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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
本世纪我国的第一件大事是加入WTO ,WTO要求我国与其他会员国共同在公平、公开原则上遵守三项重要的国际协议 :关税及贸易协议(GATT ) ,专利、版权、工业设计及商标协议(TRIPS) ,服务贸易协议 (GATS)。农业和教育均包括在其中 ,农业高等教育必然要面对加入WTO的现实 ,我们必须认真学习研究 ,以适应WTO的发展形势。我国是农业大国 ,农业在任何时候都是重中之重 ,从古至今以农为本 ,今后也将是这样 ,农业发展靠科技 ,科技发展靠人才 ,人才培养靠教育 ,加入WTO后更显得这条思想的重要。因此 ,我们农业教育工作者在…  相似文献   

2.
我国加入WTO后 ,各行各业都会面临巨大的冲击和严峻的挑战 ,我国高等教育如何采取措施 ,面对WTO的挑战和抓住带来的机遇 ,是一个亟待解决的重大问题。一、WTO关于教育的若干规定WTO与教育直接相关的协定主要体现在《服务贸易总协定》(GeneralAgreementonTradeinServices,GATS)中。《服务贸易总协定》包括了除“行使行政职权时提供的服务”之外的所有服务部门 ,共 12项服务 ,其中与教育直接相关的主要是第 5项教育服务和第 10项娱乐、文化和体育服务。GATS规定 ,服务贸易有 4种提供方…  相似文献   

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20 0 1年 1 2月 1 1日 ,我国经过长达 1 5年的谈判 ,终于加入世界贸易组织 ,成为WTO的正式成员。从表面上看 ,中国加入WTO是一个经济问题 ,尤其对贸易、服务业的影响更为直接 ,所以 ,近年来关于WTO与中国经济、WTO与中国产业、WTO与对外开放、WTO与百姓生活等类图书竞相出版 ,但深入探讨教育话题的内容很少 ,专门研究WTO与中国教育问题的著作更是凤毛麟角。事实上 ,世界贸易组织重要法律框架的《服务贸易总协定(GATS) ,在对其成员做出的市场准入的 1 2个基本服务部门中 ,就包括了教育服务 (Educational…  相似文献   

4.
加入WTO,教育全球化及教育国际服务贸易必然对我国的教育产生巨大影响。本文就国际服务贸易对我国成人高等教育的影响以及所带来的机遇和挑战,提出了我们应采取的对策。  相似文献   

5.
加入WTO ,将在多种领域中加速我国参与经济全球化的进程 ,促进社会主义市场经济持续、快速、健康地发展 ,同时 ,加入WTO也将不可避免地对我国的生产、贸易、金融、服务等行业产生重大冲击 ,使它们面临着激烈的国际竞争。在教育领域 ,加入WTO后 ,一方面我国的教育事业将面临着不可多得的发展机遇 ;另一方面为适应经济结构调整要求和我国加入WTO在教育方面所作的承诺 ,我国教育也将面临着严峻的挑战。就我区而言 ,由于受教育基础薄弱、投入不足、质量不高、与外国交流不发达等因素的影响 ,加入WTO后我区教育受到的冲击将更大 ,…  相似文献   

6.
21世纪初 ,世界经济将有四大不可逆转的趋势 :一是经济全球化进程加快 ;二是知识经济大潮汹涌 ;三是可持续发展成为世界共识 ;四是世界经济重心东移。而加入世界贸易组织 (WTO)是我国农业全面与世界经济接轨的切入点 ,它为农业既带来了机遇 ,也带来了风险。始终以服务农业为己任的我国高等农业教育 ,要正视加入WTO带来的影响 ,积极以新的姿态和勇气肩负起更为艰巨的任务。一、加入WTO对我国高等农业教育的影响加入WTO对我国的整个教育都会产生很大的影响 ,具体就高等农业教育而言主要有以下几方面 :1.高等农业教育的外围环境将…  相似文献   

7.
加入WTO对梧州市畜牧水产业而言,机遇大于挑战。本文结合《中美农业合作协议》,辩证地剖析了梧州市畜牧水产业的现状与存在问题,以及在WTO框架下所面临的机遇与冲击,并提出了几点政策建议  相似文献   

