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相似文献
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1.
高校思想政治理论课青年教师是思想政治教育队伍的重要组成部分,他们一方面承担着对大学生开展思想政治教育的重要使命,另一方面也需要不断加强自身建设以提升自我。加强高校思想政治理论课青年教师队伍的自身建设,就要解决好青年教师队伍中存在的专业素养不高,政治信仰不坚定,理论联系实际不密切等问题。这就需要以严格的准入制度作为保障,以长效的学习机制和完善的评价机制作为支撑。  相似文献   

2.
文章分析了普通高校思想政治理论课青年教师队伍建设的意义、师资队伍建设的现状,以及当前思想政治理论课青年教师队伍建设存在的问题,提出了加强普通高校思想政治理论课青年教师队伍建设的建议,对于推动青年教师队伍建设、增强高校思想政治理论课的实效性具有重要的理论与现实意义.  相似文献   

3.
高校思想政治理论课青年教师是思想政治工作队伍建设的关键,是高校思想政治工作方向把握的关键。高校思想政治理论课青年教师的角色冲突主要有角色模糊、角色压力和角色偏差三种类型。高校思想政治理论课青年教师的角色建构是一项系统工程,重点探索教师德性提高与教师能力提高,提升高校青年教师的角色认同意识。  相似文献   

4.
本文在对广西75所高校思想政治理论课青年教师队伍简况进行调查的基础上,以科学发展观为指导,以构建和谐校园为视角,以创新的精神提出了系列加强高校思想政治理论课青年教师队伍建设的对策。  相似文献   

5.
高校思想政治理论课教师队伍建设存在的问题与对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校思想政治理论课教师队伍建设存在的问题主要表现在:教师队伍中脱颖而出的青年学科带头人极少;中青年骨干教师流失严重,且补充优秀的后备力量困难;教师的教学科研水平急待提高。为了建设一支过硬的高校思想政治理论课教师队伍,主要应采取以下对策:各高校应强化思想政治理论课的地位,各级领导应切实关心思想政治理论课青年教师队伍的建设,创造有利于青年教师成长的人文环境。  相似文献   

6.
加强高校思想政治理论课青年教师职业理想培养,是高校思想政治理论课建设可持续发展的需要、教师队伍建设的需要、教师职业的特殊性需要.针对目前高校部分思想政治理论课青年教师职业定位不稳、职业责任欠强、职业情感欠浓等问题,高校应采取严把教师入口关、加强思想政治教育、开展职业培训、营造全员育人氛围、确保思想政治理论课教师应有的地位和待遇、加强学科建设和青年教师的学科归位等措施来加强思想政治理论课青年教师职业理想的培养.  相似文献   

7.
高校青年教师队伍作为高校骨干队伍在高校建设与发展中具有举足轻重的作用。为不断增强高校青年教师思想政治工作的针对性和实效性,该文选取福建省高校开展了青年教师网络思想政治状况的调查,根据高校青年教师网络使用情况的现状和特点,并进行原因分析,提出创新高校青年教师网络思想政治教育的途径:加强青年教师思政平台建设,构筑网络思想文化阵地;开展青年教师网络思政教育,丰富网络文化产品;强化校园网络文化队伍建设,提高网络管理水平;加强网络信息安全管理,增强网络舆情监控处置能力;加强正面宣传引导,不断提升网络舆论引导能力。  相似文献   

8.
《广西教育》2009,(27):F0003-F0003
为贯彻落实《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》精神,交流省区间高校思想政治理论课教育教学成果、经验,促进青年教师业务水平的提高,增强教学的实效性和针对性,进一步加强高校思想政治理论课建设,  相似文献   

9.
兼职教师是高校思想政治理论课教师的重要组成部分。结合高校思想政治理论课教学的发展实践,通过确立机制、建立档案、加强培训和细化标准等具体措施,建设一支高水平的兼职教师队伍,是推进高校思想政治理论课2005方案改革.进一步加强高校思想政治教育的重要手段。  相似文献   

10.
“办好思想政治理论课关键在教师”。高校思政课青年教师作为高校育人队伍中重要组成部分,是高校思政课质量高低的重要影响因素,在高校落实“立德树人”根本任务的过程中发挥着重要作用。当前,高校思政课青年教师队伍整体情况良好,但也存在着教师使命意识不够牢固,教师综合能力有待提升等现实性问题。基于此,文章针对存在的问题,从国家、高校和思政课青年教师自身等层面探寻加强队伍建设的有效路径,旨在提升教师队伍的建设质量,打造一支富有活力、战斗力的高校育人队伍。  相似文献   

