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新年里,儿子给我的祝福竟然是:“祝你每天都不会被老师批评!”当时,我觉得很好笑,就随口说:“妈妈现在没有老师管了,你再想句其他的话说。”谁知儿子接着又说:“那么祝你每天都不会被领导批评!”儿子过年后七岁,在幼儿园上大班。他性格有点内向,不惹是生非,也不会察言观色,各方面能力一般,属于班中的中游分子。他的理想是当一名宇航员。我觉得儿子是个既平常又挺不错的小男孩,特别是他大方和爱关心人的品性,也得到过老师的肯定,想来在老师眼里也不会是一根“不可雕的朽木”吧。我有个习惯,就是每天晚餐时都要问他,今天有什么开心或不开心的事。每次他都抢着先说开心的事。所谓开 相似文献
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《语文世界(高中版)》2006,(Z1)
对话一个农民和学校老师见面了,农民对老师说:“我要我的儿子受教育,免得他长大变成愚蠢的人。”老师对他说:“你做得很对,但每月要交10里拉。”“这笔钱数目可不小呀!”农民说,“用它我都可以买一头小毛驴了。”“如果你买了驴子,而不教育儿子,家里就有两头驴了。”老师说。祝 相似文献
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一时间:9月26日下午地点:活动室观察记录:准备吃点心了,束老师带苹果组的孩子去盥洗室洗手,我正在准备餐碟,媛媛跑到我的面前一边哭,一边说:“老师,毛毛打我。”由于没有看到事情的经过,我带着媛媛来到毛毛面前询问:“你打媛媛了没有?”毛毛一脸天真地使劲点点头。我接着又问:“那媛媛打你了没有?”他立即摇摇头。我加重语气问:“那你为什么要打她?”他又摇摇头。我继续问:“她没打你,你为什么要打她?”毛毛一脸着急地说:“不知道”。采取措施:由于没有造成多大的“后果”,而且小朋友们都等着吃点心,所以我只是说:“打人是不对的,下次可不能… 相似文献
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儿子参加了市少年宫书法兴趣班,每天要练一页大字。一天,儿子正在写毛笔字,我看他字写得不行,就帮他写了一笔。没想到,批改时老师把我写的一笔给圈了出来。我佩服老师的眼力和认真批改的态度,我写的一个笔画夹在字里面,居然给了特别的“照顾”。看着被圈出的笔画,我灵机一动,借题发挥,颇有深意地对儿子说:“你看,老师多有眼力啊!一下子认出了一个好笔画。”儿子大概听出了话中之话,但只是笑笑,没说什么,因为这是明摆着的事实,争也没有用。为激发他对写字的兴趣,我采用了激将法,对他说:“我们来比赛。以后你写字的时候,我帮你写一个笔画,只写一笔。老师肯定会把我写的一笔圈出来。绝不会圈错。如果圈错的话,爸爸罚写一页。”听说要比赛,儿子一下子来了兴趣,说:“说话算数,我就是不相信。”我说:“不相信没用,从现在开始,我们就来比赛。” 相似文献
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亲子主角:一(4)中队队员:黄土高坡亲子故事:2008年11月,学校少先队举行我自信、我能行亲子活动。活动开始前,我极力动员儿子参加,但当儿子得知活动中要进行自我介绍并需要才艺表演时,他说什么也不肯去,一次有意义的活动就这样被放弃了。真没想到平时还算大方的儿子会如此内向和退缩,我开始担心儿子在以后的学习生活中总会摆出不合作的态度。 相似文献
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乐乐的妈妈来到毛毛家玩,她对毛毛的妈妈说:“唉,真叫乐乐愁坏了,打个预防针又哭又闹,真叫人没办法。”第二天,白白的妈妈也来毛毛家说了一些同样的话,不过她说的不是乐乐,而是白白。这些话都被毛毛听到了,他感到很好笑,因为他也打过针,其实,打针不怎么疼。一天,毛毛遇到乐乐,“乐乐,听说你胆子很小,连打个预防针都要又哭又闹,是吗?”乐乐脸红了,“不!我才不胆小呢,见了毒蛇我都敢打,可是打针太疼了,所以……”“我不信。”毛毛说,“都说白白的胆子最小,可人家打针还不哭呢。可见你的胆子比白白还小。”“不对!”乐乐生气了,“白白每次打针比我哭得还伤心,她的胆子比我小!”“不,不,不,”毛毛一边摇头一边说:“我听说白白 相似文献
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