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相似文献
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1.
幼儿的安全问题一直以来倍受上级教育部门、家长和幼儿园的关注。在幼儿园的教学中,孩子们几乎每天都要进行户外运动,所以户外安全问题引起了幼儿园领导和教师的高度重视。孩子在参加户外运动时,教师一定要把幼儿的安全问题放在首位,为孩子创造一个安全舒适的环境,让幼儿尽情的沐浴在阳光下,提升幼儿的身体素质以及培养良好的心理素质。  相似文献   

2.
教育部颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》和《幼儿教育指导纲要》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"。在幼儿园教育工作中,确保幼儿安全、健康、快乐的成长既是家长的希望,也是幼儿教师、社会和政府的责任。如何构建一个安全的成长环境,从以下几个方面谈如何做好幼儿园的安全管理工作。  相似文献   

3.
快乐与痛苦     
幼儿是社会中最脆弱的群体,他们还没有独立生活能力,自我保护、判断能力还很差,容易受到各种外来因素的伤害。与成人相比,幼儿健康的成长与发展更多依赖于物质环境,他们不能独立去创设各种物质条件,需要成人为他们提供各种安全、舒适、卫生的环境。保证幼儿在幼儿园以及幼儿园组织的园内外活动的安全是幼儿园应尽的职责,幼儿安全任重道远。  相似文献   

4.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位",让幼儿拥有一个幸福、快乐、健康、安全的成长环境是每一个家长和老师的美好愿望,保证孩子的健康和安全是幼儿园工作的头等大  相似文献   

5.
教育即爱,爱即教育,给孩子创造一个爱的氛围,一个安全、舒适的环境,让孩子得以健康快乐地成长,是幼儿园和家长共同的追求。我们会把"爱"倾注到孩子身上,但我们的"爱"中,有时也存在违背教育规律,违背幼儿年龄特点和成长现象,造成幼儿园教育小学化。  相似文献   

6.
在新的社会形式下,幼儿的假期教育现状存在诸多方面的问题,幼儿假期"教育难"和"难教育"不应只是家庭问题,幼儿园和社会各界都应引起足够重视。除了家长应转变传统的幼儿假期教养方式外,幼儿园及幼儿教师则更应树立育人至上、服务社会的教育理念,积极创新幼儿假期教育策略,为家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境,让更...  相似文献   

7.
王茜 《甘肃教育》2014,(24):24-24
正幼儿的成长离不开环境,适当的环境对幼儿形成完善的人格和良好的美学修养有着重要的作用。作为幼儿成长过程中接触的第一个模拟社会环境,幼儿园承载着初步的社会教化功能和美学教育功能。可以说,幼儿成长过程中所接触的软、硬件环境是一种隐性的教育课程,幼儿园的环境是否符合幼儿审美要求,幼儿园环境建设是否符合美学原理,对幼儿的审美观念有着至关重要的作用。因此,幼儿美育工作必须与幼儿园环境建设相结合。一、当前国内幼儿园环境建设存在的问题  相似文献   

8.
让幼儿在安全、健康、快乐的环境中成长是所有家长和幼师的希望,幼儿园教育纲要明确指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。保障幼儿安全是开展一切教学活动的前提,只有在幼儿生命安全的基础上才能使其身心健康发展。本文结合幼儿园中班教学实际案例,对幼儿园安全教育做出了以下探讨。  相似文献   

9.
幼儿园的安全管理对幼儿的成长起着重要作用,影响着幼儿的身心健康和学习.现阶段,我国幼儿园安全管理还存在制度不健全、部分教师缺乏安全意识、环境安全系数低、幼儿自我保护能力差等问题,应从多方面加强和完善幼儿园安全管理.  相似文献   

10.
通过对山西省城市3-6岁幼儿成长教育情况调研发现,祖辈家长不仅负责了幼儿生活起居的照顾,而且还参与幼儿成长中有关学习问题的讨论,但祖辈家长参与幼儿成长教育过程中与父母存在文化、理念和方法等方面的冲突.基于祖辈家长介入幼儿成长教育的现状分析,需要家庭建立良好的沟通机制与合作模式,幼儿园创新家园共育模式,社会建立健全支持系统,从而提高祖辈家长的教育素养,促进幼儿和谐健康成长.  相似文献   

11.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的总则部分指出幼儿园应与家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。这就要求幼儿园在平等、尊重、合作的基础上,利用多种形式加强与幼儿家长的联系,围绕幼儿的健康成长实现家园互动、家园同步。为实现家园的互动和同步协调施教,家园之间要以幼儿的成长为中心保持经常联络、彼此经常沟通。当前的社会需要快速建立符合现在教育发展,能够增强幼儿活泼、健康的家庭教育新模式。  相似文献   

