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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
独领春风第一枝──密山市教育工作成绩斐然本刊记者仲石,永生北国教苑,花团锦簇;密山教育,硕果累累。密山市教育改革和发展在全省做到了10个率先:率先实现了全市学校建设规范化;率先普及了初等教育;率先普及了学前一年教育;王先普及了聋哑教育;率先普及了实验...  相似文献   

2.
打造职教品牌提升办学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
省教育厅提出今年为全省职业教育年。为落实梅州市委市政府领导关于发展职业教育的指示精神,我局在推进职业教育改革和发展方面做到“五抓”:一抓发展职业教育的调研;二抓制定职教发展规划;三抓办学改革试点;四抓职教扶贫;五抓示范学校建设。  相似文献   

3.
抓教育综合改革 做振兴经济文章海南省琼山市红旗镇人民政府中共中央《关于教育体制改革的决定》颁发后,我们组织干部群众进行教育思想大讨论,大家认为,以往教育和经济效益较低的原因有三:第一,认为教育和经济,学校和社会是“两张皮”,搞经济工作的不必过问学校教...  相似文献   

4.
关翠贞 《辽宁教育》2008,(12):20-22
现代教育理论普遍认为,对学校的领导首先是教育思想的领导,而不仅仅是行政手段的领导。这是因为,教育思想对学校的发展具有决定性的作用——它从根本上决定了学校的发展方向和办学质量。多年来.我们大连市甘井子区金二小学经过认真地思考与实践,逐渐形成了“实施创新教育,培养具有创新素质的中国人”教育主导思想.并以此作为引领学校改革与发展的一面旗帜。  相似文献   

5.
陕西省铜川市教委领导非常重视教育工作,几年来,主要抓了“四个落实”,做到“四个到位”,保证了现代教育技术工作的顺利开展。这四个落实、四个到位是:抓认识落实,促行动到位;抓组织落实,促管理到位;抓资金落实,促设施到位;抓检查落实,促工作到位。 就计算机教育来看,该市的普及率已远远高于全省的平均水平,居全省11个地市之首。该市城市中小学计算机普及率达到了100%;农村中学计算机普及率达到100%;开设计算机课的学校接受计算机教育的学生达到了100%。基本达到了“校校有微机,娃娃个个会电脑”的目标。铜…  相似文献   

6.
在各类学校里,现代教育技术的工作并非都由学校领导亲自来抓,而是设有专门的教育技术管理机构或部门来具体运作,如:教育技术中心、信息技术教研室、电教室等。这些部门的领导者一般是专业性很强的中层干部。他们不仅承担着学校全部教育技术工作的运转工作,而且还要协助校长制定学校的现代教育技术发展的建设规划。因此,他们对学校的现代教育技术工作的发展起着仅次于校长的重要作用。而一个学校的现代教育技术工作开展得如何,  相似文献   

7.
一九五五年新学年度开始了。目前,全国人民正为第一届全国人民代表大会第二次会议的巨大成就,特别是第一个五年计划的通过,而欢欣鼓舞。人民日报社论指出:“一切希望我们国家繁荣富强的人们,应当更加团结一致地在中国共产党和毛泽东主席的领导下,从一切方面来为实现这一伟大的计划而奋斗。”我希望全省小学教育工作者在改进教学、提高小学教育质量方面加强努力,以新的成就,来作为我们对第一个五年计划的献礼。上一学年,全省小学教育工作者在各级教育行政部门领导下,在改进教学、提高教育质量方面,作了相当的努力,取得了一定的成就,主要的是:初步加强了政治思想教育,特别是劳动教育;开始注意进行基本的生产技术教育;重视了对儿童健康卫生状况的改善;在  相似文献   

8.
作为省级教育行政部门,在领导和推进研究性学习方面,我们的工作重点主要围绕三个方面展开:一是以制定和落实“十五”规划为契机,引导全省教育工作准确地把握研究性学习的发展背景;二是以课程和高考改革为重点,构建一个能够包容研究性学习的教育改革的大平台;三是积极营造有利于研究性学习生长和发展的教育环境。  相似文献   

