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相似文献
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1.
"高考文化"早已不是什么新鲜名词,本刊在创刊之即再次提出创建高考文化,意在引导广大高考生和考试工作者开展建设"先进的高考文化"的讨论,诸如:"高考有无文化内涵"、"高考文化有无先进和落后之分"、"说说你身边的高考文化"等。本文属抛砖引玉,观点不一定正确,希望大家积极参与讨论。——编者  相似文献   

2.
李真 《考试周刊》2007,(42):1-2
每年的高考一结束,高考作文都成为人们品头论足的的焦点话题,今年的作文题目也毫不例外地引起了人们的关注。本文比较了中美"高考"作文考试在作文题目,考试形式,评分标准三方面的差异,并在此基础上剖析形成这些差异的原因,最后提出对我国"高考"作文考试改革的启示。  相似文献   

3.
近两年高考数学考试大纲对数学文化的考查做了"展现数学的人文价值"的要求.数学文化试题成为高考数学真题试卷中的一道道亮丽的风景线,试题以考查高中数学主干知识和基本方法为依托,着力考查了考生的数学文化素养和数学学科核心素养.本文对2020年高考数学文化试题进行特征统计和评析,并由此谈一下高考命题改革的趋势.  相似文献   

4.
全国首届名师曹之江教授指出:"数学是一种源于物质,植根于现实的文化".《课标》将"体现数学的人文价值"作为十大基本理念之一,并特别强调指出:"数学是人类文化的重要组成部分".高考数学作为中学数学教育的导向,更要体现数学的文化价值.2011年福建省高考数学试卷对此作了很好的呈阐释.  相似文献   

5.
《考试周刊》2017,(77):32-33
2017年《考试大纲》新增考点"了解并掌握常见的古代文化常识",随后的2017年江苏高考语文卷在《考试说明》事先未提及的情况下,便考查了这一考点。于是,"古代文化常识"这一考点迅速升温,一跃成为其后几年江苏高考的热点题型。  相似文献   

6.
<正>2017年江苏省高考语文考试说明中增加了"弘扬传统文化"这一命题思想。同年江苏省高考语文试卷文言文部分的第二道客观题就相应考查了"江左""三代""菽水"和"趋庭"这四个中国古代文化常识。这一处新变化引起了社会的广泛关注,曾经一度被语文教学边缘化、孤立化的古代文化常识再次走上高考的舞台。我国传统文化底蕴深厚,内涵丰富,在高中语文教学中融入传统文化,能在一定程度上丰富学生的语文学习内容,更能激发学生主动  相似文献   

7.
赵永红 《学子》2014,(2):2-2
正在近期各地密集出台的"高考改革方案"当中,人们普遍嗅到了一丝英语教育风向标的异动:不仅北京高考中考英语分值将下降,并逐步向一年两次的社会化考试过渡;山东高考英语听力测试也即将被取消;而在江苏,英语很可能将"退出"高考,改成以等级形式计入高考成绩。种种迹象表明,在被社会各界轮番"吐槽"之后,英语在中国教育体系中岿然不动几十年的重要地位,正在被动摇。几个月前,全国政协委员、中国社会科学院信息情报研究院院长张树华曾炮轰当下的英语教育,称"学生在学习英  相似文献   

8.
<正>2019年高考结束后,教育部考试中心权威发布《2019年高考思想政治试题评析》,笔者认同该报告的核心观点,并在此基础上对2019年高考全国文综卷Ⅰ思想政治试题进行思考。下面,笔者试对2019年高考全国文综卷工哲学问答题的新特点、新动向进行分析。2019年高考全国文综卷Ⅰ文化与哲学问答题以"传统村落的保护、传承与利用"为素材,分别考查传统文化、意识的能动作用等相关知识。笔者以为,哲  相似文献   

9.
<正>《高中语文新课程标准》提出:"高中语文课程必须充分发挥自身的优势,弘扬和培育民族精神,使学生受到优秀文化的熏陶。"这也是目前语文教学亟须解决的问题。受高考的影响,高考语文教学出现"快餐式"倾向,即高考考什么,课堂就教什么;高考以什么方式考,课堂就以什么方式教。对于高考不考察的内容,要么简单带过,要么干脆省略。这种带有明显应试倾向的语文教育,导致学生高分数、高技能,低素养、低文化。这对学生综合素质  相似文献   

10.
《考试周刊》2021,(32):155-156
随着"艺考新政"的实施,音乐专业难度不断加大,文化分数要求越来越高,音乐高考已经不再是令人羡慕的捷径,我校音乐高考在这种情况下依然取得历史性突破,高考成绩连续三年实现专业和文化双100%过本科录取线的成绩,创造了"集体跳龙门"的奇迹,培养出大批综合素质更全面的社会音乐后备人才。文章就如何协调好音乐生专业课和文化课之间的关系,从而更好促进音乐生的专业发展进行了分析。  相似文献   