8.
浅析入世后地方高校的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
20 0 1年 1 2月 1 1日 ,我国正式成为WTO成员。如同经济领域一样 ,我国加入WTO ,对地方高校的高等教育既有有利和积极的一面 ,也有不利和消极的一面。地方高校应抓住有利积极的一面 ,迎接加入WTO所带来的新挑战、新机遇 ,与时俱进 ,乘势推动我国地方高等教育事业的发展。一、加入WTO给我国地方高等教育带来的挑战1 .教育服务市场的挑战根据WTO《服务贸易总协定》的规则 ,各成员必须逐步开放服务市场 ,而教育作为服务贸易的一部分 ,必须对WTO成员开放。因此 ,国外的著名高校和教育投资者将凭借自己国家经济、文化等方面的…  相似文献   

9.
中国加入WTO后 ,机遇和挑战同时摆在了国内教育行业的面前。新的机遇与挑战也对收集、生产和传播新知识的高校图书馆带来了不少的冲击。因此 ,作为高校进行教学、科研活动的重要支柱和大学生获取信息的重要园地的图书馆 ,更应主动地地迎接这一挑战 ,争取以最快的速度建立起适应WTO的运作机制 ,为我国经济建设和高校教学科研提供充实的动力源。一、加入WTO后高校图书馆工作创新的必要性不可否认 ,我国大多数高校图书馆为高校及社会的发展作出了重要的贡献 ,但是随着知识经济的兴起和我国加入WTO ,高校图书馆要想进入国际经济、科…  相似文献   

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加入WTO与中国高等教育改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
世界贸易组织 (WTO)是当今带动、调控世界经济的金融投资和贸易协调的三大组织之一。加入WTO ,将使我国社会和经济运行全面融入国际社会 ,这必将给我国高等教育带来无限的活力 ,同时也带来无尽的机遇和挑战 ,这更会促进我国高等教育事业的改革与开放不断深化及向纵深发展。随着经济全球化进程的不断加快和知识经济的迅猛发展 ,全世界范围内的科技教育的发展出现相互融合、相互交错、相互激荡的态势 ,高等教育呈现出普及化、信息化、市场化和终身化的发展趋势。加入世界贸易组织对我国教育的挑战和要求是全方位的 ,我国应当看到这如同…  相似文献   

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虽然中国正式加入世界贸易组织(WTO)还要经历一段较为艰巨的过程,但外经贸部部长石广生认为,中国加入WTO,前景是乐观的。中国有信心认为,世界贸易组织不会永远将一个世界人口第一,经济发展多年维持强劲势头的国家拒之门外,中国需要WTO,WTO也需要中国。因此,中国加入世界贸易组织为时不远。加入WTO,对中国不仅带来发展的机遇,同时也有挑战。一方面,我国可以免除美国一年一度的“最惠国待遇”的审查,免除一些发达国家对中国的如“反倾销”之类的贸易歧视,还将享受作为会员国的多种权利,提高中国在世界上的经济、政治地位。另一…  相似文献   

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今天 ,省教育厅在这里举办《WTO与中国教育》报告会 ,这是我省教育战线落实省委决定 ,开展以“应对入世挑战 ,抢抓机遇发展”为主题的新一轮解放思想学习教育活动的动员会和重要一课。我们特邀国家教育发展研究中心主任、博士生导师张力研究员为我们作了《进入WTO后的中国教育》的主题报告 ,报告视野开阔 ,分析透彻 ,思路清晰 ,严谨易懂 ,非常适合我们的需要 ,非常精彩。他从阐述我国加入WTO后教育发展与人力资源开发的大背景与大形势切入 ,为我们分析了我国加入WTO后教育面临的挑战和机遇 ,并站在全国教育工作全局的高度 ,谈了…  相似文献   

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中国加入世界贸易组织近在咫尺,新世纪中国教育如何面对“入世”的严峻考验与挑战,如何为飞速发展的社会主义市场经济培养成众多国际型、创造型人才,是摆在中国教育界迫在眉睫的问题。 WTO即世界贸易组织,她是各国与国际接轨、联络与合作的重要桥梁,加入 WTO即“入世”,标示着我国经济格局将做一次大改组大调整,也是我国改革开放进程一件最富于实质性的重大举措;而加入 WTO对新世纪中国教育的冲击、影响是巨大的,带来的变革、机遇也是空前的。有挑战,也有机遇,有促进,更有竞争。而且,WTO对新世纪中国教育的影响力…  相似文献   