12.
幼儿时期是一个十分重要的阶段,在这一时期无论是家长还是教师,都需要重视幼儿的成长和发展,照顾到幼儿的心理健康。幼儿园教育教学不仅要重视各方面能力的培养,还需要促进幼儿的个性化发展,建立其对世界的认知。社会实践是一个新的幼儿教育方向,在幼儿园教育教学活动中,教师可以借助社会实践的优势,结合幼儿的发展特点,选择恰当的社会实践活动,培养幼儿的全面发展。  相似文献   

13.
幼儿是民族的未来,是祖国的希望,幼儿平安成长是国家、社会和家长的共同心愿。幼儿园要把幼儿的安全保护工作放在首要位置,要对幼儿进行安全教育,想方设法地增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力。  相似文献   

14.
正家庭教育是幼儿教育的重要内容。要使幼儿得到全面发展,单靠幼儿园的努力是不够的,还必须调动家长的积极性,而家园联系正是连接幼儿园与家长的桥梁和纽带。一、通过家园联系,让幼儿家长能正确理解幼儿教育的性质有人研究了45年来全世界诺贝尔奖获得者的生平,发现良好的家庭教育,是这些科学巨匠成长的一个重要因素。家长是幼儿的第一位教师,家长的一言一行直接影响着幼儿的成长。幼儿教育是一  相似文献   

15.
让每个孩子拥有一个安全、健康、快乐的成长环境是所有家庭和幼教工作者的美好愿望。保证幼儿的安全和健康是幼儿园工作的首要任务和重要职责。幼儿园的安全管理工作是一项艰巨而又细致的工作,幼儿园全体师生应高度重视、上下一心、团结协作、密切配合、尽职尽责、共同关注,才能确保幼儿园安全工作的顺利完成,才能使幼儿健康快乐成长,做到办人民满意的幼儿园,促进社会平安和谐发展。  相似文献   

16.
李梦 《教育教学论坛》2012,(S5):266-267
幼儿教育是个系统工程,幼儿的发展受家庭、幼儿园、社会三大环境的影响,孩子上幼儿园是从家庭走向社会的第一步,孩子很难从温暖舒适、随心所欲的家庭适应幼儿园,孩子离开熟悉的环境,离开自己的亲人,面对更多的学习任务,更复杂的人际关系,面对更高的期望和要求,刚入园的孩子的自由受到限制,就产生不安全、焦虑烦躁的情绪,这就需要幼儿园和家长互相配合,帮助孩子尽快适应幼儿园。  相似文献   

17.
随着社会的不断发展,学前教育越来越受到重视。但是,幼儿园的安全问题却成了诸多家长忧心的重点。为了为幼儿提供一个安全、舒适的场所,对其安全问题做好及时防范尤为重要。因此,本文从健全安全保障机制、重视食品安全管理以及加强安全知识教育三方面对学前教育安全方面展开了探讨,以期能够达到抛砖引玉的效果。  相似文献   

18.
成长档案袋反映可以每个幼儿的发展水平,也是家长了解幼儿的窗口。制作成长档案更有利于加强亲子间、师幼之间的沟通和交流。目前制作幼儿成长档案过程中存在家长参与度不高、教师单独制作幼儿成长档案质量不高和制作幼儿成长档案过程中家园不能良好地合作等问题。针对以上问题,本文提出幼儿园应鼓励父母积极参与、建议家长多方采集信息、幼儿园与父母通力合作等策略以指导家长协助制作幼儿成长档案袋。  相似文献   

19.
《考试周刊》2019,(A0):167-168
在现代社会,广大家长们的教育理念不断更新,对于幼儿的成长教育也给予了更多的关注,但是由于家长们的教育理念不专业、教育知识不丰富,加上家庭环境条件等各方面因素的影响,很多家长并未有效地贯彻家庭教育,在这方面,信息技术的应用或将取得更好的效果。作为幼儿园和家长要充分利用信息技术的优势,补足自身在经验技术、理论知识等方面的短板和不足,充分利用信息技术加强幼儿文明礼仪、兴趣才艺、安全意识、健康卫生、文化基础等教育活动,切实为幼儿营造一个健康、快乐、安全、多彩的成长生活环境。  相似文献   

20.
幼儿安全培养是个人发展的基础,幼儿全面发展的前提是学习懂得如何保护自己。安全意识在现在这种环境中是十分必要的,社会现阶段比较浮躁,外界对幼儿的影响和伤害不能忽视,幼儿园教师不仅仅应当注重幼儿内在安全意识的培养,还应当通过安全教育让幼儿健康快乐地成长。通过对现阶段幼儿园安全教育现状和必要性进行阐述,探究提升幼儿园安全教育有效性的途径,以期通过有效的安全教育理论和实践提升教育有效性,保证幼儿园教师安全教育质量,让幼儿提升安全意识。  相似文献   

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