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《阅读与作文(高中版)》2011,(40):5
伯南克暗示加码刺激:投资者正对美联储最近公布的"扭转操作"作出反应,通胀预期大幅降温成为美联储主席伯南克最为乐见的表现之一。在当地时间28日发表的讲话中,伯南克暗示,目前正密切关注物价走势,如果通胀或通胀预期大幅下降,美联储将作出应对,避免出现通货紧缩, 相似文献
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21世纪财富增长主要源于高素质的人力资本投资，采取何种措施激励个人加大对高等教育的投资，培养社会所需要的高素质人才，已成为社会所关注的问题。通过对教育投资个人成本和个人收益的经济分析，提出以下对策：进行人才培养模式 的改革，加强和完善就业指导工作，营造尊重知识、尊重人才的社会氛围，增加教育投资、降低个人教育投资的成本。 相似文献
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博士研究生教育个人投资成本收益分析 总被引：4，自引：0，他引：4
本对博士研究生教育个人投资的成本收益曲线、个人投资成本收益模型、博士生教育成本收益计算进行了理论性的分析。目前，对博士研究生教育的需求大大高于供给，博生人的个人成本补偿较小，收益较大，成本补偿空间较大，因此，加大个人教育成本补偿，同时加大社会、政府对博士生教育的投资，是我国博士生教育发展的一个较好的模式。 相似文献
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高等师范教育在整个教育体系中具有十分重要的地位和作用。我国高等师范教育投资来源基本上由政府投资、社会投资和个人投资三部分组成。随着市场经济体制和小康社会的全面建设，我国高等师范教育应采取新的措施来完善高等师范教育财政体制：建立高等师范教育财政政策体系，建立有效的机制激励非教育机构投资，创建激励导向为主的人才吸引保证体系，进一步完善部分成本补偿政策，完善和落实助学贷款政策和创设好的投融资环境。 相似文献
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我国个人教育投资收益结构研究 总被引：4，自引：0，他引：4
李全亮 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,21(2):72-76
个人投资教育是为了获取投资收益，个人教育投资收益有两种；货币收益和身份收益。市场经济要求个人的教育投资收益应以货币收益为主，我国的个人教育投资收益结构中货币收益比重太小，为了提高人力资本的使用效率，使教育更好地为经济发展服务，必须通过改革来提高货币收益在整个教育投资收益结构中的比重。 相似文献
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马永霞 《河北师范大学学报(教育科学版)》2004,6(2):50-54
在市场经济体制下,个人教育投资不仅具有一般的经济投资意义,即投资获得经济效益;而且具有广泛的社会价值和个人价值。所以,个人教育投资倍受人们重视。随着我国计划经济体制向市场经济体制转变,教育投资由政府单一投资转向政府、个人、社会多方投资,认识个人教育投资的价值将有效地促进市场经济条件下教育的合理发展。 相似文献
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论个人教育投资的经济效益 总被引：1，自引：0，他引：1
人们通常所理解的个人教育投资的经济效益主要包括两个方面 :一是个人投资教育可以增加就业机会 ,二是个人教育投资可以得到较高的经济报酬。人们通常认为由于个人接受教育的年限越长 ,获得的知识、技能也相应地越多 ,其社会适应能力也越强 ,所以能增加个人的就业机会。事实上 ,在人类社会的发展中 ,以上的认识的确具有普遍的规律。根据中外教育经济学现有的大多数的研究结果 ,不论是社会还是个人投资教育 ,无论投资哪一级教育 ,无论是发展中国家还是发达国家 ,都可获得极高的教育收益率。以以下相关的研究为例 ,如下表所示的英国教育经济学… 相似文献
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翟童 《宁波教育学院学报》2014,(2):12-15
个人高等教育投资是市场经济体制下教育投资的重要组成部分。个人的高等教育投资选择风险随着社会的发展在不断提高。通过对个人高等教育投资风险种类、危害的分析,找出一些适当的规避对策,降低风险,有助于重建开放社会,促进个体发展机会均等。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2014,(2)
个人高等教育投资是市场经济体制下教育投资的重要组成部分。个人的高等教育投资选择风险随着社会的发展在不断提高。通过对个人高等教育投资风险种类、危害的分析,找出一些适当的规避对策,降低风险,有助于重建开放社会,促进个体发展机会均等。 相似文献