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"入世"与人才培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
加入世界贸易组织 ,将对我国高等教育人才培养规格提出新的要求。我们必须适应这种新要求 ,及时调整培养计划 ,主动迎接WTO的挑战 ,才会使自己永远立于不败之地。一、WTO将带给我们什么加入世界贸易组织 ,对正在走向学习化、信息化、知识化的我国高等教育提出挑战并带来机遇。WTO提出的挑战是 :开放我国高等教育市场将冲击现有的高等教育体制 ,办学主体更加多元化 ;加入WTO将加剧国际、国内高素质人才资源的竞争 ;教育“边缘”产业备受挑战。同时 ,对我国高等教育潜在的间接的影响加深 :教育观念的变革、高等教育功能结构重组、…  相似文献   

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谈教育的经济属性   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育是一项对国民经济具有重大价值的产业。在经济全球化和市场化的背景下 ,教育作为基础性和先导性的知识产业在国民经济中的重要地位正变得越来越突出。在一些发达国家 ,教育产业在其GDP排序中名列前茅。例如 ,教育产业是美国经济的第二大产业 ,1 997年教育总支出为 650 0亿美元 ,占GDP的8.9% ,是国防工业的 2倍。在世界贸易组织 (WTO)的服务贸易协议 (GATS)下 ,教育属于服务贸易的范畴。随着经济全球化的进一步发展 ,教育产业将越来越成为国际服务贸易的重要组成部分。例如 ,美国商业部将高等教育贸易排在服务贸易创收的第 …  相似文献   

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加入WTO与高职教育的改革和发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
加入WTO,我国经济发展面临新的形势,高职教育也面临新的机遇和挑战。要了解和掌握WTO有关教育服务的规定,分析“入世”对高职教育带来的机遇和挑战,加快改革步伐,促进高职发展。  相似文献   

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国内有识之士对入世或多或少有一种忧虑的心理 ,但对加入WTO后会给基础教育带来哪些机遇和挑战 ,人们在思想上还没引起足够的重视。特别是一些基础教育工作者 ,认为基础教育作为一个尚未开放的市场 ,WTO带来的影响不会大 ,至少近五年不会有多大冲击。其实根据我国政府的承诺 ,我国的基础教育也正在向开放贸易的趋势发展 ,市场作用在不同程度的介入并产生影响。  一、WTO的服务条款中对教育的要求WTO将服务贸易分为 12大类 ,教育服务是其中一类。服务总协定中第三款的第 74条“初等教育服务” ,第 78条“其他教育”等与基础教…  相似文献   

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一、加入WTO给外语教育带来的挑战和机遇  我国即将加入WTO。加入WTO对高水平外语人才培养提出前所未有的紧迫要求 ,外语教育面临着严峻的挑战和空前的发展机遇。挑战之一 :要转变教育观念 ,充分认识外语教育的内涵。长期以来外语教育存在着大量陈旧、片面、急功近利的因素 ,整个教育模式大角度地向知识技能和应试教育倾斜 ,忽视创新精神和实践能力的培养。加上受单纯外语工具论的束缚 ,外语教育的整个培养功能和多重教育功能得不到发挥。正是由于教育观念的偏颇 ,才导致整个教育格局中创新的失落。应试教育的盛行 ,抑制了学生个…  相似文献   

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刘晗 《教育与职业》2001,(11):40-41
加入国际贸易组织WTO将对我国的农业产生重大而深远的影响,挑战与机遇并存。如何趋利避害,实现我国农业的现代化,提升国际竞争力,“科教兴农”仍然是根本的战略方针。农村职高在迎接入关的挑战中具有什么样的地位,怎样抓住发展的机遇,是一个十分重要问题。一、农村职高的现状不能适应加入WTO的需要十一届三中全会后,特别是1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》发表以来,我国农村职业教育经历了近20年的发展,为农业战线培养了一批较高素质的劳动者,其中亦不乏典型代表。但坦率地讲,农村职高并未像人们期望的…  相似文献   

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我国即将加入世界贸易组织(以下简称WTO),对此引起社会各界的广泛关注。加入WTO,从整体上看,对我国社会经济发展即会带来机遇也会形成挑战,但机遇大于挑战。本从我国加入WTO所具备的条件分析入手,全面地分析了WTO将为我国社会经济发展带来的机遇;同时指出,有挑战未必不是好事,有挑战就有压力,有压力才有动力。只要全国上下统一思想,认真做好应对准备,我们就完全有把握立于不败之地。  相似文献   

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