9.
今年暑假结束时,西宁市晓 泉小学举行了一次别开生面的汇 报课,来自省市区教育部门的领 导和新闻单位,学生家长近百人 观看了晓泉小学暑假期间举办的 校中校复兴私塾《四书》《五经》 班的同学们的学习成果展示活动。 66名晓泉的学生经过一个 月的学习将《论语》的一至三章 的内容倒背如流,并结合实例运 用《论语》中的有关论述解答近 百个问题及成语,他们中间年龄 最小的八岁。小学二年级的学生 对于一些现代事物和社会现象, 能用《论语》的观点加以阐释, 使观看者赞叹不已。 晓泉小学校长曲艳说,举办 复兴私塾班:一方面是让孩…  相似文献   

10.
汇泉小学前身是章丘市实验小学,于2004年8月组建、更名。作为一所传统老校,有着历史悠久、校风优良、地理位置优越等优势;而作为一所新组建学校,同时也面临着各种严峻挑战。但我们认为,机遇与挑战同在,希望与困难并存。在市教育局领导和社会各界的大力支持下,在全体教职员工齐心努力下,我们仅仅利用半年时间,就基本完成了建校任务,实现了学期初制定的“制度健全、组织齐备、设施完善、人员到位、关系理顺”的工作目标,各项工作迅速步入正轨,学校进入了科学化、规范化的发展轨道;此后,学校大胆改革,全面突破创新,在章丘教育界率先推开了师生评价制度、民主化管理模式创建、学校文化建设、学校课程开发、现代教育技术更新等多项改革,为创建现代学校作出了卓有成效的探索,积累了丰富的经验。学校也以良好的校风、科学的管理和富有特色的教学受到社会各界的好评,树立起良好的社会形象,教育教学质量和社会声誉蒸蒸日上。  相似文献   

11.
〕《邓小平文选》第二、三卷中关于教育领导的科学思想,是在建设有中国特色的社会主义新形势下,做好教育领导工作的指导思想。其中重要内容有三:一、关键在于我们党要善于领导;二、善于发现人才,团结人才,使用人才,是领导者成熟的重要标志;三、为教育工作和科研工作服务,是教育、科技战线各级领导的基本职责。这些内容是做好教育领导工作的基本要求,是新时期开创教育领导工作新局面的基本条件  相似文献   

12.
陈巍 《青海教育》2006,(12):5-6
10月30日,记者随同参加全省中小学现代远程教育教学应用现场交流会暨全省中小学信息技术教育工作先进单位、先进个人表彰会的部分代表一起来到大通回族自治县参观学习。其间,我们参观了大通具回族女子学校、桥头镇新城中学、长宁镇两村小学、长宁镇上孙小学。每到一处,我们详细地观看了学校信息技术教育宣传展板,察看了教师电子备课室、学校信息技术使用与管理档案室等,听取了学校领导的专题汇报,并分别深入到三种模式不同学科教学课堂,亲身体验现代信息技术带给教育教学的变化。向一天,根据会议安排,其余会议代表分赴湟中县、互助县、西宁市城西区进行了现代远程教育教学应用现场交流观摩活动。大家一致认为,近年来,由于中小学现代远程教育项目的实施,我省学校教育教学设备、手段得到了极大的改善,丰富了优质教育资源,促进了教师素质的提高,教育教学质量不断提高,全省基础教学事业得到了前所未有的发展。  相似文献   

13.
小学阶段是学生道德品质形成和发展的重要时期。小学德育工作在学生良好品德的形成和发展过程中担负着十分重要而特殊的任务,即为小学生逐步形成良好的思想品德和明行为习惯“奠基”。然而,纵观当前小学德育工作现状,令人担忧。具体表现在:一是经济体制转轨,社会多元价值观与学校一元价值观出现矛盾;二是教育急功求利,升学教育机制使德育与智育地位难以平衡,重智轻德思想自然形成;三是随着改革开放的深入,教育对象的思想意识、心理品质与以往学生相比已大不相同,但新的德育理论与德育实践模式都尚未形成;四是家庭教育与学校教育存在一定程度的脱节。这些问题严峻而又客观地摆在我们教育工作的面前。如何有效地实施教育,为青少年成长奠定良好的思想基础,是我们义不容辞的责任。为此,我们更新德育观念,明确德育目标,以“达标授章”活动为载体,建构小学德育工作系列化、科学化模式,开创德育工作新途径是势在必行。  相似文献   

