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汉语言文学在提升人的个人修养和素质方面起到了很重要的作用。教师在对学生进行汉语言文学的教学的时候,要不断向着目标前进,不过在实际的教学中,主要因为汉语言文学本身的随意性较强,致使这门课很难合理控制。因此,在实际的学习中,我们要注重对学生的美学教育,用审美教育提升学生对美的理解能力,本文主要依据目前汉语文文学的教学现状,将审美教育揉合进入教育中,对其实施的可行性和必要性进行了相关的探讨。 相似文献
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高职汉语言文学课程涵盖面十分广泛,而且其教学实用性较强,很多知识都与学生实际生活中的方方面面密切相关。所以做好高职汉语言文学教学工作并不是一件简单的事情,目前我国许多高职院校的汉语言文学教学都存在着不同程度的问题。本文在分析我国高职汉语言文学教学问题的基础上,提出了科学的解决对策,以供相关人员参考。 相似文献
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汉语言文学专业的实训教学,是提高本专业学生实践能力和综合素质的重要一环。本文运用"行动研究"的方法,结合本专业的特点与实际情况,就文学社活动的开展对提高学生写作能力、阅读能力以及技能竞赛对师范生综合素质的提升等问题,对汉语言文学专业的实训教学进行探讨,有助于提高汉语言文学专业实训教学的成效。 相似文献
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逐渐被高校汉语言文学专业遗忘的背诵,其实有很多好处：它能提高学生的理解能力、感悟能力,进而提高其鉴赏能力;能增强学生语感,提高其写作能力。背诵是解决目前汉语言文学专业学生＂读写＂不过关问题的可行性方法之一。当然,背诵的范围并不仅限于古代文学典籍。 相似文献
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充分利用现代化教学手段,对提高汉语言文学专业教学质量意义重大。从现代教学手段的积极作用、教学手段现代化建设策略、创建汉语言文学专业教学新模式三方面探讨汉语言文学专业教学手段现代化建设与运用问题。 相似文献
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就目前而言,伴随着经济的不断发展,人们的生活水平逐渐提高,对自身素质的要求也在提高,信息技术的到来,更是促使了这种情况的发生。汉语言文学与信息化相结合的问题,受到了人们的广泛关注,它是培养全能型人才的重要途径。对此,本文将针对现代汉语言文学的信息化发展及学生才情培养进行简要研究。 相似文献
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充分利用现代化教学手段,对提高汉语言文学专业教学质量意义重大。从现代教学手段的积极作用、教学手段现代化建设策略、创建汉语言文学专业教学新模式三方面探讨汉语言文学专业教学手段现代化建设与运用问题。 相似文献
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针对当前社会对于学科复合型人才的强烈要求,汉语言文学教育更应该以应用性教学为出发点,立足于汉语言文学教育的两个重要方面,对教学工作展开探讨。一是立足于专业知识的强化,构建扎实的学科基础,提高学生专业知识水平;二是通过稳固的基础知识,建立理论联系实际的基本框架,同时开展深入浅出的教学创新工作,提高学生对于学科间融会贯通的能力培养。着眼于汉语言文学的应用,创建和谐的教学体系。 相似文献
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文艺美学是汉语言文学专业很重要的一门专业课程,然而由于该课程所需专业基础知识较多,加之教材内容较为枯燥,目前绝大部分学生对这门课缺少热情。而审美能力却又是现代大学生极为重要的素养,为提高学生该方面的能力,教学改革势在必行。本文认为,进行启发式教学是核心,并从阅读、教学技巧和多媒体等现代技术的运用三个方面进行了探讨。 相似文献
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在新文科建设背景下,汉语言文学专业中国古代文学课程如何既保持自身特色,又与时俱进,在传承优秀传统文化、培养新时代人才方面发挥作用,是一个值得思考的问题。文章从三个方面做了探讨。首先是挖掘优秀古代文学作品的超越性、永恒性价值,厚植学生的家国情怀,引领学生的思想价值。其次是充分利用信息技术,采用翻转课堂、群课堂等形式,改进教学方式,培养学生的审美鉴赏力、创新能力。最后要采取新的评价方式,加强过程监督,合理设置各项考核比例。 相似文献
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一直以来,汉语言文学专业的理论性过强,实践性及应用性较为缺乏,如果长期如此,势必难以适应社会的发展诉求。对此,笔者认为极有必要深入研究汉语言文学的社会应用性,以期为该专业学生未来工作指明道路。 相似文献
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汉语言文学是研究中国词语、句法和传统的诗词、散文等文学作品的课程,是通过对其基础知识的理解和认知来学习汉语言的主要能力,其在学习的过程中要具有中国语言功底和写作能力,更是追求各种文字美的关键。改革开放以来,随着各种社会制度和经济技术的逐步改变和完善,使得汉语言文学也不断地发展。中国社会的不断发展是汉语言文学改变的前提,更是时代文学发展和利用的关键。随着经济的不断提高,汉语言文学展示出其强大的生命力,文学逐步的繁荣兴盛,各种文学作品涌现而出,为汉语言文学的发展带来了机遇。汉语言文学,是中华文明的结晶,其历史源远悠长,是我国先民智慧的表现。 相似文献
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汉语言文学是当前教育体系改革和发展过程中不可忽视的一部分,是我国传统文化继承的前提基础。汉语言文学本身的应用性不是很强,但是在当前社会不断发展的过程中,传统的教学方式逐渐的改变,汉语言教学也随之改变,在教学的过程中逐步的加强其教学的应用性和实用性。就技工院校汉语言文学教学过程中的各种问题进行分析,提出加强教学质量的方法与技巧。 相似文献