前应解决好这么几个问题： 相似文献
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学校档案是教职工在教育教学上作、学校管理及其它各项工作和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的文件材料。它不仅记载着学校的办学历史，而且记载着全校师生员工的德、能、勤、绩。档案不仅历史地记录下过去和今天的每一项重要工作、活动的全过程，而且真实地记录着成功的经验和失败的教训；是从事教研活动、教学管理必不可少的“平台”。它全面反映了学校最基本的职能活动，学校的工作、事业要发展就必须利用好档案。通过有效的档案管理，使档案更好地为学校管理、建设和发展服务，提高档案的存在价值和社会效益。 相似文献
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高校教学档案，不仅反映了学校教学工作的成绩，更是高校进行教学改革、研究和管理的依据。管理和利用好教学档案，对学校的教学、改革及长远发展都有重要的意义。 相似文献
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中等专业学校是基本的教育单位，在各项工作和各项职能活动中，形成了一系列的档案材料。这些档案材料内容丰富，形式多样。既是学校发展的历史见证，也是党和国家极为重要的档案信息源。努力做好学校档案工作，充分发挥档案的作用，彰显档案的价值，服务于学校的各项工作，适应“科教兴国”战略，显得尤为重要。怎么才能做好中等专业学校的档案工作，我想必须从以下几个方面入手。 相似文献
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学校卫生档案是指在学校卫生科学研究、科学管理和预防疾病发生、增进少年儿童身体健康、提高学习劳动能力、培养全面发展人才的实践活动中形成的,具有保存价值的历史记录。学校卫生档案的收集和管理工作是学校档案工作的一个重要组成部分,管理和利用好学校卫生档案,有助于学校卫生工作向科学化发展。 相似文献
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学校档案工作是学校整体工作的重要组成部分,是提高学校工作效率和工作质量的必要条件,是维护学校历史真实面貌的一项重要工作。近年来,学校档案以其特定的收集内容以及在学校改革发展、教育教学、常规管理、基本建设等方面的突出作用,越来越引起人们的关注。探索学校档案的服务功能,挖掘并利用好学校档案资源,对学校建设和发展具有积极的推动作用。 相似文献
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学校档案工作，近年来已基本形成一个以综合档案室为基础的档案管理模式，档案工作法制建设基本配套，业务标准、规范基本具备；档案实现了集中统一管理，并进行了有效的开发利用；但随着社会主义市场经济体制的确立与完善，职教管理体制改革的深化，特别是合并办学形式的大量产生，埘学校档案管弹工作，尤其是对合并学校的档案管理工作带来一定的冲击。如何管理盘，这些合并学校的档案．就成为学校改毕中的一个重要问题。 相似文献
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高职院校档案部门的功能定位 总被引：1，自引：0，他引：1
学校档案是学校历史发展的结晶，是学校教学、科研和管理等诸方面工作业绩与经验的长期积累。高职院校是我国新兴的新型学府，高职院校档案见证其发展的历史与成绩，具有鲜明的时代烙印。在这里，职业特色与教育特色、档案工作与教育工作有机结合起来，院校档案部门集多职、多角色于一身，发挥着举足轻重的作用。与一般普通高等院校档案部门相比，高职院校档案部门具有其得天独厚的。行业’特色。那么如何在更大空间内让特色转化为优势？怎样把握当前教改的机遇与挑战？档案部门应具有怎样的功能才能适应高职教育发展和学校建设发展的需要？这是值得我们深思和探讨的问题。[第一段] 相似文献
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通过建立健全档案工作系统，可以完善学校的管理和服务模式，促进学校的教学和行政组织建设。健全的档案管理信息化系统是保证档案工作质量的重要保证。档案工作在学校的各种工作中占有举足轻重的地位，必须要有相应的改进，提高档案工作的质量。在信息化社会背景下，学校档案管理工作越来越受到重视。档案在学校的创建和发展过程中积累了大量珍贵的文献，做好档案管理工作，对促进学校可持续发展具有十分重大的作用。当前，学校档案管理工作还面临着许多问题，本文积极探讨了学校档案管理中存在的问题，并提出相应的改进措施，以促进学校档案管理工作顺利开展。 相似文献
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现代学校的办学理念是“常规加持色”，也就是在做好学校教育教学常规工作的同时，要在某一方面创出有利于学生发展的新思路。办学理念渗透于学校工作各个方面，是学校办学灵魂和特色精神的集中体现。学校档案特色建设必须围绕办学理念而展开，联系实际，挖掘特色，形成人无我有、人有我优的档案体系，才能使档案真正成为学校的一笔宝贵财产，促进学校快速持续地发展。 相似文献
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档案的价值在于利用,如何更好地挖掘档案资源、发挥档案的功效,加强档案服务体系建设,以优质的服务带动档案工作的发展,是摆在档案工作者面前的一项重大课题。以笔者所在的南通中等专业学校为例,我校档案利用服务的中心工作始终围绕学校改革发展中所关注的重点、所呈现的亮点而展开,为学校教育教学改革服务,为展示学校办学成果服务,为师生的工作与学习服务。 相似文献
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学校档案是学校管理工作的一面镜子，是学校直接记述和反映学校活动，保存备查学校各种文件材料的总称。做好学校档案管理工作和利用，对于提高学校教学工作质量、行政后勤管理等水平，促进学校发展都具有十分重要的意义。 相似文献
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学校档案不仅要收集的齐全完整，而且整理要科学有序，达到规范化、标准化要求，特别是很好开展利用工作，对教学、科研、科技推广等起到促进作用。档案的收集工作是档案工作的起点，没有档案的收集工作，也就不会有档案的整理、保管、统计、鉴定、利用等几个环节。学校档案工作务必从档案的收集工作抓起。 相似文献
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全面推进素质教育是知识经济时代我国教育领域的一场深刻变革，如何全面地把握学校教育的规范化，使学校工作有章可循，有据可依，这对学校的档案工作提出了更高要求。本文就如何做好学校档案利用工作以促进素质教育谈几点看法。 相似文献