11.
青年教师是高校思想政治理论课教育的主要后备军和生力军,他们的成才与质量是我国高校思想政治理论教育得以持续和发展的关键。本文结合自己三年多的实践和思考,从一个正在成长中的思想政治理论课青年教师的角度,谈谈青年教师的自我培养与成才。  相似文献   

12.
高校青年教师队伍建设是高校党建工作的重要组成部分,高校党建工作直接关系着高校青年教师队伍的发展方向,要以高校党建工作中党的思想建设、组织建设、作风建设的创新来促进青年教师队伍建设的创新,努力打造出一支政治思想过硬、职业道德高尚、勇于创新、甘于奉献,并在教学、科研、育人等方面都有较深造诣的青年教师队伍.  相似文献   

13.
高校的思想政治理论课是培养高校学生思想政治素养的一个主要途径,新时代的青年教师是我国高校学生思政课教育的主体。当前,高校青年思想政治理论课教师队伍的建设整体情况良好,但是也存在教育教学经验不足、育人理念有待提高、教科研工作压力大等一些亟待解决的问题。针对这些问题,提出高校青年思政课教师队伍建设的对策。  相似文献   

14.
青年教师是高校思想政治理论课教育的主要后备军和生力军,他们的成才与质量是我国高校思想政治理论教育得以持续和发展的关键。本文结合自己三年多的实践和思考,从一个正在成长中的思想政治理论课青年教师的角度,谈谈青年教师的自我培养与成才。  相似文献   

15.
高校党建是加强党的执政能力建设的重要方面。公共政治理论课教学是对大学生进行思想政治教育的主渠道,公共政治理论课的基本内容是高校党建研究的基本内容。高校公共政治理论课教师在高校党建工作中的重要性和特殊性决定了要加强自身队伍的专业化建设,要转变思维观念,把德育思想政治工作摆在高校党建工作的首要位置,要增强高校党建工作的实效性。  相似文献   

16.
正一高职院校实施思想政治理论课青年教师导师制的必要性"思想政治理论课教师是高等学校教师队伍的一支重要力量,是党的理论、路线、方针、政策的宣讲者,是大学生健康成长的指导者和引路人。"[1]高校思想政治理论课青年教师是青年教师中的特殊群体,肩负着知识传授和思想教育的双重使命。重视高职院校思想政治理论课青年教师思想教育和能力培养,积极实施高职院校思想政治理论课青年教师导师  相似文献   

17.
针对网络发展对高校思想政治教育建设提出的新挑战,着重从网站的建设、发挥思想政治理论课的教育主渠道作用、高校网络思想政治教育队伍的建设三个方面多方位地做出了对策探讨,以其完善整个网络思想政治教育。  相似文献   

18.
高校思想政治理论课的支撑学科是一个学科群。这个学科群包括:高校思想政治理论课的指导思想和主干内容学科马克思主义理论学科;基础理论和方法论学科思想政治教育学科;理论教学资源学科哲学社会科学基础学科;特色教育资源学科思想政治教育与特定专业学科知识教育结合而成的交叉学科。高校思想政治理论课支撑学科的建设是一个系统工程,它包括"小而全"的学术队伍建设、"少而精"的学科点建设和"有特色"的科研项目展开。  相似文献   

19.
高校青年教师师德状况分析与对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
青年教师是高校的希望和未来。针对当前高校青年教师师德状况及存在的主要问题,新时期加强青年教师师德建设的对策是:坚持以科学理论武装头脑,用“三个代表”重要思想夯实青年教师师德建设的基础;加强岗前培训,抓好新进青年教师的师德教育;重视网络环境下青年教师的思想政治教育,大力培育青年教师的敬业精神;建立健全师德建设工作体系,强化师德考核监督机制;关心青年教师的成长,加强青年教师队伍建设。  相似文献   

20.
要加强对高校青年教师价值导向的正确引导国家高级教育行政学院曾绍元关键词:青年教师价值导向正确引导高校青年教师的价值导向,是稳定和建设高校青年教师队伍的重要途径,也是高校青年教师队伍管理工作中不可忽视的一项基础性的思想政治工作。随着我国社会主义市场经济...  相似文献   

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