共查询到20条相似文献，搜索用时 218 毫秒
1.
2.
3.
本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对我校花样跳绳运动开展现状进行研究,结果表明,花样跳绳在我校开展得到学校领导和体育教师的认同;学生乐于接受花样跳绳;花样跳绳运动简单易行,在中学体育教学中开展具有推广价值。 相似文献
4.
5.
6.
2018年5月18日,江苏省教育厅公布了2017年度江苏省学生体质健康监测结果,与2016年相比下降明显,小学生的速度、耐力、柔韧素质水平低下。提高小学生身体素质迫在眉睫。本文以南京江宁实验小学学生为实验对象,通过6周花样跳绳实验,对比实验前后小学生在50米成绩的变化情况,以此来验证花样跳绳练习对于小学生50米速度的影响情况,为小学生在进行身体素质练习时提供方法参考,为提高小学生体质健康水平做出有益尝试。 相似文献
7.
“目前国内外称我为著名的跳绳专家,中国跳绳王,但我认为我只是个跳绳人,一个喜欢跳绳的跳绳人,一个喜欢教他人提高跳绳技术水平的跳绳人。”胡平生精辟的话语概述了自己传奇的人生轨迹!成绩缘于痴迷直飞、扯花、快花、凤花、龙花……一根小小的跳绳在他的手中居然能非常轻松地变幻出数百种花样、成千上万种不同的套路,而且还能轻松地玩转“跳五飞”的高难动作。 相似文献
8.
通过对咸阳市近十几年来中小学体操教学面临的挑战和困境进行调查研究,深入探讨体操教学中存在的诸多问题,寻求体操教学的改革与发展,以求体操教学在学校体育教育中发挥更加重要的作用。 相似文献
9.
通过对咸阳市近十几年来中小学体操教学面临的挑战和困境进行调查研究,深入探讨体操教学中存在的诸多问题,寻求体操教学的改革与发展,以求体操教学在学校体育教育中发挥更加重要的作用。 相似文献
10.
幼儿基本体操对幼儿的健康发展有明显的促进作用,而幼儿基本体操的教学和编排能力是幼儿教师的基本技能。本文从幼儿教师职前教育的专业学习角度,分析了幼儿基本体操的概念和地位,幼儿基本体操的课程性质、课程目标;并从实践取向的人才观出发,分析幼儿基本体操的课程内容,探索幼儿基本体操的课程实施;分析幼儿基本体操课程与其他相关课程的衔接关系,与见习、实习课程的联结关系。学前教育专业的学生在职前学习阶段,奠定幼儿教师专业基础,提升幼儿教师基本体操教学和编排的实践能力。 相似文献
11.
研究目的:研究高校VI视觉元素在高校网站建设中的应用。研究方法本文从企业CIS系统设计中的VI设计理念出发,探讨已经推广应用到高校的UIS系统及高校VI设计的基本准则,针对国内外知名高校网站VI视觉元素应用状况的调研分析,从高校的标志、标准字、标准色、辅助图形、页面编排五个方面为高校网站的改善优化提出建议。研究结论:通过纵向横向比对各高校网站建设效果可以看出,将高校VI视觉元素应用于网站建设能够极大地提升高校形象。为未来学校网站的改版指明了方向,对负责学校网站建设的老师提出了更加明确的工作要求。 相似文献
12.
通过观察全国青年、成年比赛和世界重大比赛高低杠选手的决赛,深层的分析我国高低杠选手现有成套动作的编排。运用统计比较法,文献资料法,录像观察统计法,分析归纳法,对第39届世界体操锦标赛、2006至2008年世界杯赛和世界体操锦标赛中女子高低杠动作编排方面进行分析研究,得出现阶段女子高低杠动作编排现状：成套动作难度增加、要求提高;动作及动作连接加分难;飞行动作增多;上、下法动作难度：上法采用了难度低且较容易完成的动作,下法用的最多的是D组下法。通过借鉴高低杠尖子选手的动作难度的选择和动作连接预测近几年高低杠项目编排整套动作的发展趋势给予广大教练做一些参考依据。 相似文献
13.
从北京奥运会啦啦队看中国元素在啦啦队中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
啦啦队是起源于美国的体育运动,在发展的过程中是带着本土文化发展的。本文通过北京奥运会啦啦队选拔赛视频分析,对中国元素在啦啦队编排中的应用进行了探讨,旨在使啦啦队发展呈现出国际化、现代化、民族化的完美结合,更好地引导啦啦队在中国的开展。 相似文献
14.
体操运动是我国体育教育的组成部分,也是重点开展的运动项目。通过体操技术动作的练习,有利于促进学生记忆力、想象力的发展;通过教学比赛和各种体育游戏,可以潜移默化地发展学生思维的灵敏性与应变能力。体操在中学生素质教育中的作用是不可忽视的。 相似文献
15.
16.
科技传播与我国体操运动发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
体操运动的发展与现代社会的传播技术密切相关。现代体操只有通过最广泛的传播,才能普及与振兴。而运用科技传播体操在一定程度上依靠体操丰富独特的内容与功能,研究表明,科技传播对体操运动的发展具有极其重要意义。 相似文献
17.
18.
小学体育教学对学生的身心健康发展起到关键作用,跳绳运动在小学体育活动中也非常重要,通过开展跳绳运动,既能提高学生的身体素质,还能培养学生良好的思想品质。然而,在跳绳教学中仍然有很多学生存在较大的障碍,难以掌握基本的跳绳技巧,跳绳成绩也不理想,久而久之,就让他们失去了体育锻炼的兴趣。因此,如何在跳绳运动中实现后进生转化,逐渐培养他们对跳绳运动的兴趣,提高他们的跳绳成绩,是当前小学体育教学中必须认真思考的问题。本文简单分析了几种小学体育教学中跳绳后进生转化的有效策略。 相似文献
19.
采用文献资料法、专家访谈法、比较分析法等研究方法,分析了中学体操教学中学生的身心素质和教师的综合素质等因素时体操教学效果的影响,并通过对体操教学的第三要素即场地器材因素的分析,结合其他因素在体操教学过程中的作用,有针对性地提出一些对策．为提高中学体操的教学效果,促进体操课程教学提供借鉴与参考． 相似文献
20.
随着体育教学改革深化,体操教学的改革也在逐渐加快它的前进步伐,关于体操教学改革的研究也开辟了一个崭新的局面。1.研究方法1.1文献资料法广泛查阅与本课题有关的文献资料,并阅读与本课题有关的专著,这些资料和专著为本文提供大量的参考依据及方法理论。1.2观察法本文通过对多个学校及不同教师的普修课堂的现场观察,为体操普修课堂教学现状提供了事实依据。1.3访问法通过访谈,更加详细地了解我国现阶段体操普修课程指导思想的及教学模式研究现状,获取更为全面的理论依据,补充已有的文献资料的不足。2.结果与分析2.1确立体操普修教学模式的… 相似文献