14.
我们正生活在一个经济变革迅猛,科技发展日新月异的时代,这是任何人不可漠视或者回避的现实问题.逆水行舟,不进则退;水流湍急,慢进也退.1997年北大街小学被确定为“全国现代教育技术实验学校”以来,学校按照“一个重视、两个落实、三个到位”(领导重视,课题实验工作落实、实验人员及信息技术管理人员落实,认识到位、资金到位、管理到位)的制度要求,不断加大对于现代教育技术硬件建设和教师现代教育技术能力培养的力度,初步实现了学校管理的信息化、网络化、数字化.  相似文献   

15.
《教育信息技术》2011,(12):50-51,53
东方红小学自挂牌为“全国现代教育技术实验学校”以米,始终围绕“给每个孩子提供最适合的教育,使每个孩子都生动活泼主动发展”的办学理念;坚持“健康第一、品德至上、能力关键”的办学思想,坚持教育创新,全面推进素质教育;全面提高师生的信息化素养。在促进教育现代化的路上做了许多积极有益的工作,尤其是在现代教育技术教师培训及学校管理等方面的工作做法更为突出。  相似文献   

16.
2006年是实施“十一五”规划的第一年,也是推进教育强市的重要一年。今后电教工作的总体思路是:紧紧围绕教育教学中心工作。继续以“电教扶薄”为措施,以用促建、按需建设,推动全市信息化建设的均衡发展:以府用为本、开发项目,着力建好数字化教学资源库;以现代教育思想和理论为指导,以学校现代教育技术研究为核心,推进现代教育技术与学科课程的整合.着力提高师生的信息化素养。  相似文献   

17.
廖锦 《贵州教育》2012,(17):1-1
办好学校的关键在管理。而学校管理必须加强对教育思想的领导。教育思想是办学的灵魂。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“领导学校,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。”教育思想明确,办学指导思想端正,学校就能健康、和谐、可持速发展;反之,办学行为就会出现偏差,学校发展就会受到挫折。如排斥后进学生、教育乱收费、义务教育阶段学校“办重点班”、未按国家课程计划开齐课程上足课时以及幼儿教育“小学化”等现象的出现,无不与办学指导思想不端正或教育思想不明确相关。  相似文献   

18.
概括起来,中学校长应该做到“十抓”:一抓教育思想引领;二抓学校愿景管理;三抓管理模式创新;四抓学校制度建设;五抓岗位职责明晰;六抓四支队伍建设;七抓土根教育科研;八抓各类会议瘦身;九抓沟通协调工作;十抓学校文化建设。  相似文献   

19.
浙江省温岭市城南小学是所薄弱的山区学校,优质师资匮乏。为了改变这一现状,城南小学从2010年下半年开始启动了教师读书计划,确立了“跟着苏霍姆林斯基学做教师”的项目。围绕着此项目,学校确定了三方面的学习内容:一是学习苏霍姆林斯基扎根乡村的教育精神;二是学习苏霍姆林斯基“没有爱就没有教育”的教育情怀;三是学习让“学生学会自我教育”的教育思想。根据三方面的学习内容,学校实施了“三大行动”和“三个工程”。“三大行动”指的是阅读行动、写作行动与学科行动;“三个丁程”指的是一体工程、一艺工程与一专工程。  相似文献   

20.
粤教新声     
一手抓学习,一手抓落实Y日前,省教育厅党组组织理论学习组成员专题学习了胡锦涛同志在中央纪委二次会上的重要讲话和中央纪委二次会议精神,省委教育工委书记、省教育厅厅长郑德涛同志主持了会议。郑德涛同志指出,当前我省教育系统各级组织要下大力气抓好两方面工作:一是认真学习,提高认识,统一思想。二是联系教育系统的实际,抓好贯彻落实。会议指出,第一要坚持反腐败三项工作格局,按照党中央和广东省委的部署,认真抓好党风廉政建设和反腐败各项任务的落实;第二要抓好源头治理;第三要紧紧围绕教育系统的中心工作来推进党风廉政…  相似文献   

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