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刘婧: 新生代作家,河北省作家协会会员。在第五届宋庆龄奖学金评选活动中当选,并代表河北省11名获奖的中学生赴上海参加颁奖大会。在中央电视台建台四十周年征文活动中,绘画作品获央视绘画优秀作品奖,系衡水市惟一获此殊荣的中学生。在第四届“雨花杯”全国中学十佳文学少年的评选中,高票当选,系华北地区惟一获得此荣誉的中学生。在中国作家协会儿童委员会、《儿童文学》杂志举办的全国中青年作家小说擂台赛评选活动中,参赛作品《家庭日记》获得该次大赛第四名。系国内惟一获此殊荣的在校生,也是河北省惟一的获奖者。在由中国少年工作委员会、日本黑马出版社联合举办的“首届中日友好儿童文学奖”的评选中,获优秀作品奖。……文/袁文慧 相似文献
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江苏省第三届“五·四”杯青年教师教育教学论文竞赛又拉开了赛台的帷幕。如果说,1989年、1991年的第一、二届“五·四”杯论文竞赛曾经像一股强劲的春风,推动了我省青年教师的教育教学研究,那么如今的第三届“五·四”杯,青年教师参赛的热情更如澎湃的春潮奔腾激荡。自从6月份省教委向各市县教育局发出举办第三届“五·四”杯青年教师教育教学论文竞赛的通知,《江苏教育(中学版)》刊出竞赛的启事以后,各市县教育局立刻行动起来,广大青年教师踊跃参赛。综观本届竞赛的组织发动工作,有这样几个特点: 一是组织比较落实。各市县教育局大都建立了竞赛领导小组或者论文评审选送领导小组。很多市县都是教育局(教委)领导亲自担任组长,教研室、教科室、中教科的负责人任副组长。二是措施有力。常州市提出,要把这次竞赛当作加 相似文献
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为了表达对人思念的殷切,人们常用成语“一日三秋”来形容。但这个成语如何解释,却见仁见智,说法不一。请看下列释义: 1、[一日三秋]形容对人思念之切。三 秋,三个秋天。《诗·王风·采葛》: “一日不见,如三秋兮。” 2、[三秋]义项②三季,九个月。《诗 经·王风·采葛》:“一日不见,如三秋 兮。” 以上见《辞源》(商务印书馆出版, 1979年7月修订第1版)。 3、[一日三秋]形容思念的殷切。语出 《诗·王风·采葛》:“一日不见,如三 秋兮。” 相似文献
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池群策 《中学语文(读写新空间)》1983,(4)
初一语文课本《寓言三则·塞翁失马》篇中,“父”字在全文中出现了四次,前三次的意义相同。但从发表的文章看,众说不一,有的将“父”字释为“父亲”,有的把“父”字解为“老头”。究竟哪种较适当呢?(第四 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2011,(Z2)
喂喂,你知道吗?你知道吗?皮朝晖老师的童话剧集《小猪演戏》获得了第四届毛泽东文学奖。你想了解皮朝晖老师和他的作品吗?溪流姐姐可是很想知道啊。这不,她还专门跑去采访了皮朝晖老师呢!溪流姐姐:皮朝晖老师,您创作的童话剧集《小猪演戏》荣获了第四届毛泽东文学奖。祝贺您!我们最喜欢看童话剧了,可惜,国内原创童话剧太少。现在看到您的童话剧集,我们都很高兴——要有好戏看啦! 相似文献
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吕河频 《太原教育学院学报》2000,(Z1)
高中语文课本 (1 990年 1 1月第 1版 )课文《项脊轩志》,标点符号有两处值得商榷。我们先看课文第 1自然段开头 :项脊轩 ,旧南阁子也。室仅方丈 ,可容一人居。百年老屋 ,尘泥渗漉 ,雨泽下注 ;每移案 ,顾视无可置者。又北向 ,不能得日 ,日过午已昏。 ·余 ·稍 ·为 ·修 ·茸 ,·使 ·不 ·上 ·漏。·前 ·辟 ·四 ·窗 ,·垣 ·墙 ·周 ·庭 ,以当南日 ,日影反照 ,室始洞然。……从加点句子看 ,“使不上漏”和“前辟四窗”之间用“。”不当。因“尘泥渗漉 ,雨泽下注”,“又北向 ,不能得日 ,日过午已昏”,才使得“余稍为修茸”。而“修茸”… 相似文献
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雷业洪 《乐山师范学院学报》2004,19(6):29-34
评说第四届四川文学奖初选诗作，有助于获得对这几年四川诗歌创作态势的较为全面的了解，捕捉提升我省乃至我国诗歌品位的较多可能。第四届四川文学奖初选诗作中的一些作品，在弘扬大气诗风、添彩旅游天地、手法不拘一格等方面有超越庸常追求辉煌的一些出色表现，值得重视。这批初选诗作存在的三“少”三“多”问题，也应予重视，必须力求解决。 相似文献
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上期本刊介绍了《哈利·波特》,受到了广大读者的热烈欢迎,本期,我们又为大家带来了“魔法妈妈”J·K·罗琳阿姨的小档案,还有一篇平实而感人的“罗琳自述”。相信你看了以后会更加喜欢这位“魔法妈妈”,更加喜欢《哈利·波特》。 相似文献
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周清明 《黄冈师范学院学报》1981,(2)
在古代汉语中,就动词和宾语的关系而言,一般包括“一般的动宾关系”,“使动关系”,“意动关系”,“为动关系”四种。例如:一、坎坎伐檀兮。(《诗经·伐檀》)“伐檀”是一般的动宾关系。二、若弗与,则请除之,无生民心。(《左传·隐公元年》)“生民心”是使动关系。三、友风而子雨。(《荀子·赋·云》)“友风”、“子雨”都是意动关系。四、上好富则民死利矣。(《荀子·大略》)“死利”是为动关系。第一种,现代汉语中也有相似的概念;第二三种,古代汉语书籍都有详细的论述,有较一致的观点;而第四种“为动关系”,则是众 相似文献
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