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高等教育与个人收益率 总被引：8，自引：0，他引：8
教育收益率问题，是经济学中成本—收益分析在教育中的应用，它包括受教育者个人的成本—收益分析和社会的成本—收益分析。本文拟运用经济学这一方法，根据我国有关统计资料和对未来收入增长率的预测，研究我国接受高等教育者个人的成本、收益问题。本文以２０００年进入大学学习的四年制本科生为例，研究以下三个指标：①大学本科教育的个人总成本；②大学本科教育个人投资的预期收益；③大学本科教育的个人内部收益率。这三个指标有着内在联系。第一个指标研究的是大学四年学习个人所投资的成本。第二个指标研究的是大学本科毕业生与同龄… 相似文献
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“生活教育”是陶行知教育思想中带根本性的主张．与此有联带关系的是“社会即学校”和“教学做合一”．陶行知的生活教育思想是从教育这种社会现象所具有的作用及其范围来说的。在中国社会转型的今天，认真研究这一思想对于建立和改进市场经济条件下的中国素质教育无疑是具有非常深刻意义的话题．一素质教育是当前教育探索和教育改革的大主题。对此，国家教委领导曾多次发表指导性讲话，国内很多地区也已开展了这方面的探索直至大面积改革试验。素质通常包括两层涵义：其一，是指个人先天具有的生理、心理特点，包括神经系统、。感觉器官和… 相似文献
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中共首都师范大学委员会 《北京教育(高教版)》2002,(12):22-23
江泽民同志在庆祝北京师范大学建校100周年大会上发表的重要讲话不仅对北师大,而且对整个中国教育发展都具有重要的指导意义,是新世纪教育改革发展的纲领性文献。《讲话》体现了党和国家对教育工作的高度重视和推进科教兴国战略实施的决 相似文献
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本刊讯１０月１３日，中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清出席了在天津召开的全国高中发展与建设工作经验交流会并发表讲话。李岚清指出，综观世界各国经济和社会发展，人才是第一位的。发展教育，培养数以千万计的高素质人才和数以亿计的高素质劳动者，是富民兴邦的根本大计。新的形势下，加快高中发展与建设，扩大优质高中教育资源，解决制约整个教育发展的瓶颈问题，满足广大人民群众的教育需求，是关系到最广大人民根本利益的一件大事，是提高高等教育质量的一个前提，也是提高劳动者素质、缓解社会就业压力的一条重要途径。天津市… 相似文献
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个人的教育需求是指个人出于投资教育将使他增进知识技能,进而在未来取得较高的社会地位和获得较高收入的目的而产生的对教育有支付能力的需要。个人对教育的需要是无限的,但是真正形成对教育的需求却是有限的,因为影响个人教育需求的因素是多种多样的。故本文的目的是试图对影响个人教育需求的因素作一分析,以使教育计划的制定、教育政策的实施能以个人教育需求为依据,并力求实现有投资支持的教育供给。 相似文献
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江主席在考察中国人民大学时发表的重要讲话，是发展繁荣我国哲学社会科学，推进高校哲学社会科学教育与研究的纲领性文件。本文从哲学社会科学对社会和人的发展的重要性、军校如何加强人文素质教育、如何深化教育科学研究等三个方面，谈了学习江主席讲话的体会。 相似文献
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学历教育投资的个人收益率研究 总被引：1，自引：0，他引：1
吉利 《河北师范大学学报(教育科学版)》2003,5(2):15-22
教育投资的个人收益率是衡量教育投资收益的重要指标。明瑟教育收益率自1958年首次提出以来，一直作为教育个人收益率的主要计量模型和研究方法。我们在对北京地区社会转型期教育问题调查数据进行回归分析的基础上，估计出1999年明瑟教育收益率为12．4％，并结合中科院经济研究所1988年和1995年对教育收益率的研究成果，分析了我国个人教育收益率的变化规律、发展趋势，揭示了我国教育收益率的成因。 相似文献
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我国中等职业教育投资问题及对策 总被引：2，自引：1，他引：2
中等职业教育投资不足是限制其进一步发展的主要原因之一。应制定职业教育投资法律法规，加大政府投资力度，鼓励社会力量参与职业教育投资，发展民办职业教育，规范个人成本负担，引入市场机制，提高投资效益，以保障职业教育的发展需要。 相似文献