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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
正查理·卓别林道:"用特写镜头看生活,生活是一个悲剧,但用长镜头看生活,就是一部喜剧。"这句话视为励志,也可以看成唏嘘。只能以我见理解。把生活放大看,丝毫毕现,遗憾自然无所遁形。把自己放得太大,得失心也自然重若泰山;把快乐放得太大,自然会担心快乐会短暂,还怎么能快乐起来,  相似文献   

2.
<正>先看一篇"二年级后"学生的习作:快乐的六一儿童节明天就是"六·一"儿童节了,今天我们学校举办"六·一"儿童节庆典。上午,我们全班把椅子拿上,到操场坐下。他坐在了我的旁边。哈哈,看看他!老师让化"淡妆",他化的是"旦妆",他的脸白得像骨头一样,脖子却像炭一样黑,就是"黑白相间"。嘻嘻!他的口红涂了很多,显得他的脸很大。太好笑了!我们开始看节目,对我印象最深的就是街舞,跳舞的人像机器人一样,做出了各种有趣的动作,我不禁赞叹道:"太厉害了!"  相似文献   

3.
轻松学英语     
圣·彼得的问题有三个人死了,分别是一名医生、一名会计和一名律师。他们来到了圣·彼得面前。圣·彼得对他们说,如果他们想进入天堂,就得每人回答一个问题。圣·彼得看着医生开始发问:"以前电影院放过一部电影,说的是一艘船撞击冰山后沉没,电影的名字是什么?"医生回答:"《泰坦尼克号》。"医生随即被允许进入天堂。然后圣·彼得看着会计说:"船上大约有多少人遇难?"会计  相似文献   

4.
张万祥 《班主任》2012,(5):50-52
正看到"学生缺乏责任心,怎么办"讨论题,我立即想到力克·胡哲——近年来最值得关注的"80后"。·近日,我一直沉浸在力克·胡哲的故事里,阅读了秦夕然写的《你和世界不一样——力克·胡哲评传》和力克·胡哲著的《人生不设限》,看了力克·胡哲的演讲视频,为其乐观、坚强、勇敢、自  相似文献   

5.
正"视而不见"不是"看不见""视而不见"语出《礼记·大学》:"心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。""视"是看,"见"是看到。虽然睁着眼睛看了,却什么也没看进去。后多用这个成语来形容对看到的事物漠不关心、毫不重视。例如唐·韩愈《明水赋》:"视而不见,谓合道于希夷;挹之则盈,方同功于造化。"老舍《新文艺工作者对戏曲改  相似文献   

6.
动词"看、说"和第二人称代词"你"结合后,语义发生改变,在汉语口语交际中,"你看、你说"格式在形式上已经固化,本文通过对"你看、你说"的分析,从语义上把其分为三类,并认为"你看/说"已经完全虚化成了话语标记。  相似文献   

7.
正课堂训练内容冀教版一年级下册"综合学习二·口语交际"。冀教版一年级下册"综合学习二·口想一想你看过哪些电视节目?你最喜欢看哪一个节目?这个节目播放的是什么内容?讲一讲1.找同桌说一说。2.在小组里互相讲一讲。3.各组推选讲得好的同学给全班讲。评一评哪个同学介绍的电视节目多:哪个同学把节目内容说得最清楚:哪个同学还说出了喜欢的原因:  相似文献   

8.
我们先看几个"无独有偶"的用例:(1)前几天,现代快报(微博)报道了一个杭州女孩发微博寻找南京"交警小哥"的故事(详见4月21日快报B1版),让不少网友激动了一把。·无·独·有·偶,这两天,又有一位男生和一位女生分别在网上发出微博,寻找那个"擦肩而过的有缘人"。(《现代快报》2014年5月3日)(2)反对电子竞技之类游戏的人,观点不外乎玩物丧志啊、耽误学习啊、不务正业啊,事实上,只要把握好时间和节奏,电子竞技非但  相似文献   

