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相似文献
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1.
一兵  建国 《南昌教育》2006,(3):F0003-F0003
3月6日,2006年度全市教育工作会议在市委第一会议室召开。会议主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.深彷学习显彻党的十六届五中全会、全省教育工作会议和市委八届十次会议精神,回顾总结“十五”时期教育发展情况,科学规划“十一五”教肓发展,研究部署2006年工作,进一步推动全市教育事业又快又好地发展。  相似文献   

2.
李军 《吉林教育》2006,(4):6-12
这次全省教育工作会议的主要任务是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。按照科学发展观的要求.总结“十五”时期的教育工作,部署“十一五”时期特别是2006年的重点工作,进一步明确思路,加大举措,为实施“吉林省教育事业发展‘十一五’规划”开好局、起好步,努力将我省教育事业继续推向前进。陈晓光副省长亲临会议,还要发表重要讲话,各地各高校一定要深刻领会,贯彻落实。下面,我讲三个方面的意见。  相似文献   

3.
在全国中等职业教育师资工作会议上的讲话   总被引:11,自引:2,他引:11  
今天,我们在这里召开全国中等职业教育师资工作会议。这是在我国职业教育实现持续快速发展的新形势下召开的一次重要会议。会议的主要任务是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,深入学习领会党中央、国务院关于大力发展职业教育的重要指示精神。认真回顾和总结“十五”期间我国中等职业教育师资队伍建设工作。围绕“十一五”期间职业教育改革发展的各项任务,进一步明确今后几年中等职业教育师资队伍建设工作的工作思路、目标任务和政策措施,部署“中等职业学校教师素质提高计划”的实施工作。  相似文献   

4.
《内蒙古教育》2000,(2):5-7
2000年是深入贯彻全国和全区两级教育工作会议精神,全面落实《内蒙占自治区党委、政府关于贯彻(中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定)的意见》关键的一年。做好本年度的工作,对于完成“九五”计划提出的奋斗目标,开创我区素质教育工作的新局面,加快实施“科教兴区”战略和西部大开发战略,具有十分重要的意义。  相似文献   

5.
这次教育部年度工作会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,总结“十五”时期的教育工作,部署“十一五”时期特别是2006年的教育工作,进一步坚定信心,振奋精神,把我国教育改革和发展事业继续推向前进。陈至立国务委员将亲临会议听取同志们的发言并发表重要讲话,我们一定要认真学习、深刻领会、坚决贯彻落实。  相似文献   

6.
漆权 《江西教育》2007,(3):11-17
2007年全省教育工作会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十六届六中全会精神、省第十二次党代会精神、教育部2007年度工作会议精神、省十届人大五次会议精神,回顾总结2006年的教育工作,部署2007年的教育工作。  相似文献   

7.
伴随着2006年春天的脚步,我省教育事业发展第十一个五年规划即将实施。日前召开的全省教育工作会议以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 按照科学发展观的要求,总结“十五”时期教育工作,部署“十一五”时期特别是2006年教育重点工作,进一步明确思路,加大举措,为实施我省教育事业发展“十一五”规划开好局,起好步,努力将我省教育事业继续推向前进。  相似文献   

8.
2010年度全区教育工作会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的十七大、十七届四中全会精神和中央第五次西藏工作座谈会精神,回顾总结2009年的教育工作,研究部署2010年工作。  相似文献   

9.
同志们: 这次2006年度全省教育工作会议,是全省教育系统在“十一五”开局之年召开的一次承上启下的重要会议。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,认真回顾总结过去五年的教育工作,研究今后五年教育发展规划和部署2006年的教育工作任务。  相似文献   

10.
余力 《宁夏教育》2007,(2):F0003-F0003
1月26日至27日,自治区党委教育工委、教育厅召开2007年度全区教育工作会议。会议主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,总结2006年全  相似文献   

11.
余力 《宁夏教育》2006,(2):F0003-F0003
1月16日17日,自治区教育厅在银川召开了2006年全区教育工作会议,主要任务是总结“十五”期间的教育工作。分析、研究教育工作面临的新形势、新任务,安排部署2006年及“十一五”时期的教育工作。会上,自治区副主席刘仲作了重要讲话,重点讲了三点意见:(一)客观评价“十五”期间全  相似文献   

12.
孙刚 《江西教育》2006,(3):7-13
今天,我们在这里召开全省2006年教育工作会议,主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,以科学发展观统领教育工作全局,认真落实省委十一届十次全会和教育部2006年度教育工作会议部署,回顾总结我省“十五”时期教育工作成果。  相似文献   

13.
《吉林教育》2004,(5):1-1
今年3月,经省政府同意,省教育厅组织召开了2004年全省教育工作会议,李锦斌副省长出席会议并作了重要讲话,李军厅长代表省教育厅部署了全年教育工作。这次会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大、十六届三中全会和省委八届四次、五次全会  相似文献   

14.
这次教育部年度工作会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,总结“十五”时期的教育工作。部署“十一五”时期特别是2006年的教育工作,进一步坚定信心,振奋精神,把我国教育改革和发展事业继续推向前进。陈至立国务委员将亲临会议听取同志们的发言并发表重要讲话,我们一定要认真学习、深刻领会、坚决贯彻落实。  相似文献   

15.
2007年全区教育工作会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,总  相似文献   

16.
2011年是实施“十二五”规划的开局之年,也是推动天津教育再上新台阶、各项工作再上新水平的关键一年。工作的总体要求是:全面贯彻党的十七届五中全会和市委九届八次、九次全会以及全市教育工作会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持育人为本,  相似文献   

17.
2002年,是全面实施“十五”计划的关键一年,全省教育工作要继续高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神,全面实施《甘肃省教育事业“十五”计划》,进一步解放思想,深化改革,加快发展,以优异的成绩迎接党的十六大召开。  相似文献   

18.
1990年以来,我省已连续十一年每年召开一次高校党建工作会议,每次会议明确一个主题,力求解决一两个突出问题,这对于加强我省高校党的建设,推动高等教育事业的改革和发展,保持高校稳定,起到了重要作用。借此机会,我代表省委向多年来辛勤工作在高校党建工作第一线的同志们表示崇高的敬意和衷心的感谢。这次会议是第十二次全省高校党建工作会议,会议以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实江泽民同志“七一”重要讲话和党的十五届六中全会精神,贯彻落实第十次全国高校党建工作会议精神和省第十一次党代会精神,认…  相似文献   

19.
《黑龙江教育》2001,(4):4-4
为全面贯彻党的十五届五中全会、省委八届四次全会和第三次全国教育工作会议精神,总结“九五”期间教育改革与发展的成绩、经验和教训,安排部署“十五”期间和2001年教育工作,全省教育工作会议于2月27日至28日在省教育培训中心召开。会议由省教育厅厅长董浩同志主持,副省长王佐书到会并作重要讲话。  相似文献   

20.
落实“教育优先” 促进教育发展广西召开全区教育工作会议李梓继全国教育工作会议之后,广西区党委、区人民政府于1994年10月10日在南宁召开全区教育工作会议,要求各级党委和政府发挥表率作用,认真学习邓小平同志教育思想.切实贯彻全国教育工作会议精神,带动...  相似文献   

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