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试论体育舞蹈的作用与实施对策 总被引：6，自引：0，他引：6
体育舞蹈与现代生活密切相关，深受各年龄层的青睐。本文拟就体育舞蹈的内容、分类、作用进行了分析论述，并对高校如何开展好这项运动提出了措施与对策． 相似文献
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体育舞蹈作为一项新兴体育项目，现已广受人们的青睐。本文通过对体育舞蹈内涵与特性的再审视，分析了体育舞蹈的体育教学价值，并提出提高教学质量的可行性途径，从而为高校体育课程创造更宽阔的改革空间。 相似文献
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论高职学院开展体育舞蹈教学的必要性及可行性 总被引：3，自引：0，他引：3
运用文献资料等研究方法，阐述体育舞蹈的内容及其价值，分析高职学院开设体育舞蹈课的可行性。结果表明，体育舞蹈深受学生喜爱，开设体育舞蹈课是必要、可行的。并提出体育舞蹈教学中应注意确立教学目标与计划，加强基本功训练，重视培养学生的音乐修养。 相似文献
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课题组对浙江省高等院校体育舞蹈资源与社区共享情况进行调查研究的基础上，分析了浙江省高校体育舞蹈资源与社区需求概况。找出了存在的问题，提出了高校体育舞蹈资源服务社区的途径与方法。为促进高等院校与社区居民体育舞蹈活动向深度、广度发展，创建文明社会，构建和谐校园提供有效依据。 相似文献
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欧阳璐 《体育科技文献通报》2008,16(7):30-31
疲劳的出现是运动员训练和比赛过程中无可避免的，通过分析说明过度疲劳对体育舞蹈选手的训练水平和竞赛成绩造成的影响，进一步探究过度疲劳与造成体育舞蹈选手心理影响的关系。本文从体育舞蹈的项目竞技心理特点以及竞技心理训练等角度分析体育舞蹈选手过度疲劳产生的原因、机制，结合心理训练提出相应的解决方法，以提高体育舞蹈选手的竞技比赛能力。 相似文献
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普通高校体育院系开办体育舞蹈专业本科教育的实践探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
李鸿 《山东体育学院学报》2005,21(6):119-121
普通高校体育院系开办体育舞蹈专业本科教育，具有学科、师资力量等综合优势。通过对普通高校体育舞蹈专业本科教育的调查分析，认为普通高校体育院系开办体育舞蹈专业本科教育是切实可行的。并对构建体育舞蹈专业本科教育的培养目标、培养规格、课程体系、教师和教学、竞赛等模式进行了分析探讨。 相似文献
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大众体育舞蹈的创编与发展模式的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
黄丽芳 《体育科技文献通报》2009,17(3):90-91
本文主要运用文献资料法和逻辑分析法，对大众体育舞蹈的概念进行界定，了解大众体育舞蹈的运动效果，探讨大众体育舞蹈的创编思路及其在高校的发展模式，为大众体育舞蹈的广泛开展提供理论依据，为从事体育舞蹈教练、教师提供参考。 相似文献
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广州体育学院体育舞蹈选项课教学现状研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用问卷调查等方法对广州体育学院的体育舞蹈选项课教学进行调查分析，目的是了解广州体育学院学生体育舞蹈选项课的教学现状，并针对当前我校体育舞蹈选项课教学中存在的问题。提出改进的措施，使我院体育舞蹈选项课教学能适合的学生生理、心理和社会发展的需要。 相似文献
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运用科学信息可视化技术(citespace II),以中国知网数据库1993年至2017年收录的405篇体育舞蹈研究核心期刊论文为样本,借助科学知识图谱的研究方法,对我国体育舞蹈研究相关内容进行计量与可视化分析,力图展现我国体育舞蹈理论的研究进程与发展趋势,包括体育舞蹈研究的前沿热点及其时区分布、核心作者、机构分布及来源期刊分布分析,旨在为我国体育舞蹈今后的理论研究工作提供科学借鉴,并与实践活动实现良性融合。 相似文献
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近些年来,随着改革开放的不断深入,体育舞蹈迅速在我国北京,广州开展,并向全国推广。目前已经列入各类院校的教学计划之中。本文通过对体育舞蹈项目在学校开展状况的调查与分析,提出我院开设体育舞蹈专业的紧迫性与可行性。 相似文献
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陕西省高校体育舞蹈教学现状的调查与研究 总被引：3，自引：0，他引：3
杨占军 《西安体育学院学报》2008,25(4)
运用问卷与实地调查等方法，对陕西省高校体育舞蹈课程教学的开展现状进行了调查分析，发现体育舞蹈教学存在教学内容不系统、专职教师匮乏、教学场馆不足等诸多问题。提出了相应的改进措施，以期为陕西省高校体育舞蹈水平的提高提供建设性意见。 相似文献
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为了深入探讨山东省体育舞蹈培训机构教学系统的的现状,本文通过采用文献资料法．问卷调查法、数理统计法,逻辑分析法,对大量文献资料进行分析、研究以及对山东省体育舞蹈培训机构的学生和教师进行问卷调查;对体育舞蹈培训机构在山东省的发展情况加以分析,探讨制约山东省体育舞蹈培训机构发展的不利因素,并针对存在的问题提出相应的对策与建议,旨在为山东省体育舞蹈培训机构的的完善与发展提供理论依据。 相似文献
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梳理SPOC体育类课程理论与教学运用经验,结合高职公共体育课程的基本特点与学情,构建高职院校的体育舞蹈课程SPOC教学流程。根据构建的SPOC体育舞蹈课程教学流程,依据体育舞蹈项目特征,进行SPOC体育舞蹈课程设计,在高职体育课堂教学中展开实证研究,并对教学效果进行科学的分析与评价,最终将整个教学过程进行总结并得出结论,提出建议,为高职体育课程的SPOC教学提供借鉴。 相似文献
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高校开设体育舞蹈课的可行性研究 总被引：7，自引：0，他引：7
体育舞蹈集健身、娱乐、艺术于一体,在高校开设体育舞蹈课既有现实意义又有战略意义。本文通过对体育舞蹈的调查分析,功能论证,对体育舞蹈进入高校课堂的可行性进行了研究与探讨,并提供可靠的理论论据。 相似文献
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国际体育舞蹈与交谊舞的比较分析 总被引：9，自引：1，他引：8
体育舞蹈和交谊舞均是国际流行的时尚体育运动，具有强大的生命力。我们进行体育舞蹈与交谊舞的比较分析结果表明：体育舞蹈与交谊舞均属于同一类舞蹈体系，虽然它们之间由于风格和特点的不同，表现出一些差异。但是它们有着密切的联系，相辅相成，在全民健身运动中均起着重要的作用。 相似文献
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运用文献资料和调查法，对体育舞蹈的文化内涵和功能进行分析，探讨涉外型大学生掌握体育舞蹈的必要性和有效的推广方法，为我国涉外型大学推广体育舞蹈提供有力的参考依据。 相似文献
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体育舞蹈的素质教育功能 总被引：7，自引：0，他引：7
体育舞蹈集体育、音乐、舞蹈于一体，是体育与美育的结合产物。通过体育舞蹈的德育教育功能、体育舞蹈的智育教育功能、体育舞蹈的体育教育功能、体育舞蹈的美育教育功能以及体育舞蹈的心理素质教育功能来论证体育舞蹈的素质教育功能。 相似文献