11.
欧阳明 《师道》2015,(3):46-47
河北省衡水中学创造了连续几年每年考上清华、北大学生人数超百人的"高考神话",吸引全国各地前去学习取经者络绎不绝。尽管近年来部分媒体的"选择性描述"使得衡水中学名声不佳,但衡水中学能取得如此辉煌的高考成绩,他们在教学管理上尚有可借鉴之处,其中有一条重要的经验就是注重同僚性教师文化的建设:加强学科教研组建设,发挥教师团队作用,打  相似文献   

12.
<正>"文化的作用"是人教版必修三的内容,该考点及其相关内容在近几年高考中频繁出现:2010年"文化的影响、文化与综合国力",2011年"文化对个人的影响、发挥文化作用的建议"。之后几年也常见于高考中。因此,复习好该课显得尤为重要。本课可以从以下几个方面设计教学。一、有的放矢,突出重点1.重点知识记忆近几年的高考是"题在书外,理在书中",如果没有书本知识作为铺垫,是不能考出好成绩的。因此,在课堂复习中要增加背诵,要让学生熟练掌握书本上的重要概念和重要原理,力求做到"烂熟于心",并用  相似文献   

13.
2017年高考,全国卷以及江苏卷、天津卷等都增加了对中华优秀传统文化的考查,意在引导学生掌握必备的文史知识,理解传统文化的精华神韵和价值理念,积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。但是我们也应该看到,中华传统文化既博大精深,又浩如烟海,如果没有一个边界,那么势必会出现一种泛化的现象,越抠越细、越考越死可能也就在所难免,这无疑会在无形中加重学生的负担。以"常见"和"优秀"为"经",以独特性、传承性、生活性为"纬",去编织、展开传统文化的画卷,应该是高考的一个方向。  相似文献   

14.
2021年高考数学真题中有很多数学文化试题,这类试题很好地考查了考生的阅读理解能力,也很好地考查了数学运算、逻辑推理、数据分析、直观想象、数学抽象和数学建模的数学学科核心素养,落实了《中国高考评价体系》"一核四层四翼"的考查要求,凸显了综合性、应用性和创新性.赏析2021年高考数学文化真题,以更好地梳理数学文化问题所涉及的知识和方法,引导学生经历深度学习,提升学习能力.  相似文献   

15.
<正>大多数同行或专家都很"重视"文言文教学,因为文言文知识在高考中占有很大的"分量",导致教师们迫切地让学生阅读大量的文言文短篇,希望通过量变引起质变的积累过程,达到强化高考知识点的目的。长久以往,文言文教学真的达到质的飞跃了吗?"听写"本来是语文课堂再正常不过的教学环节,可是《中国汉字听写大会》"火"了,于是有人呼喊:汉字危机来了。然后很快找到了"元凶":电子产品的普及,让人提笔忘字。  相似文献   

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<正>2014年教育部公布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。《纲要》要求,在中小学课程修订中增加传统文化内容的比重,并增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。由于高考中加大了考试的比重,学生对传统文化的期待程度也相应增强。2016年2月18日教育部考试中心主任姜钢在《中国高等教育杂志》上刊登了名为"坚持以立德树人为核心深化高考考试内容改革"的文章,透露2016年高  相似文献   

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<正>随着新高考改革在沪、浙的施行,京、津、鲁、琼也加入了第二次试点的行列。面对即将全面铺开的教改,无论上层管理者还是一线教育者,都将会再一次经历改革的"阵痛"。以山东省为例,作为第二批进入试点的高考大省,在高考语文命题道路上经历了从使用全国卷到自主命题,再到即将使用全国卷的变化;在对传统文化的关注上亦经历了从涉及古代文化常识到废除不考,再到全面考查的重大变革。新课改以最现实的方式给了我们当头一记棒喝:  相似文献   

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核心素养背景下,高考对数学文化的考查是以"四基四能"为依托,着重考查学生的数学文化素养和数学学科核心素养.数学文化不仅包括数学在发展过程中所产生的与数学有关的数学史内容,还包括数学在日常生产生活中的应用等诸多方面.高考中对数学文化的考查主要是通过创设试题情境来实现的.本文对高考数学的试题情境进行了分类,并深入探讨了数学...  相似文献   

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近日,教育部公布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,建议增加中华优秀传统文化内容在中、高考升学考试中的比重,强调广大学生要提高对古典文学和传统艺术的鉴赏能力,增强民族自信。作者预测,今后的高考一定会增加"孔孟"或其他"诸子百家"作品的考查。"文化经典"的考查,将不会是福建、江浙等几个自主命题省市的特色,也许全国新课标统一卷也将增加这一项内容的考查。  相似文献   

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2016年10月8日,教育部考试中心公布了《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》(教试中心函[2016]179号).关于数学科目修订的内容之一就是增加了对数学文化的要求.本文由电视剧《爱情最美丽》的主台词编拟了一道原创"数学文化"高考模拟题,涉及等比数列、近似计算、计数原理和数论知识,供读者欣赏.  相似文献   

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