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精灵豆 《课堂内外(小学版)》2011,(3):32-33
因为我是一颗小小的豆子,所以我梦想着自己哪一天能长成巨人。
如果我长成了巨人,就可以随意搬动楼房,让处于地震区的人们,连房带人转移到安全地带;如果我长成了巨人,就可解救那些被搁浅在沙滩的蓝鲸; 相似文献
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《少年文艺(南京)》2011,(6):30-31
我不敢说世界上所有的巨人都爱做梦,但我可以肯定,并不是所有的巨人都喜欢自己是一个巨人。在世界的某个小角落里,就住着这样一个爱做梦,却一点儿也不希望自己是巨人的巨人。他和普通人住在一起,他的房子要比镇子上的其他房子大上好几十倍,他还有一个自己的花园,大到足以让他种下一座森林那样多的郁金香——只是四周被高大的墙围了起来。 相似文献
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肖定丽 《小星星(作文100分)》2002,(Z1)
大海边,有一个男孩和三个女孩在堆沙子城堡。芝麻巨人踏着海水,一步一步朝他们走去。“我来了,我是芝麻巨人。”芝麻巨人跟小孩们打招呼。小孩们都吃惊地看着她。 相似文献
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赵家鹤 《小星星(作文100分)》2004,(10)
很久很久以前,有一个巨人住在靠近一个美丽小村的一座山上。那是个真正的巨人,他甚至比一个普通巨人还要高出好多好多。但与许多巨人不同的是,他是个善良的巨人,和蔼可亲又非常喜欢小孩子。不幸的是,孩子们都非常怕他。哪个孩子干了件大蠢事,或者,哪个孩子不听话了,爸爸妈妈就会吓唬他:“你要是不乖,巨人就会把你抓了去!”这样一来,因为害怕巨人,孩子们都不敢闹了。这使善良的巨人非常痛苦。他不时地离开他那山上的城堡来到村子里,口袋里装满了糖果。他在村子里喊着:“孩子们,是我,你们的巨人朋友。来向我问声好吧!”但孩子们一听见他那粗大… 相似文献
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前不久,孜孜不倦地拜读了薛瑞萍写的《给我一个班,我就心满意足了》一书。读后,感觉犹如站在巨人的肩膀上,看到了平时我所不曾看到的,触摸到了多年来我从事语文教学的软肋,也感受到站在巨人肩膀上的我小之又小。 相似文献
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前不久，孜孜不倦地拜读了薛瑞萍写的《给我一个班，我就心满意足了》一书。读后，感觉犹如站在巨人的肩膀上，看到了平时我所不曾看到的，触摸到了多年来我从事语文教学的软肋，也感受到站在巨人肩膀上的我小之又小。 相似文献
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杨胜群 《数学学习与研究(教研版)》2014,(10):36-37
牛顿有句名言:"我之所以能取得这微不足道的成绩,是因为我站在巨人的肩膀上."作为一名高中数学教师,我认为理解教材是上好课的第一步.我省普通高级中学所选用的数学教材为人教A版,这套教材凝聚了诸多专家、学者和一线名师的心血和期望,蕴含了他们对高中数学教育、教学的理解和认知.如果把这些专家、学者和一线名师比作巨人的话,我希望我们能爬上巨人的肩膀,能从他们的立场去分析教 相似文献
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嘟嘟提示 为了查清恐怖叫声的来源，揭开巨人岛的秘密，勇敢的斯科特毅然踏上了冒险的旅程。刚一踏上巨人岛，他便遇上了自称“巨人”的泰和菲。接下来将会发生什么事情呢？让我们和斯科特一起继续冒险吧! 第四章人类和巨人的战役两个小“巨人”没耐心等斯科特反应过来,就问他:“你呢,你是谁?”“嗯,我是斯科特。巨人不是很高大吗?怎么会像你们这么小?”“当然,我们是遇到了难题。”一个小人解释道,“其实,你只需要知道,泰和我是被缩小了的巨人。”斯科特明白了这两个小人是兄妹,泰是哥哥,菲是妹妹。泰说:“你知道这个岛为什么叫巨人岛吗?… 相似文献
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