9.
青春好伙伴     
从小,我就喜欢看书,父母也为我订了些报刊。上了初中后,我认识了《中学生阅读·初中版·中考》。当看见别的同学拿着这本杂志时,就禁不住要过去看两眼。我想让父母也帮我订一份,可父母冷冰冰的话语让我很伤心。"订的报刊够多了,看完了再说。""先把学习搞上去再说。""看看你这一段时间的学习状态,多不好……"僵持了一会儿,我便转身而去,留下一声重重的摔门声。那一刻,仿佛  相似文献   

10.
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11.
王贞虎 《语文天地》2011,(18):43-44
三国·魏·郭遐叔《赠秸叔夜》诗:"心之优矣,视丹如绿。"南朝·梁·王僧孺《夜愁示诸宾》诗:"谁知心眼乱,看朱忽成碧。"唐·李白《前有搏酒行》诗:"催弦拂柱与君  相似文献   

12.
看图编故事     
正课堂训练内容人教版二年级下册"语文园地七·口语交际"。看一看1.先把四幅图一幅一幅地看,大致了解每幅图的意思。2.仔细看图中的小朋友在什么时间?什么地方?他正在做什么?3.展开合理的想象,小朋友遇到了什么事?他是怎样想的?是怎么做的?事情的结果是什么样的?说一说把几幅图连起来看,讲一个完整的故事。写一写请你给图中的小朋友起个名字,看图把故事写下来。演一演  相似文献   

13.
美国心理学家哈利·克塞克指出,幸福是主观的,意味着生活在一种"沉醉"的状态中,他提出感受幸福的九个步骤: 1. 换一种心情看生活。把孩子的微笑当成珠宝,在帮助朋友的过程中得到满足感,与好书里的人物共欢乐。  相似文献   

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接力棒·催化剂·田径场——浅谈反刍式单元教学法中的比较阅读●湖南廖艳琼一、把比较阅读作为扩大学生课外阅读的接力棒许多学生反映,自他们进入中学后,父母把课外读物锁了起来,只许看数、理、化、英等书籍,态度转了180度的弯。班主任老师为了片面追求升学率,也...  相似文献   

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邱芳华 《考试周刊》2014,(70):30-31
"学·导·用"教学模式以学生学为核心,先学后教,少教多学,学以致用。教师可导趣、导读、导写、导变,把主导作用发挥得更高级、无形、得体。  相似文献   

16.
唐代诗人笔下的"马蹄",很值得品味。先看孟郊笔下的"马蹄":登科后昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。一个"马蹄疾",把登科进士那种洋洋得意、到处卖弄炫耀的情感表现得淋漓尽致。再看王维笔下的"马蹄":  相似文献   

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夏洛克     
(一)去年夏天,我十五岁。看了很多关于旅行的杂志后,我决定开始人生中的第一次长途旅行。我想去看海。我用"去同学家住几天"这个理由得到父母的同意后,把积攒的压岁钱拿出来,找到一个  相似文献   

18.
金针度人     
<正>【出处】语出《桂苑从谈·史遗》:郑侃女采娘,七夕陈香筵祈于织女,曰:"愿乞巧。"织女乃遣一金针,长寸余,缀于纸上,置裙带中,令三日勿语,汝当奇巧。意思是:郑侃的女儿采娘,七月初七祭织女,织女给她一根金针,叫她缀于纸上置于裙带中,三天不要说话,就会具有绝技。此后采娘刺绣的技艺果然特别出色。后有宋代释普济在《五灯会元·宝峰惟照法师》中提及:"鸳鸯绣出从君看,不把金针度与人。"  相似文献   

19.
游艺摩天轮     
·笑一笑·直升飞机非非和爷爷在一起看电视,屏幕上出现了一架直升飞机。"飞机上一定很热。"非非对爷爷说。"你怎么知道?"爷爷问。  相似文献   

20.
近来,每次和妻一道回家,进门前,妻总把开门的"重任"交给我,自己站在一边,看我吃力地将钥匙插进锁孔,折腾出一阵"喳喳"的聒噪声. "我们家这锁才用几年,就这样难开,我看要不哪天找人把锁心换了?"进门后,妻一边换鞋一边说.  相似文献   

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